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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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151. 浅析新课改背景下的高中政治教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课标要求改变过去只注重学生成绩，忽视学生综合素质提高的教学模式。作为高中政治教师，应该在教学中注重学生的身心发展，提高学生的主体性，并且探索适合学生发展的教学模式，只有这样，才可以有效地提...
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152. 语文教学要追求立体化效应刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 很多语文教师在设计教学过程时，没有通过相应的方式丰富文本内容，整个教学过程是平面展开的，不是网状的，学生的思维也是如此，缺少发散性和创造性。因此，笔者以为，语文教学应从单向型、平面型向立体化...
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153. 紧扣教材 演绎精彩语文刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 语文教学是学校教育的重要组成部分，是学生成才的奠基石，是学生学习其他学科的基础，是一个人一生中离不开的工具。然而，在实际教学中，教师的教学模式过于单一，教师态度过于严肃，课堂缺少温馨和谐的气...
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154. 如何加强初中语文阅读教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、师与生平等对话 平等对话就是把课堂还给学生，让学生真正成为语文学习的主人。生与生、师与生融为一体，实现接触零距离，沟通无障碍，有问题随时提出，有意见随时发表，无拘无束地交流，课堂成为学...
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155. 如何激发学生学习初中思想品德课的兴趣刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 初中思想品德课教学中，怎样才能让课堂教学“活”起来呢？只有深入钻研教材，精心设计课堂教学，上课时才能得心应手，取得良好的教学效果。在思想品德的教育教学中，教师应不断探索既适合学生又适合新课标...
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156. 如何有效组织物理自主实验活动刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、理论源于实践，验证来自生活 来源于生活实践的物理知识又以抽象的理论存在于教材之中，物理学科的价值只有把学到的知识自觉地联系于实际才能得到体现。我们生活的自然环境中存在着各种各样的物理现...
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157. 如何提高初中体育教学有效性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 初中学生已经有了自己的想法，是心智健康发展的重要阶段，也是形成正确观念的阶段。由于体育教学的合作性、实践性强，通过提高初中体育教学效率，可有效实现学生的素质教学。提高初中体育教学有效性的途径...
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158. 如何把握初中物理教学的脉搏刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 初中物理是学生学习物理的初期，这个时期对于学生来说是基础奠定期，决定着物理学习所能达到的高度。针对如何把握住初中物理教学的脉搏，进行了长期且深入地分析研究。
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159. 如何高效地进行高中信息技术课堂教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 2000年10月教育部颁布了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》，紧接着2003年9月教育部又颁布了《普通高中技术课程标准（实验）》，从2004年9月至今，高中信息技术课程课程设置了一个必...
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160. 新课改背景下如何打造高效政治课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课改背景下，旧的教学方式已不适应时代的要求。在当今飞速发展的今天，教育教学也要提高教学效率。所谓高效课堂，就是通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在单位时间内高效率、高质量地完成教...
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161. 我教高中思想政治的体会刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课改在我校实施三年了，通过这三年的教学实践，我认为新课标教材在内容上、编排体系上与旧教材都有很大的变化。这三年我认真学习了教材、新课程标准、教学大纲、高考考纲，通过努力，我教的学生政治在高...
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162. 浅谈新课标下的初中数学课堂教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着素质教育的提出，初中数学教学的出发点被强调为促进学生的全面、协调和持续发展。初中数学课堂教学如何在短短的45分钟内实现素质教育的目标，这是每一个数学教师应该思考的问题。笔者从多年数学教学...
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163. 浅论初中数学教学的误区刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着初中数学课改的不断深入，教师教学的理念也与原来发生了较大的变化，与此同时教师想要提高教学质量，就必须认清初中数学教学的误区，采取有效的措施来改进教学中存在的问题，就初中数学教学的误区进行...
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164. 初中数学课堂合作教学初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 由于数学是一门逻辑性较强的课程，在初中数学课堂上开展合作教学，可以有效地激发学生的学习兴趣，体现学生的主体地位，使学生思维能力得到有效的锻炼，就初中数学课堂合作教学进行了相应的探讨。
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165. 从电视荧屏的发展思考美术教学改革刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一只猫拼命地追赶一只小老鼠，在千钧一发时刻，小老鼠躲进洞里逃过一劫。一段时间过后，小老鼠想出来看看外面的猫是否还在，另一只大老鼠说，按照我的经验，这只猫应该在外面等着你，你还是不要出去的好。...
