新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张春艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  39-39
    摘要: 如今,新课程教育改革要求实施素质教育,而素质教育,则是立足于学生的全面发展和终身发展之上,所以,在各学科的教学中,教师除了向学生传授学科的基本知识和基本技能外,还要注重中国传统文化的教育,使...
  • 作者: 李玉花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  41-41
    摘要: 语文教学本该是情感与情感的碰撞,但在应试教育的背景下,高中语文的教育渐渐缺乏情感教育,学生和教师在教学过程中缺乏激情,课堂气氛不够活跃,语文的魅力和美感体现甚少。探讨了高中语文教学融入情感教...
  • 作者: 熊天文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  45-45
    摘要: 思想品德这门课程是构建学生“灵魂”极其重要的一部分。对于初中生来说,他们的“三观”正处于形成的阶段。作为一名教师,应该注重对这一时期学生思想品德、素质教育方面的培养,并引导学生运用思想品德知...
  • 作者: 汪丽仙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  62-62,63
    摘要:
  • 作者: 武国玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  74-74
    摘要: 为了实现学生英语阅读能力及写作能力的全面提升,初中英语阅读写作一体化教学模式应运而生,成为促进学生英语综合能力素质提升的有效教学方式。结合初中英语阅读写作一体化应用教学模式问题进行研究,试图...
  • 作者: 田居彩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  77-77
    摘要: 随着我国教育改革的深入,初中英语复习课程教学改革也在如火如荼地进行着,主要就传统初中英语复习课教学问题加以分析,然后结合实际探究合作学习的策略应用。
  • 作者: 贺瑞萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  93-93
    摘要: 当今时代对高中生的素质要求越来越高,不仅需要高中生掌握专业的技术知识,对高中生的创新能力、探究能力和科学素养的要求也越来越高。情境教学法的特点是生动形象、吸引力强,能有效帮助学生提升学生的创...
  • 作者: 刘雪芹 蔡武旋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  95-95
    摘要: 从高中物理第一章《运动的描述》的教学设计出发,谈了高中物理的学习困难,阐述了如何让学生适应高中物理的学习。
  • 作者: 任刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  99-99
    摘要: 教学过程中课堂教学起着非常大的作用,是学生接受知识、掌握知识的重要方式与中心环节,而语文课堂教学质量给学生的学习兴趣与结果带来了巨大影响,因此,学生语文素养的提高以及语文课堂教学效率的提高是...
  • 作者: 陈静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  100-100,101
    摘要:
  • 作者: 陈惠滨
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  112-112
    摘要:
  • 作者: 任雅斐 王小丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  118-118,119
    摘要:
  • 作者: 李亚珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  122-122,123
    摘要: 我国的教育不断地改革,高中的教育受到越来越多人的关注。高中数学在高中教学中是一门非常重要的学科,培养学生分析与解题的能力是高中教师的首要任务。分析了在高中数学教学中培养学生分析与解题能力的方...
  • 作者: 张海发
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  122-122
    摘要:
  • 作者: 张培成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  126-128,129
    摘要: 影响初中生数学解题能力的因素有很多,教师在教学中如何更好地引导学生解答数学问题,不断提高学生的数学解题能力是一件不容易的事,是一项综合性的工作,也是一个复杂而长期的过程。美国著名数学家G·波...
  • 作者: 潘培国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  130-130
    摘要: 初中生作为社会的后备力量,其综合素质的高低直接影响到社会的长久稳定和发展。所以提高初中生的综合素质显得尤为重要,而写作能力是初中生综合素质的集中体现。立足于初中语文课堂教学现状,重点分析了如...
  • 作者: 王文华 龚艳文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  132-132
    摘要:
  • 作者: 赵士强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  144-144
    摘要: 开展教学效率提升措施的研究对促进高中数学高效课堂的构建具有重要的作用,目前高中数学教学效率的提升方面还有许多不尽如人意之处,因此,探讨高中数学教学效率的提升问题是需要研究的重点内容。
  • 作者: 裴永杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  150-150
    摘要: 认真分析学生学情,从多方面进行考虑,以人为本,快乐复习为宗旨,制订复习计划:首先,从学生实际出发,确立有效目标,明确复习方向。其次,从教学实际出发,认真制订复习计划,逐步推进。最后,统筹调配...
  • 作者: 杨瑞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  157-157
    摘要: 随着课程教育改革的深化,素质教育的要求越来越高,全面提升学生自由发展的潜力,学生获得全面的、个性的发展成为素质教育的最终目标。初中数学作为初中教学中的重要组成部分,是初中教学中的重点和难点,...
  • 作者: 胡佑菊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  160-160
    摘要: 课前预习是初中语文教学的一个非常重要的环节,它是教学实践活动顺利开展的基础,然而传统的预习方式通常不能够使学生深刻地了解文中思想,长期以来,这种预习方式趋于形式化,针对如何进行初中语文预习方...
  • 作者: 刘玲玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  164-164,165
    摘要: 在素质教育的要求下,对于学生科学研究精神的培养越来越受到人们的重视,也正是因为如此,许多的学校都在初中阶段开设了科学课程,科学课程的开设目的就在于对学生的科学素质加以培养,所以在教学的过程中...
  • 作者: 牛凤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  167-167
    摘要: 阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的主要任务之一,新教材改革之后,阅读在英语课堂中所占的比例大大增加,如何提高学生的阅读能力,成为教师必须面对的棘手问题,针对这个问题,根据自己实际的...
  • 作者: 李京
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  170-170
    摘要: 初中英语教学的目的是培养学生的英语口语交际能力和阅读写作能力。因此,英语教师在教学时要注重锻炼学生的英语语言能力,学生只有能够熟练地用英语对话,才能与他人用英语交流。将对初中英语口语合作学习...
  • 作者: 李春玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  172-172,173
    摘要: 身势语同语言一样,都是文化的一部分。在不同文化中,身势语的意义并不完全相同。各民族有不同的非语言交际方式。因此,要用外语进行有效的交际,在说某种语言时就得了解说话人的手势、动作、举止等所表示...
  • 作者: 朱媛媛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  192-192
    摘要: 主要反思初中英语教学低效的原因,并且探讨情景教学和互动交流提升学生的阅读能力和阅读兴趣。
  • 作者: 刘大娟 郭新钢
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  198-198
    摘要:
  • 作者: 吴丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  199-199
    摘要:
  • 作者: 夏福泽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  210-210
    摘要: 在初中美术课堂教学中,教师倘若能够投入情感,则有助于培养学生的想象力和创造力,提升个人的审美观,进而促进学生更好地学好美术这一科目。立足于初中美术课堂教学现状,重点分析了情感教育在初中美术课...
  • 作者: 张玉芹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  270-270
    摘要:

新课程·中学基本信息

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