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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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121. 如何在初中思想品德课上开展反思活动刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 初中时期是人生的重要转折时期，初中生的性格、世界观、人生观、价值观等都处于塑造期，该时期也是基础教育工作的核心阶段。随着当今科学技术的日新月异，教育必须坚持育人为本、德育为先。初中生处于身心...
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122. 浅析游戏教学在中学体育教学中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 初中体育教学的目的主要是为了促进学生的身心健康，为了让学生在繁忙的课业之余得到充分锻炼，同时也是为了让学生具备基本的体育理论知识。但是就目前的情况来看，我国中学体育教学的成果并不尽如人意。中...
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123. 简易教具，突破等高线教学难点刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： “等高线地形图”部分是初中地理教学的重点，既是地理基础知识，又是学习地理的工具；同时这部分又是学生学习的难点。因为等高线地形图比较抽象，而学生缺乏实地的实践经验，因此不容易理解。教学中如何化...
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124. 史海四步教学模式初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 根据新课程标准的要求，对历史课堂教学模式进行了初步探索，具体模式是：史海钩沉（导入新课）-史海泛舟（学习重点、突破难点）-史海回顾（总结、拓展、延伸）-吏海展望（根据所学知识对未来的展望）。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 对于大部分中学生来说，古典诗词是遥远的，是陌生的，甚至是可怕的。对于大部分的中学语文老师来说，古典诗词是美丽的，浪漫的，但对师生来说，古典诗词都是难啃的骨头。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着素质教育的深入，初中数学教材也从最大限度上体现了素质教育的要求。初中数学主要突出数学的生活化．即数学知识源于生活又用于生活，并以此为基础，注重培养学生的创新意识以及实践能力，帮助学生树立...
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127. 新课标下如何激发中学生学习地理的兴趣刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 兴趣是调动学生积极性的一种“能源”，是激发学生学习地理的先决条件。主要通过几个方面浅谈提高学生学习地理兴趣的方法。
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128. 浅析朗读在语文教学中的重要作用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 朗读是以理解文学作品的意义为目的的一种有声的阅读方法，是一种综合性的阅读活动。然而，不知从何时起，学校里朗朗的读书声越来越少，有时甚至听不到了。取而代之的是老师不停地讲解，朗读已无立足之地。
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129. 对数学“一题多解”的探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课程改革正在如火如荼地进行中，如何贯彻新课程的教学理念是每一个教师思考的问题。对于数学教学来说，一题多解正是贯彻新课程教学理念的一个重要渠道。
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130. 试论西藏学生思想政治课学习兴趣的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 不少学生认为，思想政治课死记硬背，脱离实际，枯燥乏味。在西藏，加之藏族学生大多来自农村，在初中时思想政治教师缺乏，汉语基础差，信息闭塞，学生成绩长期较低等因素的存在，学生思想政治课学习兴趣不...
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131. 以人为本视阈下的数学文化教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 数学文化是数学教育中的重要组成部分。重视数学文化教育有助于师生更好地理解数学的本质，有助于培养学生的数学素养，积极转变教学方式，较好地落实以人为本的教育理念。数学文化教育应重视数学史、数学与...
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132. 促进初中生物教学的有效策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 由于初中生物学科不是中考科目，学生和家长大多不重视这一学科，常把它当成“副科”“豆芽科”。针对这种情况，我在提高学生学习生物的兴趣上作了一些大胆尝试，想出一些促进生物教学的好方法，下面具体谈...
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133. 浅谈信息技术与中学数学课程的整合刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着以多媒体为核心的信息技术的不断发展，用信息化来推动教育的现代化逐渐成为可能，现在，信息技术已逐步应用到教学中，对提高教学质量有积极的推动作用。就对信息技术和中学数学教学的整合谈谈自己的体...
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134. 浅谈初中语文教学中学生创新能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 创新能力的培养是学科教学的基本要求，而语文学科教学中，创新能力的培养却往往被忽视。甚至于无从下手。从教学的基本环节阐述了初中语文创新能力培养的几个途径。
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135. 如何提高学生的学习效率刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 学习效率的高低，直接影响学习效果的好坏，特别是在大力提倡素质教育的今天，不采取得力措施，努力提高学习效率，就无法适应形势发展的要求。但从目前的情况来看，有相当一部分学生学习效率很低，常常产生...
