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新课程·中学2012年第9期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
做一个有思想的语文教师
作者:
高锦霞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
8-8
摘要:
哲学家维特根斯特说:“一个人真正的生命就是他的思想,因此说,教师的尊严在于有思想,教师应该是一个有思想的人。”在我看来,语文老师更应该是一个有思想的人。因为,语文是最接近学生心灵的学科,语文...
92.
谈新课程改革如何让学生快乐学习
作者:
皮瑜
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
9-9
摘要:
素质教育观提倡教师引导学生快乐学习,因此,要加强分析和研究,激发学生的学习兴趣和积极性。针对新课程改革如何让学生快乐学习进行了简单分析和探讨。
93.
信息技术“博客”教学模式运用与思考
作者:
祁俊霞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
18-18
摘要:
在教育领域,网络开始发挥着越来越重要的作用,教师的教学方式也开始向课堂与网络相结合的一种新型教学方式演变。博客作为一种网络教学平台悄悄地走进了校园,教师可以运用这一平台进行教学和教科研活动,...
94.
社会热点问题与初中生物教学
作者:
孙慧
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
19-19
摘要:
针对现在初中生物教学的现状,从关注社会热点问题与初中生物教学内容的交叉点入手,阐述了在初中生物课堂教学中,如何有效地利用社会热点问题,激发学生学习的积极性,促进课堂高效。
95.
品经典,悟美好
作者:
陈金兰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
20-20
摘要:
阅读是正确理解文章内容,准确获取文章信息的过程。这是阅读的本质,也是阅读教学必须坚守的一项基本原则。阅读是一项思维训练,训练大脑如何从文本获取信息的能力。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》...
96.
凤头、猪肚、豹尾——初中数学有效课堂三部曲
作者:
林琼华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
38-38
摘要:
一个时期以来,新课程改革在不断地深化,素质教育也在不断地推进,初中数学教学的现状发生了深刻的变化,慢慢的,课堂变得民主了、变得有趣了、变得生动了。学生的学习兴趣浓了,学习效率高了。课堂教学的...
97.
如何引导学生突破《血液循环》的难点
作者:
林妙爱
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
58-58
摘要:
《血液循环》是《生物课程标准》北师大版《第四部分——生物圈中的人》的知识,人体吸收的营养物质需要经过循环系统运送到身体的各种组织、器官,人体所产生的废物也必须通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统...
98.
多方协调 共同施教
作者:
付秀莹
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
59-59
摘要:
教育学生光靠班主任的力量是不行的,班主任是班集体的组织者,要教育好学生则需要方方面面的协作,实行共同教育才有效果。我的体会是:
99.
语文课堂的“循规”与“出轨”——对课堂学习目标的再认识
作者:
孟庆宇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
62-63
摘要:
课堂学习目标,很多人称之为课堂教学目标,是课堂教学活动的中心任务,决定着课堂教学活动的方向。它是教学活动的出发点,一切教学活动皆由此生。它又是教学活动的归宿,一切教学活动最终都要指向它、实现...
100.
初中英语口语教学的策略
作者:
严晓秀
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
64-65
摘要:
新课改下的初中英语教学,越来越注重培养学生的英语口语交际能力。因此,老师要想办法提高学生的口语水平,让学生在课内课外都能获益。
101.
由“有限视角”谈开去——内蒙古自治区呼伦贝尔市第五届“语文学科青年教师基本功展示”听课有感
作者:
刘宝芹
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
66-67
摘要:
在语文课堂上,在教一个新的知识点的时候,要体现出“教师主导,学生主体”的理念;课堂是学生的;新旧知识点应注意衔接;教师应培养学生利用教材进行自学的能力。
102.
提高初中思想品德课教学效率之我见
作者:
汤中良
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
69-69
摘要:
思想品德课在初中课程中是一门最基础的学科,也是学校对学生进行思想教育的主要途径。抓好思想品德课教学,关键是要提高这门课的教学效率。结合教学实际,主要从教材、授课和习题等方面进行阐述。
103.
浅谈初中学生信息技术学习兴趣的培养
作者:
母长保
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
74-74
摘要:
兴趣是积极主动学习的直接动力,在初中信息技术教学中,应当十分注意学生兴趣的培养。从若干个方面出发,就如何进行初中学生信息技术学习兴趣的培养问题展开了探讨。
104.
浅谈英语教学中文化意识的培养
作者:
朱巧云
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
76-76
摘要:
语言有丰富的文化内涵。在学习英语的过程中,接触和了解外国文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对中华民族优秀传统文化的认识与热爱,有益于接受属于全人类先进文化的熏陶,有益于培养国际意识。在...
105.
浅谈体育课堂教学
作者:
白玛多吉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
77-77
摘要:
体育教学就是要引导学生走出教室,到室外来锻炼身体,强健体魄,能够很好地促进学生健康的心理和生理的形成。也因为是在室外,所以会经常出现些客观的限制情况。如何丰富体育教学课堂,才是我们现在体育教...
106.
浅析初中英语教学质量的提高
作者:
韩素芳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
83-83
摘要:
随着我国对外开放程度的不断加深,尤其是加入世贸组织之后,英语这种交流工具越来越重要。我国对于英语教学非常重视,这一点仅从中、高考中英语分数所占比例就可以看出。初中英语是学生系统学习英语知识的...
