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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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121. 体育教学中如何实施素质教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 21世纪的教育是素质教育。体育课进行道德素质教育，这是学校体育发展的重中之重，也是学校体育发展的必然趋势，也是当前向素质教育转变的一种挑战。
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122. 素质教育与培养学生个性的辩证关系刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 素质教育是一个实践问题，要实现从理论到实践的飞跃，就需要一个理论与实践结合的支点，这个支点就是培养学生个性。所谓学生个性，包括学生思维个性、思想个性、学习个性、情趣个性、审美个性等。随着素质...
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123. 科学“生成”，提高课堂实效刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学是初中生的一门必修课，有的教师在教学中会设置好问题，并将问题的答案全部预设出来，使得很多学生在学习中不用自己想问题，老师已经将其全部一一列出，对于问题的答案，倘若学生不能够及时进行解决，...
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124. 让兴趣进入数学课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “万事成败源于趣。”兴趣可以孕育愿望，可以产生动力。因此，在数学教学中，如何培养和激发学生的学习兴趣，是我们广大数学教师十分重视的一个问题，对于学习兴趣的培养应当渗透到每个教学环节，贯穿于数...
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125. 谈谈英语阅读课教学中对多媒体网络的使用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在英语阅读课的教学中，利用多媒体网络技术，避免了传统课堂教学的局限性，更能增大学生的阅读量，发挥其开放性，提高效率。同时也能培养学生兴趣及创新能力。
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126. 注重培养数学素养 切实提高数学质量刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “使学生受到必要的数学教育，具有一定的数学素养，对于提高全民族素质，为培养社会主义建设人才奠定基础是十分必要的。”这是九年义务教育对初中数学教学的要求。数学素养是学生在数学学习中所形成的，它...
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127. 意·情·法--我的文育文课堂教学三部曲刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》中指出：初中生必须能够借助注释和工具书阅读浅显文言文，理解其基本内容。因此，为响应国家教育政策的号召，各地中考语文试卷上文言文阅读理解所占比重较大。然而，考场上学生面...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： “润泽生命，不让每一个学生掉队”是我们太原市五十三中的办学理念，继我校开展学、讲、练1：1：1课堂教学后，这个学期实施了“周周清”教学方案，实施的目的是从基本学科抓起，不放弃一个落后生，达到...
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129. 后进生转化对策之我见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新课程改革提倡的是“人性化”的教育，以人为本，重视完整的人格教育，提高全面的素质，主张因材施教，发展个性，强调教会学生学习和运用知识的能力，使他们具备终身学习的能力，即让每一个学生学会做人、...
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130. 学生综合能力在生物实验教学中的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 结合平时的初中生物教学实践得出：实验是一种重要的直观教学手段，它可以增强学生探索生命奥秘的积极性，帮助学生形成生物学概念，进一步掌握生物知识。更重要的是，生物实验教学还可以提升学生的自身观察...
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131. 数学教育与创新思维的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 通过一年的培训学习，我深切地感受到：我们国家是多么需要创新型人才来为中华民族的伟大复兴作出贡献。
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132. 提高中学生语文素质之我见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 现代社会日趋竞争，这终归是科技教育的竞争，人才素质的竞争。那么如何提高中学生的语文素质呢？根据新世纪人才素质要求，语文素质应包括以下几个方面：
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133. 初中信息技术课教学之我见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 现在中学的信息技术课，很多老师或同学都称它为微机课。当今社会，电脑的运用与操作，已普遍被人们接受，那么在课堂上，特别是教授刚接触电脑、网络的学习时，如何调整教学手段，运用灵活多样的媒体手段，...
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134. 如何让学生英语水平“飞”起来刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 理想的课堂应该是充满活力的课堂，气氛活跃，愉快和谐。课堂上，学生虽然接受的是同样的信息，但是他们处理信息的能力是不一样的，所以掌握知识的程度也就自然而然地出现了差别。如何让班级的每个学生都得...
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135. 初中化学实践题教学现状及改进对策探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《义务教育化学课程标准》指出：“习题类型要多样化，应增加开放题和实践题的比例。”实践证明，实践题运用学生熟悉的生活情境创设化学问题情境，有利于帮助学生巩固和应用化学基础知识和基本技能、激发化...
