新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 周丽萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  36
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,越来越重视学生的素质教育,不再一味强调成绩的优异,更注重学生切实掌握运用知识的能力,因此,初中英语教学也需以创新化的思维做出一定改革.除此之外,教育质量的高低取决...
  • 作者: 于礼云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  36-37
    摘要: 在新课程背景下,高中数学的概念教学也不能再沿用传统的教学模式,高中数学教师应该积极应用问题式探究教学模式来进行概念教学,从而改变学生的学习方式,有效地提高高中数学概念教学的教学效率和质量.
  • 作者: 龚晓莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43
    摘要: 写作是英语学习的基本要求,许多学生反馈英语写作难以把握,不容易提高,其实是他们学习方法出现了偏差.所以英语教学中一定要能及时发现学生的实际学习情况,根据他们的认知规律整合教学内容有针对性地对...
  • 作者: 杨再杏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  63
    摘要: 高中生物新课程三维目标主要包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层次,而如何对上述三个层次进行结构划分,并将之具体落实到教学实践活动中,则成为高中生物教师需要重点思考的问题.立足于...
  • 作者: 宿振友
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  79
    摘要: 语文教学中教师语言的趣味性,不仅是其语言艺术的展示,也充分体现了语文知识的魅力和教师的学识水平.但是随着高考升学压力的不断提高,在实际教学中,高中语文课堂的趣味性也逐渐消失,随之而来的是繁重...
  • 作者: 邱海涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84
    摘要:
  • 作者: 李慧
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  115
    摘要: 高中化学是学生全面接触化学知识的阶段,高中化学教学的方式方法有很多,重点探讨了搞好化学教学的方法.
  • 作者: 刘小平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  122
    摘要: 新课改背景下,发散式教学在高中历史教学中的应用为高中教育增添了新的活力.以下则对历史教学中发散式教学进行了研究.
  • 作者: 余薇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  134
    摘要: 不久以前,区教研室开展了一次全区思想品德教师高效课堂研讨会,我有幸能通过一节示范课向全区思想品德教师进行展示交流.我选择的课题是九年级第三单元第八课第一框《可持续发展——我们面临的重要课题》...
  • 作者: 于静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  147
    摘要: 传统的数学教学方法没有发挥数学这门学科的功用性质,过分地强调学生的考试分数,忽略了学生之间的个体差异,导致了一系列的教学问题,影响了高中生对数学这门学科的兴趣.在新课程背景下,必须改变传统的...
  • 作者: 谢宜琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  151
    摘要: 在新课程标准的要求下,初中思想品德教学的重点是"以人为本"的教学理念,需要改变传统的思想品德教学方式,着重激发学生学习的积极性,引导学生自己去教材中学习,领会思想品德课程的内涵.在此,结合长...
  • 作者: 叶曼 朱仙俊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  152
    摘要: 体育作为高中教育阶段的一门学科,其教学质量直接关系到学生的身体状况和综合素质,因而需要得到广大教师的重视.但如何促进高中体育课堂教学效率的提升,则成为教师需要重点思考的问题.立足于高中体育课...
  • 作者: 王宏韬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  161
    摘要: 高中化学教学的高效实施,对高中生化学素养的提升具有重要的促进作用.因此,以提升高中化学教学效率的研究为视角对相关问题展开研究,希望通过研究能够更好地促进高中化学教学效率的提升.
  • 作者: 李淑萍 谭前富
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  193
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的学科.观察和实验是物理学研究的基本方法,同时,实验也是检验物理理论真理性的唯一标准.实践证明,在现代教育技术不断普及的今天,教师应该选择合适的电化教学设备,为物理的...
  • 作者: 臧玉红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  206
    摘要:
  • 作者: 肖莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  216-217
    摘要:
  • 作者: 刘赫男
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 吕丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  225
    摘要: 情感有利于创造艺术美感,提高歌唱专业水平.在声乐教学中,情感因素酝酿师生的情感状态,运用以情带歌的培训方式增强学生的表现力,培养音乐感,提高歌唱专业水平,有助于提高教学质量和教学效率.
  • 作者: 蒋智群
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  278-279
    摘要: 现代化教学模式翻转课堂,通常以重新调整课堂内外时间分布的方式,将学习的主动权、决定权从教师转移给学生,从而提高学生学习的效率和积极性,并用相应的评价方式来检验学生的学习成果.高中数学教师可通...
  • 作者: 姜德臣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  294-295
    摘要: 在新课标中明确提出让学生基于对人生、对社会的真实体验,写出自己的感受.作为初中语文教师,应认识到语文写作的重要性,特对写作技巧进行探讨.
  • 作者: 张军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  321
    摘要: 体育教学具有特殊精神的作用,通过体育教学可以把学生团结在一起,体育教学能使学生积极向上勇于创新,体育教学能促使个性、独特气质的形成.所以学校体育教育不仅能增强学生体魄、长知识、增技能.更重要...
  • 作者: 任飞凌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  322
    摘要: 通过学科教学融入这一形式对学生实施心理健康教育做可行性分析,在结合一些可利用因素的基础上,从学生的角度,论述素描教育融合心理健康的积极意义,以期更多的同仁、同行都来关注学生的心理健康问题,充...
  • 作者: 杨小琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  383
    摘要: 分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法.在对学生分层的基础上,有针对性地进行分层备课、分层授...
  • 作者: 王斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  385
    摘要: 在新课程背景下建立高效初中语文课堂,需要教育工作者积极开发创新教学方法,引导学生高效学习.立足于初中语文课堂教学现状,重点分析了"新课程背景下初中语文高效课堂的建立"这一问题.
  • 作者: 唐春容
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  416
    摘要:
  • 作者: 张春华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  462-463
    摘要: 数学是学生学海生涯课程中的一门重要学科,其逻辑性与运算性是学好其他学科的基础知识,举一反三的解题能力,对学生的学习兴趣及自信心的提高都有着不可估量的作用.归纳总结了一些数学解题技巧方法,使学...
  • 作者: 刘丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  469
    摘要: 在高中英语教学过程中,教师应该重视多媒体教学的重要性,利用多媒体教学激发学生的英语学习兴趣,活跃课堂气氛,从而完成教学任务.
  • 作者: 傅向阳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  477
    摘要: 在前行的道路上,只有不断改变、不断创新才能不断进步,教学也一样,新课改在不断改革和实践的过程中让课堂效率有所提高,这样学生才能更加高效地学习.
  • 作者: 王长青
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  548-549
    摘要:
  • 作者: 吴北京
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  560
    摘要: 高中数学教材中的例题都是编者从茫茫题海中经过反复筛选、严格论证、精心设计出来的,"入口浅,寓意深".在解题思路和方法上具有典型性和代表性,在由知识转化为能力上具有示范性和启发性.用好、优化教...

新课程·中学基本信息

刊名 新课程·中学 主编
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