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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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151. 浅谈素质教育下高中政治新课程教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 变应试教育为素质教育已成为我国现阶段教育改革的趋势。高中新课程打破了政治学科本位、知识本位的框架，实现了向以学生发展为本的根本性转变。在素质教育的今天，思想政治课新课程教学如何变应试教育为素...
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152. 浅谈在中学语文教学中培养学生的创新能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 创新能力的培养是当代中学教育中的一项重要内容，是学生素质高低的一个重要标志，中学语文作为“学习和工作的基础工具”，在培养学生创新能力方面具有不可忽视的作用。创新离不开想象思维，没有一种创造性...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 叶澜教授曾提出：“人类的教育活动起源于交往，教育是人类的一种特殊的交往活动。”教育活动是特殊的交往活动，更讲究人的个性化，在教育活动中学生又该以何种面貌来演绎好每一堂课属于他们的角色呢？如今...
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154. 有效提高初中数学课堂教学质量之我见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在当今新课改理念下，我们初中数学教师如何提高课堂教学质量，如何建立一套行之有效的教学方法，如何使学生在轻松愉悦的课堂环境下掌握好数学知识，并能用所学知识解决实际问题呢？我结合工作以来的课堂教...
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155. 谈数学教学中的设疑提问刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “主体参与”是新教学理念的中心所在，而设疑提问是教师开发学生心智，促进学生思维的重要手段。在课堂教学中教师如何设疑提问与培养学生的思维能力、促进学生的积极参与、主动思维关系密切。笔者在长期的...
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156. 如何在初中思想品德课中培养学生的创新能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 让学生在宽松和谐的环境中发现问题、理性思考问题，逐步培养学生的创新能力。要重视现代科技手段、非智力因素、学生生活实际在培养创新能力中的重要作用。
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157. 实施生物新课程的体会刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程倡导转变学生的学习方式，培养学生自主、合作和探究的学习、交流合作能力，通过实验培养学生观察问题、分析问题和解决问题能力。新课程强调与社会生活的联系，使课堂教学更加生动，容易激发兴趣，促...
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158. 浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 自主学习能力就是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力，具有这种能力的学生有强烈的求知欲，善于运用科学的学习方法，合理安排自己的学习活动；善于积极思考，敢于质疑问难，在学习过程中表现出强烈的...
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159. 新课改背景下高中英语教学浅谈刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教师要激发学生学习英语的兴趣，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，提倡小组合作，运用高效课堂，培养学生自主学〉--j能力，加强对学生学习策略的指导。
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160. 多媒体用于英语教学的思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我作为一名县级中学的英语教师，在教学中也越来越多地使用了多媒体。多媒体在中学英语教学中的广泛应用，是教育变革、教学手段变革的必然结果。它凭借其快捷、便利、图文并茂等突出优点，已成为高中英语教...
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161. 新课改背景下数学兴趣的培养初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 多年的教学实践使笔者深刻体会到：兴趣是“最好的老师”；良好的学习兴趣，是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。长期以来，教师为提高学生的学习兴趣进行了不懈的努力。但传统的数学教学枯燥、抽象...
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162. 如何合理利用多媒体提高课堂教学效率刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，新的教学理念给我们的教学带来的不仅仅是教学行为、教学方式和教师与学生学习方式的巨大转变，同时还带来了教学手段的不断优化、变革，最直接的表现便是多媒体资源在课堂教学中的...
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163. 对提高数学教学质量的几点思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着课程改革的深化推进，教师由新课程理念的学习进人教学实践层面的探索。教师遇到了许多困惑和问题，面临巨大的压力和挑战，提高教学质量仍然是教学研究的一个重要课题。在这几年的数学教学中，我认为提...
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164. 浅谈初中化学的教学情境刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教学活动是在一定时问和空间构成的环境里进行的，师生的主观心理因素和教学的客观环境（由教学手段所形成的自然现象、自然过程、社会形象等）构成了一定的教学情境。这种情境是无形的“情”与有形的“境”...
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165. 浅议高中物理实验教学中素质教育的渗透刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 实施素质教育的高中物理实验教学是面向全体高中学生，以物理知识教学为骨干，以科学素质教育为核心的全方位的教学。本人试从以下几点通过高中物理实验教学过程的特点说明高中物理实验教学如何渗透素质教育...
