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新课程·中学2015年第3期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
181.
初中英语阅读与写作相整合的教学初探
作者:
王燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
6-6,7
摘要:
读写结合,“以读促写,以写带读”,写作是阅读教学的延伸与深化,是语言学习从语言输入到语言输出的一个质的转变,拟通过课堂教学实例,探究阅读与写作相整合的教学,从而实现提高英语写作能力的目的。
182.
浅议德育教育在初中数学教学中的渗透
作者:
雷娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
10-10
摘要:
苏霍姆林斯基曾说“:智育的目标不仅在于发展和充实智能,而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。”由此可见,德育教育在教育过程中占据着重要地位。就以初中数学为例,并结合教学实践,对德育教育在初中...
183.
浅析如何处理体育教学中实践和理论的关系
作者:
尹建文
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
12-12,14
摘要:
伴随着新课程改革的不断深入和发展,对高中体育的教学模式提出更高的要求,如何在体育教学中处理好实践与理论之间的关系成为体育老师共同思考的重要话题。从高中体育教学的实际出发,提出了在教学中要正确...
184.
论初中历史教学中的爱国主义情感教育
作者:
徐兆山
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
17-17
摘要:
在初中历史教学中,对学生的爱国主义情感教育尤为重要。主要分析了初中历史教学中的爱国主义情感教育策略。
185.
初中历史教学中情境教学法的运用
作者:
谭春汉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
23-23
摘要:
知史达变,鉴往知来。历史的学习有助于学生了解中国的古代文化和发展历史,然而,在初中生的眼中历史却是单调枯燥、繁杂乏味的,所以,在历史教学过程中,教师就要创设相应的教学情境,激发学生的学习兴趣...
186.
创新教育在初中语文教学中的应用
作者:
白清平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
28-28
摘要:
创新,是一个人不断进步、不断探索和前进的源泉和根本动力,因此,创新教育在初中语文教育教学过程中也显得格外重要,应该予以充分的重视,要知道,只有富于创新能力、想象力和好奇心的学生才有更大的进步...
187.
初中物理实验启导教学模式浅谈
作者:
杨卫东
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
29-29
摘要:
188.
运用地理实验,探究影响河流水量的因素
作者:
张恩德
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
34-34,35
摘要:
随着新课程改革的不断深入和高校考试招生制度综合改革的不断深化,学生的个性发展和综合素质提升得到了广大师生的重视。地理实验不仅能对学生地理思维的形成和发展起到很大帮助,而且对学生的创新思维能力...
189.
浅谈微课程在初中信息技术教学中的作用
作者:
何大兴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
44-44
摘要:
微课程是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。针对信息技术学科来说,是...
190.
聚焦学生注意力之“三维”谱系--与浙教版八年级数学《探索勾股定理》遥遥“对话”
作者:
阮雁
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
52-52,53
摘要:
在新课改的视角下,初中数学教学要鼓励与提倡解决问题策略的多样化,通过多种算法、故事情境和动手操作,去贴近学生、聚焦学生、提升学生,如此方能更好地解放学生,使学生有机会在数学王国里畅游自如,在...
191.
研究性学习在化学课堂教学中的实践与探索
作者:
郭鑫
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
62-62
摘要:
192.
用游戏激发学生课堂积极情绪
作者:
李丽玉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
72-72,73
摘要:
爱玩是孩子的天性,对学生来说,传统的教学方法会让他们觉得枯燥无味,如果将好玩的游戏与教学内容结合起来,必定会引起他们对英语的兴趣,提高他们的积极性。
193.
初中语文阅读教学教师有效提问设计研究
作者:
李永平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
78-78
摘要:
素质教育教学的不断完善,现代教育教学理念也在不断落实,要求内部教学实践参与保证课堂有效性,保证学生对于学习内容的有效汲取和掌握。以初中语文阅读实践参与作为分析对象,分析教师在课堂上有效提问设...
