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新课程·中学期刊
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新课程·中学2015年第4期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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目录
331.
初中思想品德课融入生命教育探究
作者:
张晓玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
13
摘要:
随着社会的快速发展和进步,人们越来越浮躁,青少年也呈现出越来越多的心理问题.生命教育向初中思想品德教师提出挑战,如何才能把握青少年的心理,引导他们正确对待生命,珍视生命,并在自己的教育教学中...
332.
幽默语言是初中化学课堂的调味品
作者:
冯维华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
37
摘要:
333.
试论如何提高初中美术课堂教学的趣味性
作者:
孙晓旭
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
58
摘要:
受应试教育体制的影响,当前的初中美术教师只关注学生对美术基础知识与技能的学习和掌握,所以,总是一贯采取注入式、填鸭式的教学方式,这就导致课堂气氛显得压抑和沉闷,因此,教师必须对当前的美术教学...
334.
信息课堂中有效的情境创设
作者:
竺淑玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
82
摘要:
在“学生主体”课程观念的引领下,教师应做到“教学生学”,把学生作为教学的出发点,让学生成为课堂的主人.具体做法有:创设情境,以“兴趣”退学;学案引导,以“能力”导学;结合实际生活引导学生分析...
335.
如何提升数学的教学效果
作者:
邵娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
87
摘要:
解读了积极性在数学教学中的作用,尔后通过上课场景的设计诠释了学生学习积极性的培养.点滴教学经验,商榷同仁,敬请匡误斧正.
336.
如何在问题教学中提高初中数学的教学效率
作者:
田文杰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
97
摘要:
问题教学就是最好的数学教学模式.因为数学教学始终是伴随着问题而教学的,问题教学很有效地贯彻了这一观点.“问题”作为数学教学中的关键,教师应当重视,并且在课堂上应当不断地创建问题,让学生通过自...
337.
浅谈初中数学教学应关注的两个问题
作者:
唐双宁
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
101
摘要:
338.
历史教学研究方向理论
作者:
孙巧燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
104-105
摘要:
历史昭示未来,启示当下,总结往昔,荟萃文明,解读不朽,是文明的集结.因此,历史教学至关重要;从学习历史中汲取前进的力量、学习英雄的英勇机智与学习历史感恩祖国三个方面展开论述.
339.
让学生在美术课堂上快乐创造
作者:
王文博
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
108
摘要:
340.
如何在英语教学中进行文化意识渗透
作者:
尹建平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
112-113
摘要:
341.
新课程改革下的地理教学评价之我见
作者:
姜波
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
129
摘要:
342.
少数民族地区语文教学方法探究
作者:
周萍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
155
摘要:
在以学生发展为本的新课程标准核心理念的驱动下,在少数民族地区要做好语文教学工作,是语文教师面临的重大课题.针对少数民族地区学生的特点,结合多年的教学实践,浅谈一下如何有效利用课堂45分钟,如...
343.
新课改背景下多媒体在历史教学中的运用
作者:
张文华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
171
摘要:
21世纪信息技术的迅猛发展为历史教师实施素质教育,进行新课程改革注入了新的活力.实践证明,适时、适度、适当利用多媒体辅助教学可以活化教材,紧扣学生的兴趣,引领学生探索历史;也可以创设情境,催...
344.
浅谈“小组量化管理”在班级管理中的运用
作者:
李春楠
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
174-175
摘要:
345.
立足教育主阵地 践行核心价值观
作者:
史王进
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
177
摘要:
346.
素质教育下初中班主任如何做好管理工作
作者:
王金涛
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
180
摘要:
347.
巧用电表测量电阻的若干种方法
作者:
庞传美
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
232-233
摘要:
348.
初中数学开放式教学的有效策略
作者:
李映洁
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
255
摘要:
随着社会的不断发展,我国对人才的要求也不断提高.这就要求教师在教育过程中要采用开放式教学模式,对学生各方面能力进行有效的锻炼.初中数学与其他学科相比具有一定的逻辑性和抽象性,如果没有正确的教...
349.
构建初中体育快乐课堂之我见
作者:
王筱
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
283
摘要:
在新课改中构建初中体育快乐课堂是初中体育教学的主要目标之一,在初中体育课程中塑造学生健康的身体和运动的精神是体育教师的根本任务之一.其中,快乐教学理念在现代体育教学理念中十分流行,受到广大体...
350.
先学后教在初中政治教学中的应用
作者:
朱晓兰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
306-307
摘要:
先学后教指的是在教学过程中,通过先让学生自己学习,完成教学任务后,教师再根据学生的反馈进行教学.先学后教在初中政治教学中的作用是非常大的,就如何在初中政治教学中进行先学后教提出相关的策略.
351.
探讨高中化学开放式课堂教学方法
作者:
王士军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
316
摘要:
化学是一门与社会生活息息相关的学科,化学的知识结构都来源于生活,所以对化学课堂来说,应该建立一种开放式的课堂环境,将课堂与生活紧密联系起来,以便学生能够充分地理解化学的各种原理并能熟练运用.
352.
高中生化学自主学习能力的培养
作者:
聂启武
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
330
摘要:
目前我国高中化学教学的方式方法还比较传统,好多学生都不是主动地学习,而是被动地接受老师的课堂教学,从而导致学生自主学习的能力得不到培养.如何让高中生具备自主学习化学的能力,给出了培养的策略.
353.
高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
作者:
郭兰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
331
摘要:
高中物理知识教学不仅要满足素质教育的要求,同时,也要让学生利用学习的物理知识更好地解释生活中存在的现象.高中物理教学的重要性越来越突出,教师需要采取有效的策略,提高高中物理教学的有效性,让学...
354.
初中语文阅读教学中的问题及对策
作者:
胡艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
352-353
摘要:
语文是初中教学体系中的一门基础性学科.学好语文可以对其他学科的学习起到积极的促进作用.语文阅读教学的最终目的不仅是使学生掌握语文阅读的技能与方法,而且要通过培养学生的阅读兴趣,促使学生养成良...
355.
春风化雨,润物无声——浅谈初中班主任的管理艺术
作者:
包云英
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
361
摘要:
班主任是与学生接触时间最久、影响学生最深的人物.班主任的一言一行都会对学生一生有着重要的影响.初中是学生成长发育的关键时期,所以,初中班主任一定要完成引路人的重任,运用科学而有效的方法把握学...
356.
论网络环境对高中思想政治教学的挑战与对策
作者:
余静
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
370-371
摘要:
结合实际情况,对目前高中思想政治教学存在的问题进行介绍和分析,并提出几点切实可行的策略,希望可以提高高中生的综合素质.
357.
高中数学导学案教学中的问题与解决对策
作者:
赫晓玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
375
摘要:
358.
开展说题活动 提高解题能力
作者:
刘艳军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
377
摘要:
359.
励精图治的帝王亲手毁灭自己的帝国
作者:
毛键龙
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
379
摘要:
360.
由“疑”到“问”,完善语文认知链条
作者:
余水荣
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2015年4期
页码: 
382
摘要:
疑问是驱动学生探索认知的动力,语文教学中要想摆脱死记硬背和照本宣科的教育模式,教师就必须启发学生去发现问题,然后通过提问研究解决问题.结合一线教学经验对“疑”和“问”两个教学环节进行分析.
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