新课程·中学期刊
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49070
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 赵伶俐
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  13
    摘要:
  • 作者: 胡金燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  24
    摘要: 初中阶段是学生良好个性和学习习惯形成的关键阶段,也是学生沟通交流、互相合作,从而促使共同进步意识和思维培养的重要阶段.作为初中阶段的基础学科,在数学教学与生活实际紧密联系的背景下,课堂上有意...
  • 作者: 刘嘉丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  36
    摘要: 主要阐述了在初中生物教学中比较注重的几个方面,简单来说就是尽自己最大的努力激发学生学习兴趣,挖掘学生学习潜能,降低学生学习难度,从而提高教学效率.
  • 作者: 常荣花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 范裕英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  45
    摘要: 农村学生的课外阅读存在着许多问题,在教学中,教师应加强对学生课外阅读策略的指导,培养学生的阅读习惯,使农村中学的语文课外阅读现状得到改观.
  • 作者: 钱海龙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  52
    摘要: “亲其师,信其道”,不爱老师,不尊敬老师怎么可能会认真听老师的谆谆教诲呢?教师的一言一行,对学生有着深刻而久远的影响.怎样才能让学生从心底里喜爱思想品德课呢?下面尝试了五种技巧.
  • 作者: 魏家华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  54
    摘要: 初学写作的中学生,往往忽视文章的主题和立意,语言干瘪,缺乏感染力.如何给学生的作文写作支招,才能让其笔端流出琼浆玉液,写出文字鲜活的作文?建议宜关注以下几方面的问题:(1)借助修辞,生动作文...
  • 作者: 邓艳花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  66
    摘要: 高中数学是学校教学的一个重点,但是同时也是教学中的一个难点,学生基础的参差不齐、对于新知识难以适应,加之教师教学方法的不当,就会导致学生对于数学有一种“望而生畏”进而“敬而远之”的态度,影响...
  • 作者: 曾雪华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  71
    摘要: 兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,是学习的强化剂、学习获得成功的重要条件.但随着年级的增长,学习内容和知识的增加以及难度的增大,很多学生对英语学习失去了兴趣.那么,如何才能激发并培养学...
  • 作者: 蔡晓海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  82
    摘要:
  • 作者: 杨昭君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  82
    摘要: 从初中生物课堂教学出发,论述了如何通过创设情境激发学生自主学习的动机、加强学法指导,提升学生自主学习的能力、优化评价方式,促进学生自主学习等策略提升学生自主学习的能力.
  • 作者: 庄育楚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  87
    摘要: 学生进入初中后,掌握数学知识的差距就会渐渐拉大,应该建立一种有效的互相帮扶机制,通过学生互相帮助来缩短他们之间的学习差距.要通过以下方法来实现:消除心理障碍,培养帮扶意识;通过倡导多样帮扶,...
  • 作者: 孙缪焰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  90
    摘要: 初中物理新课程标准明确以发展学生综合能力为宗旨的教育目标,而学生的创新能力是其综合能力的一个重要方面.因此,在初中物理教育教学中,要想方设法激发学生物理学习的好奇心与求知欲,培养他们的想象能...
  • 作者: 张玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  101
    摘要: 目前新课改正在初中基础教育的各门学科中广泛深入地进行着,作为初中基础教育的基本学科之一,语文教学在新课改中受到的影响更多一些.语文教学的重要性不言而喻,它是学生掌握和提高母语水平的一种行之有...
  • 作者: 张远
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  104-105
    摘要: 打造高效课堂必须要改革当前的教学法,根据国内课改名校的经验,成功的教学法大都是以“自主学习”为核心.从“自主学习”教学法的可行性及特征入手,详细阐述了“自主学习”教学法的核心——“导学案”及...
  • 作者: 张新红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  104
    摘要: 以三节课为例来说明思想品德课在注重“情境”的同时,还必须更深入地研究知识的发生、发展的过程.情境的创设并不时时处处需要,而应根据具体情况进行分析.创设情境,应以该情境能否很好地承载教学知识为...
  • 作者: 杨兴良
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  109
    摘要: 杜郎口模式是我国素质教育的优秀成果,它具有操作性强的特点,抓住了课堂的真谛,真正让课堂活起来、让学生动起来.根据杜郎口模式的积极作用分析如何做好初中语文自主探究教学.
  • 作者: 王荻蕾
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  110
    摘要: 如何有效地组织学生进行高考前的词汇复习是困扰广大高三教师的一个问题.结合实例提出了一些词汇复习的原则.
  • 作者: 李清
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  125
    摘要: 青春期教育是现代素质教育的重要组成部分,是一种从理论到实践、从观念到行为的综合性教育.主要从青春期生理特点、心理特点等方面探讨了中学生青春期身心特点,旨在寻找青春期教育的途径,解决学生青春期...
  • 作者: 郑瑜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  130
    摘要:
  • 作者: 王振亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  142
    摘要: 从三个方面谈了农村中学信息技术学科中的德育渗透方法,以提高学生的思想道德水平.
  • 作者: 章伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  156
    摘要: 朗读受到各个年级语文教学的重视.如何在阅读教学中创设情境,把文字变成具体可感的形象,让学生有全方位的直接感知,进入形象化、有感染力的场景,从而培养学生的朗读能力,提高学生的朗读水平,则很值得...
  • 作者: 付晓平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  157
    摘要: 初中生正处于世界观、人生观形成的关键期.在语文学科中进行德育渗透是素质教育的要求.阐述了语文课中的德育渗透.
  • 作者: 徐金云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  158
    摘要: 作文,是精致的生活,是精致地生活.所以作文,就是引导学生爱上生活.爱上生活,爱上充实,也就是引导学生爱上作文.读有益的书籍也是重要的.需掌握写作的构思、手法、语言的技巧.
  • 作者: 郑红梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  166
    摘要: 长期教学工作实践中,觉得学生的心理健康问题已越来越突出地摆在教师面前,而心理健康的主症则为学生理想的缺失.受当代社会思想的影响,“理想等于幻想”的消极观念开始波及中学生群体.初中生正处于青春...
  • 作者: 樊北芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  167
    摘要: 高中化学新课程实施后,构建生成性课堂是新课程课堂教学的亮点和难点.生成性是新课程的理念之一,强调学习的自主构建,强调教学的动态生成.从解读生成性课堂出发,阐述了在高中化学教学中如何引领生成性...
  • 作者: 何念敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  173
    摘要: 语文教学和德育渗透,两者相辅相成,相互促进.在教学过程中,教师应针对学生实际,善于捕捉和创造各种德育教育时机,有意识地利用教材中有关课文、作者生平、作品背景等进行爱国主义、集体主义、环境保护...
  • 作者: 佟畅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  175
    摘要: 主要从多样性、合作型、实际性等方面探究了初中生命科学教学中的作业设计.
  • 作者: 刘雪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  180
    摘要: 从目前体校作文学习的现状着手,对语文作文教学中如何激发学生兴趣这一问题提出了一些尝试性的探索.
  • 作者: 程建新
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  186-187
    摘要: 通过对高中数学教学的现状分析,阐述了高中数学课堂教学有效性的基本内涵,针对高中数学课堂教学过程中存在的问题,分析了影响高中数学课堂教学有效性的具体因素,从教学目标、教学过程设计、教师的课堂设...

新课程·中学基本信息

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