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新课程·中学2015年第12期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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目录
91.
培养学生生物科学素养的有效途径之一:实践活动
作者:
蒋昌林
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
22-23
摘要:
通过开展家庭小实验、小制作,开展调查活动,利用互联网等,从而达到提升学生的生物科学素养的目标.
92.
化学创新教育对课堂教学改革的作用
作者:
屈云玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
28-29
摘要:
传统的教学方式已经适应不了快速发展的教育理念及方法,因此需要不断地进行教育创新和教育改革,现在越来越多的学生开始厌烦高中化学课,为了使化学课程教学效果更加高效,教师应该不断培养学生的创新能力...
93.
深挖教材培养情感点拨技巧
作者:
陈玉芳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
58-59
摘要:
94.
试议初中英语阅读教学与写作教学的结合
作者:
郑宇波
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
61
摘要:
探讨初中英语中阅读教学与写作教学有效结合的方式,促进初中英语教学发展.
95.
在新课改下如何提高初中语文阅读能力
作者:
邓珍明
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
62-63
摘要:
在新课改背景下,教师要增强学生初中语文阅读能力的培养.阅读不但可以丰富学生的感情世界,培养良好的道德观和价值观,而且有助于形成良好的文学素养. 但是在实际教学中,学生因为阅读方法不当、缺乏相...
96.
初中语文教学中生活实例引入有效性分析
作者:
龚玖明
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
68-69
摘要:
语文作为生活的一门学科知识,是对生活的体验,对生活的升华.因此,初中语文教学活动需要贴合实际生活,以生活实例为引导应用于教学活动,将生活元素作为语文教学素材,融入实际语文教学内容,增添初中语...
97.
浅谈初中英语的听力教学
作者:
颜正新
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
72
摘要:
初中听力教学不容忽视,这对于培养学生的综合英语水平意义重大.首先对初中英语听力教学进行了简要介绍,然后重点对教学方法进行了分析阐述.
98.
培养初中生英语自主学习能力的策略
作者:
周燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
75
摘要:
所谓"学习",即指学生在教师的巧妙引导下进行知识的积累与理解,"学习"不仅是知识积累的过程,更是促使学生形成自主学习能力、培养学生学习习惯的过程. 初中教育阶段学生的学习方式基本定型,教师要...
99.
函数思想在解题中的应用
作者:
赵远扬
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
75
摘要:
函数思想作为重要的数学思想之一,其主要是通过运用函数的性质以及概念,去转化、分析和解决问题. 高中数学的主要内容就是函数,近几年来,函数也成为各省历年的高考重点. 将函数思想应用于解方程、不...
100.
合作教学法在高中化学教学中应用体会
作者:
王晓芳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
78
摘要:
合作教学法改变了传统教学以教师为主体的教学模式,让学生主动参与教学活动.从合理划分学习分组,提高小组合作程度两个方面探讨了合作教学法在高中化学教学中的应用的体会.
101.
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
作者:
邹晓华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
83
摘要:
对在数学教学中创造性思维对学生的影响提出一些自己的看法与意见. 创造性思维就是打破现有思维创造出新的东西来,创造性思维也是对发现事物的再创造.
102.
高中物理牛顿运动定律的教学策略探讨
作者:
曹新红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
99
摘要:
牛顿运动定律在学习过程中不仅仅是高中教材的重点内容,也成为物理学发展过程当中的重要里程碑. 让学生能够了解并且运用牛顿运动定律,有能力分析以及解决有关问题,可以探索物体运动的规律,探索自然的...
103.
追求课堂对话的开放,生成学生的物理智慧
作者:
王坤
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
124
摘要:
在新课程改革的背景下,初中物理对于教师的讲课效率提出了更高的要求,要求教师与学生的对话更加的具有开放性,以此来有效地提升初中生的物理智慧.
104.
实验在初中化学概念教学中的作用
作者:
田永红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
130-131
摘要:
化学是一门以实验为基础的科学. 实验教学可以帮助学生形成化学概念、理解和巩固化学知识,培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力.初中化学概念,简单地说就是学生对客观世界各事物反应形式和变化...
105.
