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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 教师的专业发展是学校发展的重要保障，主要阐述学校围绕教师专业发展，提高教师学科素养在校本研修方面所采取的措施：构建有利于教师专业成长的管理机制；创新做实校本研修，促进教师专业发展；深化课堂改...
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2. 自主发展 打造高效课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课程标准指出，英语课程的学习，就是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程。因此，在教学过程中，教师要培养学生自主发展的能力，调动学生学习的积极性，实...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 和谐课堂是教与学处于均衡、协调、美好的发展状态。创建和谐语文课堂，就要让学生对语文充满兴趣和热情，树立高尚审美理念；让学生发散思维，解除束缚，获得深层次的审美体会；让学生由课内走向课外，扩大...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 君子生非异也，善假于物也。——苟子《劝学》 这句话的意思是君子的资质与一般人没有什么区别，君子之所以高于一般人，是因为他能善于利用外物。善于利用已有的条件，是君子成功的一条重要途径。在这里...
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5. 活化课堂教学的三种手段刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 现在的英语教学要求把英语作为一种交际工具来教、来学、来用。而不是教会学生一套语法规则和零碎的词语用法。为了适应素质教育就必须活化课堂教学，提高课堂效率。以下是我活化课堂教学的三点尝试。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在英语课文教学后，复述课文是一项重要的任务。复述课文对英语学习来说是非常重要的，好的复述方法对复述课文来说尤为重要。同时，注重课文的复述也具有深远的意义。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 2011春，我校推行了“杜郎口教学模式”，即以优差互补的小组合作学习方式，课堂的主动权归还给学生，让学生成为课堂的主人。但从期中、期末考试的数学成绩分析看，中等生的成绩有所提高，而原先的优等...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 物理学是一门逻辑性很强的学科。初中物理课堂教学质量决定着整个物理教育的成败。那么，如何提高初中物理谍堂教宇的有效性呢？将从几个方面进行分析。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 现行的英语作业模式普遍停留在抄、背课文单词，做同步练习册上，这种机械固定、一成不变、缺少创造性的作业会严重影响学生学习兴趣、挫伤学习热情、影响身心的健康发展。要根据教学实际，从趣味性出发，注...
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10. 如何打造高效历史课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 普通高中历史教学中存在的基本现象：大量学生基础知识较差，学生有着明显的分层问题。对如何把握不同层次学生的教学难度、适度做了一些探讨，即运用分层次教学模式、因材施教，让各层次学生都有所收获，从...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 口语交际训练是指学生在特定情境下进行的语言训练，对于学生思维品质的提高有着至关重要的作用，甚至会影响到学生的一生。那么，在口语交际训练中如何有效提升学生的思维品质呢？
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 信息技术新课程以培养学生的信息素养为主要目标，要求学生具备一定的信息技术应用技能，强调培养学生的评价能力，强调学生要有与信息社会相适应的价值观和责任感，在技术内容上更要注重方法与思想的挖掘。...
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13. 从孔子的音乐教育理念谈起刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 中华的音乐教育历史源远流长，早在三千多年前的中华大地上就涌现出了很多优秀的音乐教育家，他们各自都有一套成熟的音乐教育理念，其中以孔子的理念最为优秀。
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14. 反馈落实让灵动的课改飞得更高刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着高效课堂的深入实施，学生的参与度提高，学生的主体作用也得到了充分发挥，但是教学效果却达不到教师预期的目的。“抓好常规就是超常规”，在高效课堂的大环境下，抓好反馈落实这一环节可以让学生更好...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 初中英语教学如何贯彻素质教育呢？主要从以下几个方面做起：（1）角色定位准确为实施素质教育扫清思想障碍；（2）优化教学模式以提高课堂教学实效；（3）挖掘教材以拓展素质教育内容；（4）正视差异，...