107.
英语教学如何培养和引导学生自主学习
作者:
任海霞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
89-90
摘要:
为了适应社会发展要求,在教育教学方面要转换教学方法,培养学生自主学习的能力。在英语教学中,把培养学生的能力放在重要位置,让学生自己认识到学习的重要性,把被动学习转化为主动学习,笔者认为英语教...
108.
如何培养西藏农牧区学生学习汉语的兴趣
作者:
仁增多吉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
91-91
摘要:
目前西藏偏远农牧区由于文化、经济的滞后和各种客观因素的影响,学生的汉语基础普遍差,这成为制约教学质量提高的瓶颈。教学中,如果学生听不懂汉语,理解不了汉语,就无从谈起以汉语为教学语言的学科知识...
109.
改进西藏农牧区中学汉语文教学方法刍议
作者:
央金卓嘎
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
92-92
摘要:
在西藏,汉语是我们的第二语言,学好汉语文对学生的发展和融入社会都起着重要的作用,但是由于西藏农牧区经济文化落后,学前教育滞后,加上多数教师的教学方法陈旧或呆板,沿袭了藏语为母语的教学方式,没...
110.
集体备课并不拒绝彰显个性--浅谈“讲学稿”模式下的教师角色定位
作者:
陈宏明
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
96-96
摘要:
“提前备课、轮流主备、集体研讨、优化学案、师生共用”的讲学稿模式对教学资源进行了最有效的整合和最大化的共享,既培养了新教师,又发挥了学科带头人的作用,有利于提高学校整个师资队伍的素质,这的确...
111.
精心设计 精彩生成
作者:
倪富春
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
99-99
摘要:
随着科学技术的突飞猛进,国力竞争日益激烈,而数学作为一门自然科学、技术科学等的基础课,对社会的发展起着非常重要的作用。同时,随着数学的应用越来越广泛,数学也正在不断地渗透到社会生活的方方面面...
112.
教育的艺术——奖惩有度,激励上进
作者:
王玉英
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
147-147
摘要:
新课程倡导学生是发展的人的教育观。学生是处于发展过程中的人。作为发展的人,也就意味着还是一个不成熟的人,是一个正在成长中的人,一个需要引导、完善、提高的人。而教师的责任在于教书育人,那么如何...
113.
中学体育教学中要渗透“快乐体育”观念
作者:
严祖英
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
157-158
摘要:
快乐体育的宗旨就是让中学生在体育学习中感受到乐趣,在锻炼身体的同时也给学生带来心情上的愉悦。它的教育方法应该突出充分调动学生的积极性、提倡学生的主动性,让学生在运动中体会到它内在的乐趣。同时...
114.
浅谈非言语行为在教学中的运用
作者:
胡沛钧
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
170-170
摘要:
非言语行为即体态语言,是指通过身体器官的活动,利用运动、面部表情、体态、手势和造型等来进行思想交流和传递信息的,教学中对学生的学习活动产生直接影响的媒介载体。
115.
引领教师走出平庸 跨上教育创新舞台
作者:
吕敬超
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
172-173
摘要:
祁县三中县级以上教学能手占专任教师(109人)的58.8%,地级能手6人,地级学科带头人3人,省级教学能手4人,省级学科带头人3人,地级首席教师1人,在全县比较,可谓师资力量雄厚,教学成绩优...
116.
怎样租车最省钱
作者:
陈科良
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
179-179
摘要:
春暖花开,阳光明媚,周末八年级(17)班组织本班55名同学到一地质公园坐电动观光车游玩,到了公园门口,同学们看到售票窗口挂着一块大牌子,上面写着:
117.
浅谈用“坐标法”求三视图中小正方体的个数
作者:
朱理权
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
179-180
摘要:
给定几何体的三视图,要求小正方体的个数,在近几年各地中考中成为热门考点。 如果仅凭空间想象,对老师的教与学生的学都会带来很大的麻烦。于是,有部分老师提出了一些独到的见解。基本上是在俯视图中...
118.
“用数学方法讨论基因频率的变化”中子一代基因型频率的计算方法
作者:
周彦明
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
180-180
摘要:
依据孟德尔遗传法则,通过学生讨论总结出基因频率计算的两种方法。
119.
巧用小工具,外行也能画好图——Windows画图工具在数学图形教学中的应用举例
作者:
韦静
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
182-183
摘要:
在信息技术飞速发展的今天,多媒体在教学中的运用也越来越广泛。数学是一门枯燥、抽象的学科。在教学中如果能有效地运用多媒体技术,就能使枯燥的数学趣味化、抽象的数学具体化。新课程标准指出:信息技术...
120.
积极评价,培养学生美术学习的兴趣
作者:
曾珠
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年9期
页码: 
188-188
摘要:
长期以来,美术学科不被学校、家长、教师、学生重视。学生认为美术学科反正不会考试,学不学都没关系,甚至把美术课当做紧张学习之后的放松课、休息课、作业课。因此,学生在美术课上,不做好准备、不积极...
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