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136. 网络环境下的数学课堂教学的探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 传统教育模式中的教学方法、教学手段和教学评价已不能适应社会发展和人们学习的需要。基于网络环境下学科教学和课堂评价的出现和普及，极大地丰富了教学改革的内容，充分利用了教学资源。基于网络环境下的...
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137. 高中学生数学成绩滑坡的原因分析和解决途径刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在当今知识经济时代，数学与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造财富，推动了社会生产力的发展，数学是人类文化的重要组成部分，已成为公民所必须必备的一种基本素质，数学在形成人类理性思维的过程...
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138. 实践化学新课标 打造优质高效课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 化学新课标要求化学教师必须不断提高自己的教学技巧，更新教育理念，强化课堂教学，注重实验探究，促进学生自主学习，让学生积极参与，乐于探究，勇于实验，勤于思考，体验科学探究过程，了解科学研究方法...
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139. 高中化学教学中如何运用学案导学法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断改革与创新，新的教学方法已经逐渐取代了传统的教学模式，其中学案教学法是以建造构成主义理论、素质教育理论以及主题教育理论三大理论为基础的一种新的教学方式，其主要是通过借助...
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140. 中学生自主作文能力培养策略研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 针对当前作文教学的消极状况，通过系列化的理论和实践结合的教育研究工作，摸索出学生自主作文教学方法、途径及相关评价标准，建立自主作文教学模式。
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141. 初中阶段分层教学的思想与方法初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一直以来，教育总是围绕质量这一中心，在“考试成绩”的指挥棒下，气势恢弘地演奏着探索一改革一发展的进行曲。献身教育的老师们为了提高教学质量，经常被“缠人”的问题所困扰：一个班内学生思想境界、知...
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142. 化学学困生的成因及对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、化学学困生的成因 初中化学课程开设始于九年级，学习时间短，化学知识比较零碎，再加上学生自身智力因素的不同和心理素质的不同，从而使一些学生出现学习困难、成绩差的现象。从学生的心理素质分析...
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143. 探究英语分层教学，促进每个学生发展刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 我们知道，传统的课堂教学不利于照顾学生的个别差异，不利于发展学生的个性，不利于因材施教。分乓在西藏教育中，英语教学一直是薄弱环节，由于多种原因，大部分学生的初中英语基础较差，甚至部分学生就没...
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144. 如何培养学生的写作能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 发展学生的创意性思想，发展学生的创造性思维，大量读书，做好剪报、卡片等积累，运用科学灵活的教学方法。
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145. 弘扬民族精神 促进学生健康成长刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。几千年来中华民族发展的宝贵文化遗产是不可多得的精神资源。采取形式多样的教育手段和开展内容丰富的社会实践活动，能培育和弘扬民族精神，加强青少年思想道...
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146. 试述新课改下的高中语文教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新课改下的语文教学，学生的个性化学习是课堂教学的一个重要方面。学生的个性化语文学习的核心是自主学习，也就是强调学生是语文学习的主人，为学生的个性发展奠定坚实的基础。
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147. 新课改下的历史教学理念刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 教师具有什么样的教学理念，决定了其教学方法的选用和教学的效果。历史学科教育要从应试教育转变到素质教育，我认为教学理念的创新是基础和关键。这就要求中学历史教师从教学理念上做到以下几点：
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148. 我们拥有财产的权利--财产留给谁刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 财产继承问题对于初中学生来讲知之很少，就财产留给谁展开教学，通过教学让学生了解遗产、被继承人、继承人、继承权的含义及法定继承的范围、继承顺序；继承权的实现方式以及在继承权发生争议时我们应有的...
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149. 菱形（1）教学设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、选取的教学片段 本节选自《义务教育课程标准实验教科书初中数学》人教版八年级下册第97页至98页第二段《菱形》第一课时中菱形的定义及性质部分。
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150. 初中数学中数与形相互转化的作用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学是研究空间形式与数量关系的一门重要科学，数与形是数学研究中的两个不同侧面，中学数学从起始阶段就以数和形两个基本概念为主干，分化为代数和几何两个分支。然而，对于数和形的研究从来就木是绝对分...
新课程·中学基本信息
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