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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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121. 老师，谁动了你的读书时间刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教师，老百姓俗称教书的。教书的人不读书，或说没时间读书，岂不荒唐!可事实就是这样，身边的许多老师不怎么读书了。问其原因，一个字：忙。老师忙，很忙，这是不争的事实，我作为教师行业的一员更有深切...
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122. 新课程改革下教师的角色转变刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 自20世纪末，世界上许多国家特别是一些发达国家相继推行基础教育改革，从而掀起了一股“新课程改革”的热潮。在这样的国际大背景下，我国的新一轮课程改革正在如火如荼地进行。新课程改革下的教师需要从...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在传统教学观中，学习被简单地看成是知识由外到内的输入过程。教学就是要把结论告诉学生，让他们记忆下来，从而在以后需要的时候可以提取出来加以应用。在这种教学观的指导下，出现了“满堂灌，填鸭式”的...
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124. 谈语文教学中如何培养学生的创新意识刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在语文教学中培养学生的创新意识和创造能力，已成为深化语文教学改革，推进语文素质教育，实现语文教学现代化的迫切需要。现行的新课程语文教学就注重了培养学生的创新精神。
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125. 在语文教学中对学生进行创造力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 面对课改浪潮，语文教学怎样才能“面向现代化，面向世界，面向未来”？我认为，必须改变长期以来仅把继承和掌握前人积累的语文知识视为语文教学最重要的价值判断的观念和行为，应将创造力培养作为语文素质...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着经济科技的不断发展，社会信息化的程度也在不断加深，这就需要具有良好的信息意识和信息处理能力的人才。新一轮的教育改革把注意力放在培养学生信息意识上，让学生充分了解信息技术对社会发展的影响。
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127. 浅议数学思想教学与学生的素质教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 中学数学教育的最终目的是提高全体学生的素养，建立数学观念。用数学思想、数学思维模式、数学的眼光认识和处理现实社会的各种事物，这是数学教学和素质教育所追求的最高境界。素质教育是基础教育的高度概...
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128. 电化教学为语文课堂锦上添花刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在数字化、信息化越来越成为现实的今天，我们的课堂正一天天地成为一个信息化的学习环境，信息技术也必将成为现代教师和学生必备的一门用来进行教学与学习的专业技术。因此，作为语文教师的我们，应将现代...
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129. 不要让数学课堂变得孤单刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 数学是学习其他学科知识的基础，同时又离不开其他学科知识的支持，它与其他学科的关系可以说是“你中有我，我中有你”，相辅相成，互相支撑。单纯地看待数学，感觉有点枯燥无味，容易让学生感觉厌烦，如果...
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130. 对中学语文＂跟帖式＂作文批改法的几点思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一年以来，我一直坚持采用“跟帖式”作文批改法来进行作文批改，现把得失整理如下。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 中学阶段是青少年形成良好品德行为与和性格发展的黄金时期，树立正确理想信念和人生观、价值观的关键时期。然而近年来，风起云涌的改革开放大潮也给青少年学生带来了一些消极的影响，如：重视物质利益，自...
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132. 如何在语文课中对学生进行情感教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 情感教育是语文课的重要使命。可惜我们的很多老师却忽略了它，把语文课上成了纯粹的知识课、语言课、说理课，置学生的情感教育于不顾。看着语文教材上一篇篇形质兼美的文章，我们怎忍心荒芜了学生的心田？...
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133. 浅谈初中写作教学的分类教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 写作教学是初中语文老师最头痛的问题，它往往花去了语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此，寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作，是一个亟须解决的问题。近几年来，笔者采用了分类教学的作文教...
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134. 如何创设积极的复习教学氛围刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在《现代汉语词典》里是这样解释“复习”一词的：“把学过的东西再学习，使巩固。”然而也正是“学过的东西”，因而也就使复习课的教学往往因重复练习而缺少新意，因题海战术而显得枯燥无味。初中数学总复...
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135. 浅谈优化初中数学教学的有效途径刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “数学是一切科学之母”“数学是思维的体操”，数学教学的根本目的就是要全面提高学生的数学素养。要搞好数学教学，取得良好的教学效果，培养学生的能力，发展数学的思维，应以目标教学为中心，以优化课堂...
