新课程·中学期刊
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49070
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李佳乐 闫鹏展
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  10
    摘要: 随着“微”时代的到来和新媒体技术的快速发展,微课以其短小精简的特点,受到广大教育研究者的关注.在分析总结现有语文微课教学中存在问题的基础上,提出了中学语文微课的设计原则、教学策略以及设计过程...
  • 作者: 孙红星
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  24
    摘要: 合作学习的出现,改变了以教师为中心的传统教学模式.关注学生在学习活动中主观能动性的发挥,让学生的主体地位得到发挥,有利于学生学习热情的调动.在新课程改革得以倡导的今天,将合作学习模式应用于初...
  • 作者: 廖晴雯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  34
    摘要: 数学是学生的必修课,而初中数学在小学数学的基础上更加深入,也更加抽象,这就需要数学教师会运用好的方法,所以,最常见的提问法似乎就在常规课堂上极其重要了.初中数学是高中数学的基础,所以培养良好...
  • 作者: 唐枣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  44-45
    摘要: 美术作为一门艺术学科,对于学生的成长和发展而言,起着至关重要的作用.然而对于很多初中生来说,受中考等因素的影响,对美术并不重视,毕竟它不属于考试内容,因此,初中美术课堂教学效果并不乐观.作为...
  • 作者: 孟明铄
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  63
    摘要: 教学改革使传统的教学模式受到了冲击.英语教学对于当代学生英语能力的全面提高有着直接影响.被动的英语学习,不是学生想要的学习模式,加强教学方法的创新,让课堂洋溢创造,会使初中英语教学改革更加成...
  • 作者: 李招
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  66
    摘要: 陶行知先生说:“发展千千万,起点是一问.”可知,有效的课堂教学提问是符合新课程理念,能诱发学生思维的发动机,能开启学生的大门,能调动学生的学习积极性,有效提高课堂教学效率和师生情感的交流,优...
  • 作者: 易明伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  86-87
    摘要: 近年来,由于我市初中思想品德科目实行开卷考试,在减轻学生学习负担的同时,也让很多的学生对思想品德科目不再重视,从而导致课堂教学死气沉沉,索然无味.如何改变这一现状,激发学生的学习兴趣?从导入...
  • 作者: 张幼芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  110-111
    摘要: 近年来随着社会经济与素质教育改革的不断深入,体育教育越来越受到人们的关注与重视,体育事业的发展水平也逐渐成为衡量一个国家进步的重要指标.然而从实际情况来看,由于受到各种内外因素的影响与制约,...
  • 作者: 余勇刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  117
    摘要: 初一学生初次接触英语,非常生疏,拼读困难,难于开口,读记单词也困难.如何激发初一学生学习英语的兴趣,让学生成为课堂的主人,变被动为主动,自觉地、快乐地学习,多采用多媒体等现代化先进教学设施....
  • 作者: 张清华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  136
    摘要: 合作学习在初中数学教学中占据重要的位置,对教学效果有重要的促进作用.合作学习可以使初中生形成团队互助合作以及扩展发散思维的意识.在学习中教师可以适时地指点学生,强化他们的合作互动.主要阐述了...
  • 作者: 赵荣芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  153
    摘要:
  • 作者: 唐素玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  197
    摘要: 新课改对初中思想品德教学提出了全新的教学理念和要求,传统教学模式下的教学方法和质量跟不上新教程课标的各项考核标准,在以学生全面发展为教学宗旨的新教学环境下,教师将更加注重学生思想教育在实际生...
  • 作者: 陈志
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  205
    摘要: 在初中数学课堂上常见到的现象是老师在前面讲,学生在下面瞪着眼睛听,最后老师问听明白了吗,学生机械地回答,听明白了.其实有近一半的学生没有听明白老师讲的是什么内容.而造成这种现象的原因,就是老...
  • 作者: 洪高伞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  310
    摘要:
  • 作者: 蔡建辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  313
    摘要:
  • 作者: 王小会
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  325
    摘要: 目前,我国新一轮教育改革正在不断推进,传统的教学方式已经无法适应课程改革的要求,实现教育模式和理念的创新势在必行.然而目前很多初中信息技术教学仍然采用的是传统教学模式和教学理念,教学效率低下...
  • 作者: 万新海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  327
    摘要: 主要从两个方面探究了高中美术教学方法.首先分析了高中美术教学方法的现状,现阶段的高中美术教学方法存在很大的问题,通过这些问题提出观点,之后探究了高中美术教学方法的优化.
  • 作者: 吴忠静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  352
    摘要: 写作是高中语文教学的重点,因为通过写作教学可以检验学生的综合能力,但对于学生来说,写作也是难以攻克的难点,因为很多学生在写作的时候没有思路,不知道要写什么,从何下手,这就使学生对写作越来越抗...
  • 作者: 兰天禹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  352
    摘要:
  • 作者: 陈红艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  356-357
    摘要: 如何构建高效初中数学课堂已成为初中数学教师必须研究与完成的课题,因为高效的初中课堂策略是提高初中数学教学质量的关键.现代社会信息时代的应用比比皆是,所以数学课堂上也要多多利用多媒体进行教学,...
  • 作者: 林赛琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  364-365
    摘要: 在教学的所有科目中,语文是最重要、基础性最强的科目.作为母语,语文教学看似简单,但要想把这门学科教好,提高学生的语文实际应用能力,其实并不容易.加之近几年高考的持续改革,语文科目在高考中比重...
  • 作者: 解军山
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  378
    摘要: 观察力是人们观察事物、挖掘事物本质的一种必需能力,对于中学数学教学来说,培养中学生的观察力,有利于提高中学生的数学能力,因此,在中学数学教学中,十分重视对学生观察力的培养.从中学数学教学现状...
  • 作者: 董泽润
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  384
    摘要: 当前高中生地理探究能力的培养相当关键,在实践的教学过程当中不仅应当对教学思想和基本方案等进行分析,同时还应当建立完善的教学制度实现对教育事业的改革与发展.针对这一方面的内容展开论述,详细地分...
  • 作者: 蒋玉娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  394
    摘要: 所谓的任务型教学法,是指教师在引导学生完成任务的同时,要帮助学生找到学习的乐趣,让学生能够不断完善自身知识结构的一种全新的教学方法,将这种教学方法运用到学生的实际学习中去,既有利于调动学生学...
  • 作者: 沈丹丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  406,408
    摘要: 在新概念教学的背景下,初中地理突出“学习对生活有用的地理”“培养现代公民必备的地理素养”等教学理念,以培养和锻炼学生地理读图能力为教学目标开展日常的教学活动.同时,以地图为主的图像系统是现代...
  • 作者: 王采祥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  429
    摘要:
  • 作者: 郑明娇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  435
    摘要: 现在的学生几乎每一个都个性鲜明,他们高唱民主自由讲素质的高调,但在与老师的交流中,与同学的交往十分自我.缘于个体差异,在教育教学的过程中,班级里的学生会出现各式各样的问题,教育学生首先从做人...
  • 作者: 王梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  448
    摘要:
  • 29. 镜子
    作者: 韩峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  462-463
    摘要: 主要是通过对鲁迅散文作品的分析,来揭示其中所蕴含的深刻思想和哲理,并由此来透视鲁迅的爱国爱民之心和对国民的复杂感情,同时也希望得出鲁迅的思想和精神在当下的意义.
  • 作者: 吴拥军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  468-469
    摘要:

新课程·中学基本信息

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