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136. 让数学中的美更加吸引学生刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 数学是一门比较抽象的自然科学学科，大多数学生为数学的抽象以及精密的逻辑运算所苦恼，特别是对于从小学升入初中的学生来说，由于教学内容以及授课方式的改变，不能很好地适应新的数学学习，甚至出现厌学...
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137. 浅谈历史教学中审美活动的运用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 一、在历史教学中贯穿审美活动的可行性 1．审美活动和素质教育的关系 在应试教育向素质教育转轨的今天，培养学生能力已成为历史教学的主要任务之一，不搞素质教育，就谈不上对学生能力的培养。我们...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 现代语文课程标准要求语文教学必须培养学生的自主学习能力，如何在语文课上提高自主学习能力，这个问题是语文课堂教学中非常重要的一点。在实际教学中，语文教学必须给学生充裕的自主学习时间，在课堂上给...
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139. 初中化学新课程教学方法探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 初中阶段的化学教学重点是要让学生掌握一定的基础知识和培养学生的能力，充分调动学生学习化学的积极性，让学生对化学产生兴趣，帮助和引导学生学会观察世界，分析问题、发现问题、解决问题。学习化学也可...
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140. “二、三、六”模式，构建高效课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《论语》有言：“工欲善其事，必先利其器。”随着课改的推进，如何实现高效课堂，成为教师寻求课堂质量的途径。我结合自身教学和国培所得，认为以下模式可以达到课堂效果的高效性，那就是学习小组构建的“...
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141. 英语课堂导入的微策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 基于多年的教学实践及教研交流心得，阐述了英语课堂教学的导入原则、导入技巧和导入方式，用具体的教学案例说明如何设计教学导入。
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142. 初中语文作业设计现状及对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 语文作业是语文学习的有效拓展和延伸，关系着学生对课堂知识的巩固和学生语文素养的提高。而目前初中语文作业在设计方面存在很多问题，是值得大家关注的话题。针对初中语文作业设计存在的问题进行了调查和...
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143. 初中体育田径教学策略研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 田径是初中体育教学的主要项目，提升田径教学水平，有助于实现学生体质健康的教学目标。阐述了田径教学的重要意义，分析了当前初中体育田径教学中存在的若干问题，并从若干个方面探讨了其教学策略。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 先进的信息技术与学科教学的整合是我国面向21世纪教育改革的新方向，它的应用对数学教学产生重要意义，传统的数学教和学的模式正在发生重大的突破，面临着有史以来最为深刻的变革。与此同时，我们必须清...
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145. 提高高三生物试卷讲评实效性的几点做法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 从“让学生自主订正后再讲评”“课堂上让学生‘鉴赏’错题”“加强学生的审题能力”“引导学生回归教材”“试卷讲评后的自我反思”五个方面阐述如何提高高三生物试卷讲评的实效性。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 体育教学一直以来都是学校教学的重点，体育课既能丰富学生的学习生活，又可以锻炼学生的身体，特别是初中时期的学生，他们正处于长身体的重要时期，做好体育教学对于促进学生的全面发展可谓意义重大。新课...
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147. 在美术课堂上探寻创意表达的规律刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 根据新课程标准提出的美术课程以社会主义核心价值体系为导向，弘扬优秀的中华文化，力求体现素质教育的要求。在中学美术课堂教学中，应创新美术课堂基础教学理念，创造虚实相生的课堂，开展适合新疆学生学...
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148. 化作春泥更护花刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 学生就像花朵，教师则像春泥，只有无私的奉献、滋养，才能使花朵茁壮成长，芬芳世界。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课程改革要求数学教学中开展变式教学，增强学生解决问题的能力。因此，初中数学教学中要设置变式教学情境；培养学生变式意识；提高学生应对变式问题的解决能力。几何画板是一种工具软件，它能够在数学课...
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150. 分解组合法巧解遗传题刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 通过分解组合法在分析遗传题中的应用，寻求更加高效的试题解法。从不同类型的遗传试题及不同角度的设问入手，通过拆解分解组合法的含义变化，求解遗传题。
新课程·中学基本信息
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