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136. 对高一学生学习物理心理障碍的思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高一学生物理学习困难，是指高一学生在物理学习中不能有效地理解和掌握知识，不能利用知识解决问题，不能很快地适应高中学习生活。学习成绩明显低于初中。在物理学习上产生畏惧的心理，它要求教师要想办法...
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137. 数学教师要善于创造积极的课堂气氛刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课堂气氛是学生课堂学习赖以依存的心理背景，它作为学习心理活动与学习的个性特征之间的中介因素，是通过影响课堂活动中学生的学习动机、学习行为、学习情感体验以及评价效应，进而制约学生课堂学习效率的...
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138. 如何提高初中信息技术课堂教学的有效性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 要从课堂的切入点、教学目标具体可测、学生学习的动机和课堂的动态生成、学生的个体差异等几个方面来提高初中信息技术课堂教学的有效性。
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139. 注重培养学生自信提高化学课堂效率刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 自信可以提升人的气质，自信可以提升人说话做事的底气，增加成功率。
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140. 探讨新课程中化学实验教学的变化刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新一轮的课程改革正在如火如茶地进行中，在《普通高中化学课程标准（实验稿）》中明确指出：“化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣，创设生动活泼...
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141. 略论波利亚的学与教三原则刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教学有哪些好方法？执教多年的教师都有体会，教学有法，但无定法。这也正是著名教育家、数学家波利亚在他的名著《数学的发现》中所指出的：“教学是一种有着无数门道的行当，每一个好的教师都有自己几个拿...
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142. 稳中有新——新课标卷中的单项选择题刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教育部考试中心从2010年开始为使用新课标的五省区提供了新课标卷。而我省也即将在2012年开始使用教育部考试中心提供的全国新课标卷。较之以前我省使用的大纲版全国II卷相比试题类型、考试要求等...
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143. 新高考模式下高三如何实现有效备考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 围绕提高备考有效性这一目标，立足新高考，研究新动态，提出新举措，对高考备考策略进行思考和总结，以期对广大高三师生有所启发。
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144. 作文教学要重视作文能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 鲁迅先生说过：“写作时第一需要观察。”观察能力是指学生借助感觉器官感知生活、体验生活、认识生活并觉察事物特征的能力。在作文的能力结构中，有了观察能力，就有了作文的心理准备，就有了写作的前提和...
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145. 中考心理现象透视刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 中考不仅是对考生知识、能力、智力、体力的测试，也是对考生心理素质的考验。考生在考试前夕复习过程中的情绪状态和考试中的心态是影响中考成绩的重要因素。面对中考，无论是老师、家长、还是学生，都要调...
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146. 浅谈中学道德行为养成教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着课程改革逐步深入，教育研究者对中学德育工作进行了大量的研究。学校在对学生思想教育方面的确尽了极大的努力，想了不少办法，也取得了一定的成效，但学生的道德行为习惯的养成教育不能令人满意。其原...
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147. 寻找文言文中的＂现代信息＂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在文言文的教学中加进现代文教学的方法，用现代文的教法去教文言文，在文言文中努力寻找现代“信息”，收到了很好的效果。要想用现代的教学理念去指导文言文的教学，必须做到如下几点：理解新课程中的现代...
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148. 浅谈校本课程建设中社区课程资源的开发刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在校本课程建设中，学校对社区课程资源开发利用的价值认识不够，其结果是校内资源普遍紧张，社区课程资源却闲置浪费。从唤醒教师作为校本课程资源开发主体的意识、促进学校和教师在教育观念上的变革与创新...
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149. 地理案例教学中知识结构的构建研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 案例教学有助于学生体验地理原理的生成过程，建立知识之间的逻辑关系，在自主学习中形成知识的网络，实现知识迁移。地理课堂应用案例教学，引导学生构建知识结构，是培养学生能力，提高地理课堂质效的有效...
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150. 新课改下语文教学评价的探索刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 初中语文教学评价改革，充满应付的形式主义。在评价的探索中发现教师应该以学生为主体，用率真的语言与学生真情对话，让其在语文教学中感受美、创造美。
新课程·中学基本信息
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