新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈艳平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129-129
    摘要: 在社会发展过程中,信息技术变革速度较快,给传统行业带来了巨大的冲击,传统教育行业和教学方式都受到了极大的影响。中学语文课堂传统教学模式以板书为主,教师通过板书和口头授课来传授知识,而信息化环...
  • 作者: 刘秀兰 高波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  129-129
    摘要:
  • 作者: 余福财
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  130-130
    摘要: 随着信息技术的不断发展和进步,微课作为一种以信息技术为依托的新型教学方法,在初中语文课堂教学中能够创设更具形象、生动的教学情境。由于微视频的时间短小、内容丰富、信息量大,可以有效为学生理解课...
  • 作者: 曹翠好
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  130-130
    摘要: “行是知之始,知是行之成”理念正是当前新课程改革的重要思想,要求教师在教学中重视知行合一,实践与认识的统一,主要阐述了在信息技术教学中行知合一的几点做法。
  • 作者: 韩刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  131-131
    摘要: 随着科学技术的迅猛发展,知识更新的日益加快,信息技术的作用越来越突出。在初中教育阶段,信息技术课程是一门集理论与操作为一体的课程,不仅需要学生掌握相应的理论知识,还要掌握软件的操作方法,提高...
  • 作者: 童皓
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  131-131
    摘要:
  • 作者: 张剑
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  132-132
    摘要: 随着教学改革事业的不断发展,信息技术作为一门兼顾理论知识与实践操作为一体的实用型课程,对于初中生而言具备这项技能十分必要。为了全面提升初中生信息技术的学习能力,教师需要深入解析江苏徐州的“学...
  • 作者: 刘富
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  132-132
    摘要: 随着时代的发展,科学技术也在不断地发展。在教学中,很多先进的教学手段也在不断地运用到教学中。思想品德是一门具有人文性、实践性和综合性特点的学科。微课在初中思想品德教学中的应用,不仅能更好地激...
  • 作者: 陈宣华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  133-133
    摘要: 当今社会,先进的信息技术在各个领域的广泛应用对教育教学产生了巨大冲击,新的教学设备、教学手段应运而生。“班班通”工程的建设,为学校营造了一个崭新的学习环境和创造空间,将远程资源更好地服务于教...
  • 作者: 李强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  133-133
    摘要: 随着教育信息化及信息技术的发展普及,计算机多媒体教学已在课堂教学中广泛应用。结合思想品德课运用计算机多媒体辅助教学的实际,对教师教学观念更新、教师自我发展及增强课堂教学效果、提高课堂容量方面...
  • 作者: 刘益国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  134-134
    摘要: 随着现代信息技术的飞速发展,课堂教学条件也随之不断优化,多媒体这一教学工具为教学和学习提供了许多便利条件。多媒体技术在不断改变着学生的学习观念和学习方式,使传统教学方式受到了严重的打击。思想...
  • 作者: 石雅峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  134-134
    摘要: 教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。这样在新课程中就明确了信息技术与课程整合的目标。对初中英语与信息技术整合...
  • 作者: 马成源
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135-135,137
    摘要: “微课”是根据一定的教学目标,以微型教学视频为主要载体,围绕学科知识点、疑难问题、实验操作等开发的网络数字化课程资源包。随着信息时代、网络时代、数字时代、大数据时代、数字化学习时代的来临,微...
  • 作者: 陈玉梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  135-135
    摘要: 随着素质教育的深入推进和新教学大纲的推广使用,有效地将阅读教学与图书馆阅读结合起来已经成为一线语文教师研究的主要课题之一。换句话说就是,阅读教学与图书馆教学的结合不仅能够加强学生的课外阅读,...
  • 作者: 赵鉴岚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136-137
    摘要: 信息技术“源于生活,寓于生活,用于生活”,因此,使信息技术课堂教学生活化尤为重要。
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136-136
    摘要: 从纲要出发,通过具体的教学实例阐述如何优化教学方法,引导学生在程序设计变式练习中领会具有广泛迁移意义的知识,培养学生多样思维。
  • 作者: 包文秀
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  137-137
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个民族若没有足够的创新能力,是很难屹立于世界先进民族之林的。多媒体技术作为目前信息领域发展最快的技术,它融计算机、声音、图像、视频等多种...
  • 作者: 杨继平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  138-138
    摘要: 主要研究了高中物理课程的教学目标,主要从夯实学生物理知识基础,健全学生的物理知识体系网络以及培养学生的物理创新性思维能力三个方面为目标开展高中物理课程的教学实践。在此基础上,详细论述了通过使...
  • 作者: 李瑛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  138-138
    摘要: 教学导入是一节课的重要环节,良好的开端是成功的一半。成功的导入形式和内容可以活跃学生的思维,激发他们的求知欲,把学生带入本节课的教学任务中来,让他们提前进入学习状态。结合多年在初中信息技术课...
  • 作者: 林燕珠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  139-139,141
    摘要:
  • 作者: 崔云强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  139-139
    摘要: 随着社会的进步,科技在不断发展,初中农村课堂中大部分采用了多媒体技术,由此可见,学好信息技术课很有必要,而这正需要初中教师有较好的信息技术能力,教师将信息技术能力转化为实践研究,进而提高课堂...
  • 作者: 孙玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  140-140
    摘要: 随着新课改的发展,信息技术在初中教育阶段的地位越来越重要。在初中阶段开设信息技术课程,主要是为了帮助学生正确认识信息技术,并且为培养一批信息技术人才打下基础。新课改要求初中生提高应用信息技术...
  • 作者: 魏淑珺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  140-141
    摘要:
  • 作者: 唐宇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  141-141
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,熟练地运用信息技术更好地为学习、工作和生活服务,成为每个人必备的基本技能,特别是处于成长阶段的初中生接受新鲜事物的能力强、速度快,更应该乘胜追击。初中信息技术课程作为...
  • 作者: 王芳兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  142-142
    摘要: 随着改革开放的不断深入,对外交流越来越频繁。英语作为一种国际语言,承担着交流的重任。初中英语教学作为基础英语教育,也就显得非常重要。
  • 作者: 王秋景
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  142-142
    摘要: 现阶段,信息技术不断发展,日益扩展到课堂中。初中阶段的信息技术课堂教学中存在一些问题和弊端,教师要利用微课这一教学手段有效地改善课堂效率以及教学质量。微课这种教学模式以时间少、内容精的优势渐...
  • 作者: 段盛玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  143-143
    摘要:
  • 作者: 刘艳芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  143-143
    摘要: 初中生正处于人生中最缤纷、最梦幻、最灿烂的年纪,他们在学校待的时间会更长,与教师的联系会更紧密,所以学生世界观、人生观和价值观的养成离不开教师的引导和点拨。因此,如何教好政治,让政治对学生的...
  • 作者: 王旭糯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  144-145,147
    摘要: 初中思想品德教学中法律教学是一个不可或缺的重要环节。为了让法律真正走进学生生活实际,需要在教学过程中,进行必要的情境模拟,让学生在情境模拟过程中感受到情与法的冲突、理论和实践的冲突,从而树立...
  • 作者: 章春花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  144-144
    摘要: 随着新课改的不断发展,世界各国对教育工作也越来越重视,各方学者已经研究出了多种教学方法与模式,并在实践中取得了较好的成果。虽然各种教学方法与模式各有不同,但是它们的教育理念基本是一致的,即充...

新课程·中学基本信息

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