新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 顾志国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  17
    摘要: 随着新课标的推行,高中数学的主体性教学法成了高中数学教学的重要理念.培养学生合作探究的学习能力,转换师生角色成为教学改革的主流,也成为中学数学教学活动中的重点和热点.探讨了提高高中数学教学的...
  • 作者: 高瑜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 曹立军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  68
    摘要: 如何提高高中数学课堂教学效率一直是学生、家长乃至社会各界一直关注的问题.为了贯彻落实新课程改革标准,近年来我国提出了高效课堂的概念.在高中数学的教学内容,教学模式方面,对当代教育工作者有了更...
  • 作者: 明东才
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  110-111
    摘要: 主要研究高中数学分层教学策略.首先提出教学层次化、提高教学质量的相关理论,然后提出了分层教学,培养学生发散思维的相关策略.
  • 作者: 于薇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  113
    摘要: 运用文献资料法、数理统计法对体育专业学生的教学能力情况进行了调查和分析,从而了解体育教育专业教师教学能力现状,发现问题并提出相关对策,为进一步提高现代教师的教学能力提供参考依据.
  • 作者: 郑燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  114
    摘要: 面对一长串的数学问题,往往会让你有一种"只见树木,不见森林"的感觉,你会迷茫、困惑,不知道从何处下手.其实很多时候可以尝试着去放大问题的视角,以整体的眼光来看待这些问题,这样也许会给你一种不...
  • 作者: 陈垚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  120-121
    摘要: 随着我国对教育的重视,无论是义务教育还是高等教育,国家相关部门都倾力打造高效课堂.然而对于初中语文而言,教师越来越讲究授课技巧,特别是教学方法的植入更增添了教学的乐趣,而这其中最有效的方法之...
  • 作者: 张利波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 李芳芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  129
    摘要: 随着教育事业不断发展,教师开始不断研究创新,积极运用多种教育方法提升学生的学习积极性,增强教学效果.问题导学三分教学模式通过导学的方式,以问题为线索,将学生的学习过程分成三个部分,引导学生有...
  • 作者: 韦应能
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  217
    摘要: 作为学生在校期间的监护人,班主任的工作是非常重要的,好的班主任能够带出一班好学生,而且对学生的行为习惯培养等都能起到春风化雨的作用.
  • 作者: 仲玉莲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  247
    摘要: 语法教学一直被认为枯燥乏味,如何进行语法教学也引起了教师的足够重视,但语法教学低效、无效的现象仍然比较普遍.以牛津译林英语的Grammar五种简单句为例,谈了教学心得和体会.
  • 作者: 王勇敢
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  262
    摘要: 在教学史铁生《秋天的怀念》一文时,在完成基本的教学任务的同时,教师要充分利用教材,做好拓展环节,要引导学生通过细节感受浓浓的亲情;跟踪作者情感,体会作者人格魅力,培养自身健全人格;细读文本,...
  • 作者: 朱云飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  296
    摘要: 高中学生受成长环境、知识接受能力等因素的影响,必然存在一定的差异,因此,高中数学教师在开展教学活动时,可以根据学生的实际情况,制订不同层次的教学要求,也就是采用分层教学法进行教学,从而全面促...
  • 作者: 李天福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  338
    摘要:
  • 作者: 刘文书
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  340
    摘要:
  • 作者: 夏香莲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  358-359
    摘要:
  • 作者: 杨庆华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  382-383
    摘要:
  • 作者: 王彦福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  384
    摘要: 阅读作为初中语文教学活动中的重要组成部分,其教学成效会直接关系学生的综合素质状况,因而需要得到广大教师的重视.立足干初中语文阅读教学现状,重点分析了"构建初中语文阅读教学中的‘少教多学’模式...
  • 作者: 刘慧
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  405
    摘要:
  • 作者: 张志红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  430
    摘要: 如今的初中物理教学,教师脱离了教学内容与学生生活之间的联系,导致学生只掌握了表面的物理理论知识,却不能将其有效运用干生活实践.因此,实现初中物理课堂教学的生活化,使学生体验物理知识的学习价值...
  • 作者: 宁玉涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  454-455
    摘要: 教育改革不断深化,农村初中历史教师要坚持更新观念,注重激发学生对历史知识学习的兴趣,从而使教育改革理念真正地在农村初中历史教学中得以实践,成为教育改革大潮中的"弄潮儿".
  • 作者: 夏晶
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  455
    摘要:
  • 作者: 吴希
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  468-469
    摘要: 随着新课改的推广,各个学科间的渗透结合也越来越紧密.其中信息技术课程就与数学、英语、生物等多门课程相结合,让信息化课堂的构想越来越丰富,也让信息技术被广泛地应用到了课堂中.这种成功结合有效地...
  • 作者: 刘洋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  473
    摘要: 随着网络信息技术的不断更新与发展,以及新课程改革的不断推进,各种教学手段、教学策略以及教学模式在高中教学过程中都得到了不同程度的丰富.现阶段,多媒体技术正逐渐成为高中历史课堂教学的重要教学手...
  • 作者: 吴海清
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  488-489
    摘要: 随着新课程改革目标的提出,如何提高农村初中思想品德课堂教学效果,成为广大初中思想品德教师需要重点思考的问题.合作学习作为一种新型的教学模式,将其应用于初中思想品德课堂,有助于提升课堂教学质量...
  • 作者: 冯刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  496-497
    摘要:
  • 作者: 胡炜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  500
    摘要: 教育管理是教学活动的重要组成部分,良好而科学的教育管理体制是提高教育管理工作效率,促进教学活动正常有序发展的重要保障.初中教育作为义务教育的最后阶段,加强教育管理工作就更加紧迫和有必要.随着...
  • 作者: 汪华莹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  505
    摘要: 自古以来"腹有诗书气自华",可见阅读对于一个人气质内涵的提升起着重大影响.高中生可以通过阅读课外书籍,不断累积人文底蕴,从而开阔视野.同样语文教学也离不开课外阅读的辅助,并需要不断探索实践.
  • 作者: 孙正洋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  556
    摘要: 新课程理念下的初中体育课堂教学,突出课堂教学的有效性.教师必须激发学生的运动兴趣,培养学生主动参与课堂的意识,采用多样化的教学方法,提高课堂教学效率.
  • 作者: 田涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  558
    摘要: 早在20世纪末,我国就提出了"科教兴国,人才强国"的重要战略,强调教育对一个国家的重要性,教育是立国之本,是促进一个国家发展的主要动力.出于国家经济与社会发展的需要,发展教育事业,改革教育已...

新课程·中学基本信息

刊名 新课程·中学 主编
曾用名 新课程(中学版)
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