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16. 浅析中学语文阅读教学质量的提高刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “阅读”就是“我”和“你”的对话，也就是读者和文本的对话。读准了㈠隋”也就很容易读懂“意”了，在这样的潜移默化的滋养下学生当然能进步了，阅读的效能也自然提高了。默读能够使学生投入其中深思，有...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “学案教学的研究”课题是我校承担的省级立项规划课题。根据新课程标准的要求，结合我校化学教学的实际，我们化学组设计了“三步八环学案导学”教学模式，旨在端正教学观念，改革课堂教学，提高教学效率，...
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18. 浅谈数学知识的“授前引入”刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在数学课堂教学活动中，新知识的引入这一环节是不可避免的，授前引入是教师在某些知识传授前巧妙地设计出一个引入过程，以激发学生的学习兴趣，提高教学效果，从原则和方法两个方面阐述了数学知识的“授前...
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19. 浅谈中学化学课堂中小组合作模式刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 中学化学是化学基础课程，学生在接触新的一门学科之时，有着不同的见解和学习难度。为了使学生能够对化学充满好奇和兴趣，并更能掌握化学知识，教师对化学教学采取了各种改革。从中学化学课堂与小组合作之...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 词汇是语言的基本单位。词汇在英语学习和运用中扮演着极为重要的角色，“如果把语言结构比作语言的骨架，那么是词汇为语言提供了重要的器官和血肉”（Harmer，1990：158）。因此，学习英语就...
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21. 高中新生化学学习习惯的现状和对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 采用问卷调查法，调查分析目前高中生的预习、复习、听课、作业、考试、元认知等化学学习习惯现状及差异，结果表明：学生的化学学习习惯总体表现不够理想，对学习习惯自我认识存在显著差异。根据这一现状采...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 高考语言运用题中有这样一类题，它是考题，可以用它来考查学生的语言积累、语言运用和情感态度价值观；它又是文本，学生可以借助它积累和铸炼语言，陶冶性情，启迪灵智。它小巧，却可以尺水兴澜；它传统，...
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23. 德育为先，能力为重刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 自古以来，我国提倡的教育以德育为重，“师也者，教之以事而喻诸德也”。而我国的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中也将“育人为本、德育为先”作为实施教育的主导思想，因...
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24. 如何管理好班级里的特殊群体刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 记录了与几名学生的相处细节。从发现学生的不安定到帮助学生回到正轨，使用了各种不同的方法。
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25. 解读杜郎口模式下的预习刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 自主学习模式是目前被广泛应用的课堂教学模式之一。它是在教师引导下学生进行自主性学习的一种教学模式。杜郎口中学提出的“三三六”自主学习模式是在此基础上的进一步发展，它对于培养学生自主学习能力和...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 近年来，由于社会制度、家长等因素的影响，使师生之间出现了不和谐的局面。我们必须努力加强师资队伍建设，加强对学生的引导，形成以学生尊重教师为基础的和谐的师生关系。
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27. 新课程背景下地理实验课的实施刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 地理课是培养学生的观察能力、动手能力、探究能力和创造性思维能力的大舞台。尤其是高中地理必修1自然地理的教学，可以说是地理教学的热点问题，但同时也是难点问题。它对于培养学生的全面素质起到至关重...
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28. 改进实验,提高课堂效率刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在新课程理念下，化学实验教学显示出举足轻重的地位。对初中化学实验教学进行反思，对实验进行补充、改进、强化，使一些实验更节约、更绿色环保、实验现象更明显等。希望各位教师都能重视实验、改进实验、...
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29. 《新课程学习》杂志证精通知刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《新课程学习》系国家新闻出版总署批准，国内统一刊号CN14—1353／01，国际标准刊号ISSN1674-697X，并是而向全闰公开发行的教育类期刊，应课改而生，肩负传播课改理念、交流课改经...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 义务教育课程标准（2011年版）于2012年秋季开始执行。为了帮助教师全面理解、深入领会和准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化，山西卅版传媒集团成员单位《新课程》杂志社组织编写了《义务...
新课程·中学基本信息
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