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166. 浅谈物理教师的语言修养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课改的推进，越来越深刻地认识到，作为优秀的物理教师，不仅要有渊博的专业知识、熟练的业务技能，同时还要掌握娴熟的语言技巧。苏霍姆林斯基说：“教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑...
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167. 关于初中语文名著有效阅读策略初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 2011年新修订的《义务教育语文课程标准》中明确指出：学生九年的课外阅读量不少于400万字。但受多种因素的影响，现在的中学生，尤其是农村中学的学生很少愿意多花时间在阅读名著上。所以，教师应该...
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168. 让现代信息技术为语文课堂插上翅膀刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 运用现代信息技术手段，可激发学生的学习兴趣，轻松地解决传统教学中难解决的问题，促进师生共同学习，改变教师教学和学生学习的方式，从而为语文课堂注入新的活力，提高教学效率，为语文课堂实现跨越式发...
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169. 如何培养学生的写作兴趣刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作文教学是语文教学的一个重要组成部分，因其分值比例高，成了师生关注的焦点。初中生因其知识面窄，没有练笔习惯，缺少写作技巧，对写作缺乏兴趣，甚至谈文色变，因此作文水平普遍很低。孔子说：“知之者...
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170. 谈历史课堂中学生学史兴趣的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “学好数理化，走遍天下都不怕”是烙印在现代中学生心中的读书之道，它直接导致了学生对历史这门课程厌学。难怪历史教师发出了“历史课没法上了”的哀叹。兴趣是最好的老师，是学生学习的内驱力。因此，学...
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171. 农村初中学生口语表达能力低下的原因与对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对于农村学校里土生土长的农村孩子，教师普遍反映这些学生不愿说、不敢说、不会说。语言表达能力的低下严重影响了学生思维能力的提高，使课堂教学水平难以提高。那么，导致农村学生口语表达能力低下的原因...
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172. 论初中美术教师教学水平的自我培养与提高刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 初中美术教师肩负着中学生美育的重要使命，需要在教学水平的自我培养与提高上做出努力。当今初中美术教育存在一些问题和不足，针对这些现状和不足提出从四个方面加强教师的自我培养，促进教学水平的提高。...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新课程理念下，化学实验的地位显得更为重要。而传统化学实验以演示实验为主，以教材中的规范实验为主，忽视了学生的实际和实验的实际，这样的实验对学生的科学探究精神没有太大作用，只能让学生按部就班...
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174. 如何提高高中生的数学成绩刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在当今社会，越来越多的人认识到学习数学的重要性。而在高中阶段，对于如何学好数学又是很多教师、家长、学生思考的问题。有人这样形容数学：“思维的体操，智慧的火花。”在当今知识经济时代，数学与计算...
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175. 初中语文的体验式阅读教学分析刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着社会不断进步和发展，我国教育在注重学生掌握和接受知识的同时，更加注重学生的学习感悟和学习体验。因此，在现代初中语文阅读教学过程中，应当将学生的学习体验以及学习感悟等看作我国教育活动的基本...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 曾经很多人问我，你是老师，那你是教什么的。于是我回答，初中数学。他们都说上学时候最怕的就是上数学课，觉得“无趣”，“烦躁”，于是越来越不会，导致最后上数学课昏昏欲睡!听到这些我不免有些伤心，...
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177. 提高复习课效率必须突出学生主体地位刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在我们的教学中总是存在这种现象，即：每当把新课上完，学生都觉得该松口气了，但老师却忙得不可开交，急着准备定复习计划：怎么复习知识点，怎么把重难点突破了，怎么查漏补缺，考点在哪？老师到处找典型...
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178. 如何在化学教学中培养学生的逻辑思维能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 思维是我们对客观事物的一种间接与概括的反映，它分为分析能力、比较能力、概括能力、归纳能力、推理能力等。在我们的高中化学教学中，对学生思维能力的培养，就是让学生具有分析、比较、概括化学概念极其...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 初中生随着年龄的增长，课堂变得沉默，其中问题意识缺失是一个重要原因。解决这一问题可以从以下几方面进行：我爱语文，我更爱学生；问题意识，始于老师；创设情境，充分活动；营造氛围，民主和谐；锲而不...
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180. 学习也娱乐刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在“无网”不胜时代，信息网络对于极富好奇心和冒险精神的高中生而言，是一个“挡不住诱惑”的新奇世界。他们会为沉溺于一个网络游戏而通宵达旦，会为一个简单的偷菜交友网络而神魂颠倒，会为一个QQ的级...
新课程·中学基本信息
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