浅析高中数学的数列教学
作者:
熊维
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
132-133
摘要:
数列是高中数学教学中的难点和重点,同时数列在日常的生活中也有着重要的应用,故此在高中数学教学中,教师应该加强对学生关于数列的教学,提高学生对数列的认识和应用. 因此,对高中数学的数列教学做出...
106.
浅析高中物理力学教学的难点与多样化策略
作者:
许必平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
151
摘要:
107.
引导高一学生学好氧化还原反应
作者:
王志兴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
153
摘要:
108.
英语歌曲在初中英语教学中的应用研究
作者:
周姝敏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
164
摘要:
随着时代的进步,英语这门语言已经成为国家教育科目中的一项,但是对于英语的学习该如何来进行,把英语歌曲融入初中英语教学中对于英语教学有什么实质性的意义,这是接下来要探讨的重点问题.
109.
使试题讲解助力英语学习
作者:
白晶
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
186-187
摘要:
110.
初中英语翻转课堂教学模式应用研究
作者:
何丽
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
196
摘要:
随着经济的不断发展,中国对外交流也越来越频繁,而英语作为国际交流的官方语言扮演着最重要的角色.而初中英语作为学习英语的根基,已经为人们所重视.如何提高初中英语课堂的质量,已经成为摆在一线英语...
111.
高考数学复习考试低效成因及策略探讨
作者:
韩萍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
228
摘要:
处在当前的教育改革背景下,高中生的学习效率提升比较关键,尤其是对于高考复习考试而言.主要就高考数学复习考试的功能及原则进行了阐述,并对高考数学复习考试低效的成因进行了详细分析,最后探究出有效...
112.
高中物理教学中培养学生解题能力的途径分析
作者:
王喜顺
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
230
摘要:
伴随着新课程改革的不断推进和发展,高中物理传统的教学方式已经无法适应时代的发展要求,如何提高高中物理的教学水平,帮助学生培养其解题能力成为教师共同思考的重要话题. 从高中物理教学的实际出发,...
113.
高中班级管理中激励机制的构建
作者:
田小平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
238
摘要:
班级管理是指班级管理主体对管理活动的要求和期望.也就是通过管理活动要达到的状态、标准和结果.班级管理对于一个班集体的建设、师生之间的互动以及学生身心的健康发展都有重要意义,甚至是对促进学校办...
114.
我对生物教学微课制作的探索与创新
作者:
吕姝
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
250
摘要:
115.
反思教学在高中信息技术教学中的应用
作者:
张晓娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
266-267
摘要:
反思,可让教师在教学活动中对自己的教学过程进行反思,也可以让教师对自己组织的教学环节进行反思,更可以提醒教师将自己的教学内容进行反思.总之,反思教学的应用为教师的成长提供了更便捷的方法,在反...
116.
初中班主任工作创新之我见
作者:
勒布
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
275
摘要:
教育离不开教师,对于教育工作者而言,难的也许不在于知识的传授,而在于工作中管理学生的方式和方法. 如何管理好班级,是成为一名优秀班主任的关键因素,回顾过去的教育管理理念,很显然不适合当今教育...
117.
高中化学个性化作业评价分析
作者:
龚维福
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
279-280
摘要:
随着新一轮基础课程教学改革的不断推进,素质教育在高中化学教学中不断深入,教学中体现"为了每一位学生的发展"的理念,在教学实践工作中引入高中化学个性化作业评价分析体系,专门针对高中学生的化学教...
118.
"手"中窥人 ——从"手"看孔乙己
作者:
陈瑞梅
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
284
摘要:
119.
给学生慧眼形成学生阅读感悟更高境界
作者:
许淑秀
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
286
摘要:
初中语文教材之篇目具有丰富的文化内涵,让学生去阅读,需让学生能够从浩如烟海的作品中得以理想的熏陶感染,使学生能够形成阅读感悟的理想境界. 从给学生慧眼形成学生阅读感悟更高境界的策略研究值得借...
120.
浅议初中数学课堂有效提问策略
作者:
刘新华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年12期
页码: 
292-293
摘要:
提问是初中数学课堂教学策略之一,也是师生课堂互动沟通的手段之一,有效提问对初中数学课堂有重要作用.对初中数学课堂有效提问策略进行简要阐述,力求提高初中数学课堂教学质量.
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