194.
高三物理实验教学的有效性分析
作者:
梅振华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
79-79
摘要:
高三意味着学生离高考越来越近了,而且其任务的艰巨性也在增加。但是从另一个角度来看,高三所学的知识之前基本学过,而且学生也有了自己的学习系统,所以在难度方面也有所降低。而高中物理实验的教学在这...
195.
如何做好英语小作文的指导
作者:
钟风华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
98-98,99
摘要:
196.
合作教学在高中语文教学中的应用
作者:
宋正玉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
102-102
摘要:
197.
浅谈对大气压强实验的改进
作者:
琚晓敏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
103-103
摘要:
大气压强是浙教版八年级科学较为重要的一节内容,大气压强所涉及的实验也比较多。教学中大气压强的实验往往会产生意想不到的效果,在学生看来更像是老师在变魔术,这些实验往往能极大地提高学生的学习热情...
198.
浅析多媒体技术在初中历史教学中的应用
作者:
易莉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
104-104
摘要:
随着计算机的普及,我国大部分的农村中学也在使用多媒体技术来进行辅助教学,因为借助多媒体技术进行教学,可以有效地提高学生在课堂上的学习兴趣,从而更好地提高教学质量。对多媒体技术在农村初中历史教...
199.
关于高中数学教学中的“问题情境”创设要点分析
作者:
钟崇灿
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
129-129
摘要:
随着现代教育的不断发展,教师已经开始在高中数学教学中创设问题情境,以达到帮助学生思考与分析、提高课堂教学质量的目的。通过对高中数学教学中的问题情境创设要点进行分析,旨在提高教师创设问题情境的...
200.
美术特长生水粉画教学札记
作者:
毕有勇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
133-133
摘要:
近年来,随着艺术类高考改革进程的不断深化,课堂教学面临着前所未有的挑战,考试的内容、形式等方面的变化都让教师不得不冷静地反思平时的教学方法的得当与否,针对水粉教学训练过程中一些特点和得失经验...
201.
浅谈通用技术课堂教学案例的选择
作者:
钱小军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
136-137
摘要:
通用技术教材相关案例存在科学性争议、针对性不强、过于简单等问题,通过对教材案例存在问题的分析,探讨通用技术课堂教学案例的选择策略,并指出课堂教学案例选择的一些注意事项。
202.
谈新课程标准下高中数学教学中存在的问题及应对措施
作者:
王琳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
163-163
摘要:
随着高中数学教学新课标改革的推进,教学过程中的种种问题逐渐显现出来。高中数学教学理念、教师的教学方式以及教学内容、信息技术的运用等多方面存在着与新课改不适应的问题。为了推动高中数学教学的发展...
203.
如何做好班级工作
作者:
马亚芹
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
166-166
摘要:
204.
让班级成为“1+x”管理的园地--对班级学生自主管理的探讨
作者:
鲁万文
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
170-170
摘要:
205.
构建和谐关系实施有效互动--对高中数学课堂互动教学的粗浅思考
作者:
杨志东
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
173-173
摘要:
教师、学生两者之间在课堂教学活动中,不是相互割立、各自为政的独立个体,二者之间没有“交集”,而是相互融合、深度协作的合作群体,二者之间深刻“包容”。课堂教学应该为传授者与接受者之间深刻交流、...
206.
浅谈农村初中生早恋现象
作者:
王长华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
181-181
摘要:
207.
也谈班级管理的蹝严蹞与蹝爱蹞
作者:
但丹 胡继海
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
182-182
摘要:
208.
如何培养学生学习英语的兴趣
作者:
李青
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
183-183
摘要:
209.
浅谈在生物实验教学中培养学生的分析能力
作者:
沙卓玛
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
189-189
摘要:
210.
反思:信息化教育环境下教师的角色转换
作者:
江克芝 邹小勇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年3期
页码: 
192-192
摘要:
共
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