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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 2014年4月,教育部下发的《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》强调指出“各地各学校把学习和践行社会主义核心价值体系作为当前和今后的重大政治任务抓好抓实,坚持立...
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242. 《闻官军收河南河北》之情感探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《闻官军收河南河北》是唐代伟大诗人杜甫的作品.诗作于763年唐代宗广德元年春,安史之乱结束.欣喜若狂的心情让诗人快速写作的一首充满快意的诗,这首诗处处洋溢着“喜”气.后代诗论家都极为推崇此诗...
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243. 物理模型的建构在初中生物教学中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 探讨在初中生物教学中常见的几种物理模型的建构.物理模型的设计非常有利于生物教学的有效开展,提高学生的学习效率,培养学生的各种技能和科学素养.
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244. 思想品德学科高效课堂的评价指标刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 思想品德的课堂是否高效,教学目标是主要的评价标准,而将其落实到具体的指标,则可以从课堂过程的参与者(学生和教师)以及课堂的教学效果这两个维度三个方面着眼.比如,学生课堂主体性的发挥,学生的听...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推广及深入,对日常教学提出了新的要求.课堂的有效性、时效性、目的性、责任心成为一线教师所需要迫切解决的问题.基于探索、发现、改革的目的,本着对课程标准、校本情况、对学情分...
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246. 浅谈初中英语游戏教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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247. 浅谈数字化信息系统与物理教学的有效整合刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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248. 论初中美术教育的重要性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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249. 初中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 培养学生的乐感与音乐鉴赏能力,是初中音乐教学活动中的重要组成部分,同时也是增强学生审美能力、陶冶情操的有效途径.较强的乐感和较高的鉴赏能力,有助于学生更好地欣赏音乐作品.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 我国在对基础教育新课程的开展中大力倡导培养学生学习基础教育的同时,应当更加注重学生自主学习能力的培养.初中科学教师在进行教学时应倡导学生积极参与课堂活动,勇于提出问题并进行思考.信息技术的出...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 通过分析当前高中英语写作教学中存在的问题,提出过程写作法教学策略,将教师的指导贯穿于学生英语写作的整个过程.通过审题、成稿和评改三个过程对文体、要点、词句和篇章等进行过程化指导,弥补当前高中...
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252. 高中生物教学中如何渗透生命教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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253. 旅游和地理的关系刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 地理学和旅游学之间有着密切的联系,认真研究、分析二者之间的关系能够很好地发挥地理学在旅游学中的积极作用.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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255. 初中生物教学中渗透STS教育的个案研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： STS是“Science,Technology and Society”的缩写,中文意思为“科学、技术和社会”.个案研究旨在为STS教育对培养学生学习生物科学的兴趣,提高科学素养,获取生物学...
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256. 高中语文教学设计在新课改背景下的转变刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着新一轮课改的进行,高中语文教学模式也发生了巨大的转变,分别体现在教学理念、教学方式、教学步骤等方面.
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257. 浅析实现初中生物生活化教学的有效措施刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 使用生活化的教学手段可以有效地提高教学效率,因此,对初中生物生活化教学和探究实现生物生活化教学的有效措施的研究就显得非常必要.
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258. 巧妙连珠——提升课堂提问的有效性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 课堂提问的效果和教学效果有密切的关系,教师把问题设计得科学,就可以激发学生思考问题的积极性.教师在教学中要重视学生之间的这种差异,并且能够体现在教学中.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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260. 享受互动教学的情感共鸣刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 互动式教学是引起学生的情感共鸣、提高教学效果的一种重要方式.它能从情感上拉近师生的距离,在课堂探究中碰撞出知识的火花,使课堂充满活泼的色彩,进而提高教学质量.
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261. 有效改进七年级英语语音教学现状的几点尝试刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 七年级英语教育是初中阶段英语教育的启蒙阶段,因此,对七年级学生来说,语音学习很重要.从教学班学生语音学习存在的问题着手,分析英语语音教学的现状,进行音标教学、语流教学的尝试,再结合有效的评价...
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262. 数学教学中学生非智力因素的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》中指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”所以,在素质教育下,教师要更新教育教学观念,要借助多种教...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 改革开放以来,中国经济社会发生了翻天覆地的变化,人民生活水平得到了很大提升,随之而来的,人们更多地会增加对健康的关注.众所周知,高中体育教学是我国基础教育的重要组成部分,它对学生终身体育意识...
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265. 试论初中田径教学所面临的困境及对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 田径是一项重要的体育运动形式,随着新课程改革的不断深入,体育教学面临着新的挑战,在国家和教育界增加了对于体育教育的重视程度后,田径教学的教学内容和教学方式也发生了改变,取得了一定的成绩,但是...
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266. 在课堂教学中如何培养学生的高阶思维能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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267. 信息技术支持下的高中学生英语听力教学研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 听力教学是英语教学的重要组成部分,听的能力是学习者必须要掌握的一种能力,同时听力教学的质量水平高低也是决定教学整体质量水平高低的一项重要指标.而信息技术的应用为提高高中英语听力效率增添了新的...
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268. 打造人格健全与心理健康的现代中学生刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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269. 英语学困生的不良心理及对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英语是我国初中教育中重要的一门基础学科,而从目前初中英语教学来看,有不少的英语学困生,他们被英语学习中碰到的困难打击了自信心,甚至怀疑自己学习英语的能力,最终产生不良的心理.
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270. 谈教师形象的塑造刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师是人类灵魂的工程师,是传道授业解惑者,是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是学生道德基因的转接者,教师的形象影响着学生的形象.教师的一言一行影响着学生的健康成长,教师应该内外兼修,从各...
新课程·中学基本信息
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