新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 万立全 王美玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 王宾
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  30-31
    摘要:
  • 作者: 杨光义
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  45
    摘要: 高中物理知识的学习在学生中普遍反映较为困难,究其原因是教师在教学过程中没有掌握教学技巧,对教材中出现的概念、定理等没有进行有效的讲解,学生听不懂上课内容,不会做题,自然就会觉得物理知识相对较...
  • 作者: 倪爱华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  51
    摘要: "一案到底"教学法在思想政治课教学过程中的应用主要包括分析教学内容、撰写教学案例、案例教学、课后反思四个教学过程.基于此,简单就"一案到底"教学法在思想政治课教学中的应用进行探讨.
  • 作者: 许增锦
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  65
    摘要: 初三语文教学过程中,很多教师采取的是"填鸭式"的教学模式,这样的教学学生的学习兴致不高.因此,在语文教学过程中,教师应该重视学生语文学习兴趣的培养,利用多样化的教学模式提高学生的语文素养,从...
  • 作者: 涂水文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  122-123
    摘要: 随着教育事业的发展,课堂教学在教学中扮演的角色越来越重要,对于学生兴趣和教学质量的提高有着很大的推动作用.初中数学的学习从课堂开始,当今初中数学课堂教学存在着讲课形式单一、内容传递枯燥、题海...
  • 作者: 肖宇新
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  150-151
    摘要: 随着新课改的不断深入,高中数学课标要求立足于学生的全面发展,通过教学理念与教学方法的创新来提高课堂教学的质量,并实现对学生综合能力素质的培养,而面对当前高中数学课堂教学的现状,传统应试教育理...
  • 作者: 于黎辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  153
    摘要: 传统体育教学过于注重学生成绩水平的提升而忽略了其他方面的培养,现今大家的认识不断提高,老师和家长越来越注重学生的运动能力和素质培养.初中体育课程是培养学生身体素质和良好精神状态的一门课程,学...
  • 作者: 林长华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  155
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力."认为初中语文作业的设计...
  • 作者: 黄一沁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  156
    摘要: 首先就新课程背景下高中英语教学中存在的问题进行了简要阐述,接着针对于此提出了高中英语教学的具体方法,旨在对高中英语教学方法水平的提升,提供一定的建议.
  • 作者: 詹宋强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  192-193
    摘要: 现代信息技术的快速发展,使人们的生产生活不断向网络化发展,而现在会使用电脑操作的学生也越来越往低龄化方向发展,但是孩子学习电脑操作的知识大多是游戏的操作,对于电脑系统的操作知之甚少.初中信息...
  • 作者: 张晓娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  197
    摘要: 信息技术教师可以利用网络和多媒体技术,构建信息丰富的、反思性的、有利于学生自主学习、协作学习和研究性学习的学习环境与工具,开发学生自主学习的策略,允许学生进行自由探索,极大地促进他们的批判性...
  • 作者: 徐峥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  199
    摘要: 在新课改的要求中,高中信息技术课程教学需要结合学生的生活实际来设计问题,从而使学生在信息技术课程学习中能够更好地掌握解决问题的方法和思路,能够提高学生的信息素养.在信息技术课程教学中,提出的...
  • 作者: 徐波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  243
    摘要:
  • 作者: 刘荣丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  245
    摘要: 在初中化学的日常教学中,"分化"学习、共同发展主要是指采用分组教学模式,实行分层次教学,让学生相互沟通、交流、学习,帮助不同水平的学生在原有的能力基础上有所提升.基于此,分析了分层次与分组的...
  • 作者: 周祖静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  252
    摘要: 在初中语文教学过程中,教师应该改变传统的教学模式,积极开展语文小组合作学习模式,从而不断激发学生的语文学习兴趣,提高学生的合作意识,高效地完成教学任务.
  • 作者: 谭志红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  254
    摘要: 目前,初中生早恋问题成为社会及家庭广泛关注的问题,也是家长们担心的敏感话题.尤其是近年来,孩子早熟的年龄越来越提前,早恋现象也变得越来越普遍.但是,对于早恋问题,需要学校和家长进行共同关注初...
  • 作者: 袁晓莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  255
    摘要:
  • 作者: 曹艳银
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  272
    摘要: 初中化学在中学教育体系中占据了极为重要的位置,其教学目的在于通过化学理论与操作方法的学习,提升学生的自主学习能力、创新学习能力与合作学习能力.采用实验教学法,将化学理论与化学实践相结合,能有...
  • 作者: 李云升
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  319
    摘要: 在初中教育过程中,教师应该重视学生的思想教育工作,根据学生的性格特点和心理状态积极开展,从而培养新一代优秀的国家栋梁.
  • 作者: 向往
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  330
    摘要: 教育的目标是培养全面发展的学生,初中美术是素质教育中必不可少的一门重要课程.作为一名教学工作者,让初中生学好美术,不仅是对学生负责,更是教师这一职位的起码要求.兴趣是最好的老师,兴趣教学,简...
  • 作者: 刘鑫
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  346-347
    摘要: 生物学科二轮复习的时间紧、任务重,要想达到教学目标,教师必须充分利用有限的课堂教学时间,优化教学内容,提高复习的效率,主要介绍了"点—线—面"教学策略在专题复习中的运用,提高专题复习的有效性...
  • 作者: 陈义兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  373
    摘要: 随着教学的不断创新与发展,教学目标也渐渐地向培养学生的创新思维与能力转移.在初中地理教学中,对学生创新能力的培养是教学的重点,主要目的是提高教学的有效性.就对初中地理教学培养学生创新能力的意...
  • 作者: 周宇琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  390
    摘要: 主要是对初中英语课堂教学实效性进行了探讨,并且根据自己的教学经验提出了自己的意见和建议,希望能对这方面的研究产生参考作用.
  • 作者: 吴小樯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  415
    摘要: 如今的初中英语教学呈现的局面是:教师讲授,学生接受.教师与学生之间的交流与互动少之又少,这严重压抑了学生的个性发展.所以,增强师生间的互动,实现师生间的相互沟通、相互补充,是目前广大英语教师...
  • 作者: 李兴国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  450
    摘要:
  • 作者: 刘云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  487
    摘要: 随着新课改的不断深入,高中生物教学取得一定成效的同时也面临着诸多挑战,存在一些问题.结合教学经验对当前新课改背景下高中生物教学的有效途径进行分析与研究,提出以下建议,以期对今后的高中生物教学...
  • 作者: 吴宏兵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  502-503
    摘要: 把生活素材融入课堂,利用扬州地方文化资源服务干教学,通过活动教学帮助学生深化理解知识,学会关注社会、关注生活,提高自我文化修养,增强社会责任感.
  • 作者: 潘广林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  541
    摘要: 高中政治课程是一门理论性强、知识面广的综合性学科,它要求学生具有一定的逻辑思维能力.相对于其他学科,学习政治对学生来说比较枯燥,在实际教学中直接影响了教学效果.因此,提高学生对高中政治课程学...
  • 作者: 崔伟杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  546
    摘要: 如今,随着社会不断进步,人们的生活水平得到了很大提高,对教育也越来越重视.在信息飞速发展的今天,思维导图在教育中的比重越来越大,逐渐成为教育中的重要部分.因此,各学校尤其是中学,逐步将思维导...

新课程·中学基本信息

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