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166. 浅谈情感教育在英语教学中的影响刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 兴趣是学生最好的老师。从某些角度上来说，兴趣的大小影响着学生学习的好坏。学生对老师情感的多少有时也会影响学生对本学科兴趣的大小。教学过程中情感及其渗透力量的强弱会直接影响教学效果的成败优劣。...
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167. 谈谈新课标理念下初中英语教学中的情感教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程体现了“以人为本，以学生的发展为根本”的人文主义观念，把情感态度列为英语课程的重要内容之一，注重对学生文化意识、情感态度以及学习策略等方面的培养。教学中，一定要培养学生对英语学科积极的...
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168. 良好阅读习惯的培养与探索刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 中学语文教学要全面培养学生的听、说、读、写的能力，培养学生的阅读能力，提高学生的阅读水平，提升学生的审美情操，拓展学生欣赏领域。叶圣陶先生曾说过：“教育就是养成良好的行为习熳。，”我们教师要...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程改革以来，传统的教学方式越来越不适应现代教育的发展，合作学习这种教学方法渐渐被人们接受。研究了初中数学合作学习过程中存在的问题，并提出了解决策略。
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170. 中考英语听力测试的方法及技巧探讨分析刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 中考英语听力测试主要包括三节，其中佛山市2011年中考说明中明确指出，英语的听力需加强情景对话的训练。影响英语听力的障碍主要有三方面的原因，结合不同的听力障碍需加强不同的英语听力训练方法。同...
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171. 抓学习，纪律先行刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 班主任工作千头万绪，纷繁杂乱，下面主要从我所带班级纪律方面谈一谈我的做法。
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172. 语文阅读教学的＂对话＂研究探索刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 泰戈尔曾说：“不是棒槌的敲击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”对于学生的语文阅读学习，可以说，他们的每一次阅读，都是一次艰辛的探究与创造活动，都是一个将知识吸纳、整合、内化、再倾吐的过...
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173. 师生情感交流促进课堂教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教学实践证明：学生学习的成功与否，不仅取决于学生的智力因素，还取决于学生的情绪、态度、学习动力等情感因素。作为教师，要使自己的教学获得成功，必须解决好学生的情感问题，把他们的消极情感有效地转...
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174. 如何正确认识和上好高中体操选项课刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 采用问卷调查、访问、观察等方法，对高中体操教学中存在的主要问题及如何正确认识和上好体操教材课进行分析研究，认为教师首先要确立正确的学生观，转变教学观念，改革教学方法，培养学生对体操的兴趣，简...
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175. 找回高三语文课堂和谐的师生关系刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高三阶段，高考的压力逐渐增加。原本丰富多彩的语文课堂演变成循环往复地讲、练、考，学生感到枯燥乏味；语文知识点庞杂，成绩进步不明显，学生更是气恼厌倦；如果教师不顾学生的感受，一味地采取灌输式教...
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176. 分层教学点滴谈刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 分层教学已在我校开展了两个学期，也想做一点总结，引一些理论，加一些例证，再加工成文。但后来一想：反不如以自己的课堂片断为实例，谈一点自己的感受，可能会更有针对性、更有实效性。
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177. 化学实验培养学生创新能力的探索刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 陶行知先生说过：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”教师的创造性与学生的创造力之间存在一种正比关系。在化学教学中，教师就不应机械式的让学生掌握多少化学知识，而是要创造性地引导...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 实现课堂教学的高效是许多教育工作者共同关注和思考的问题，要真正提高课堂教学的有效性，教师必须能结合课堂实际，积极寻找教学切入点。具体可以从“预习中暴露出来的问题”“课堂中认知冲突”“感兴趣的...
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179. 化学实验教学中学生学习兴趣的探究培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 实验教学寓教于乐，它既是化学知识的验证过程，也是学生实践能力培养的有利时机，在实验活动集知识获取、学习兴趣、探究活动于一体。而化学教材中的探究实验既能激发学生学习化学的兴趣，又能很好地提高学...
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180. 高中学生语文科学评价初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着新课标的实施，提高学生的综合素质成为高中语文教学的重点之一。因此，传统的以最后考试成绩为依据的评价体系已不再能适应语文教育的发展，甚至背道而驰。评价标准的革新已刻不容缓。阐述高中语文实行...
新课程·中学基本信息
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