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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验在化学教学中占有重要的地位.化学实验不仅可以有效地激发学生的化学学习兴趣,使学生掌握化学知识,帮助学生形成化学概念,还能培养学生动手实验和观察实验结果的...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 语文是初中的主干课程之一,也是一门综合性很强的课程,近几年来,教育有关部门一直致力于对语文教学改革,力求教学能够越来越贴近实际生活,使教学生活化.今天来讨论一下,在教育改革的浪潮中,如何使语...
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63. 初中语文小说阅读情境教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 小说在初中语文教学中所占得比重是很大的,传统的小说阅读教学都是从三要素展开,包括对于人物、情节、环境的解说.学生往往对小说都很感兴趣,但是对小说阅读教学却提不起兴趣,这主要是由于学生对小说阅...
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64. 情境导入法在初中英语教学中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 当前教育存在的一个普遍发展趋势是教师越来越关注学生的学习情感体验,越来越提倡培养学生的自主学习能力.然而就这两个要求而言,运用传统"照本宣科"的英语教学方法显然是不行的.而情境导入教学法讲究...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在高中课程中,生物也是一门较重要的考试科目,尤其是对理科专业学生而言,但也是一门学习难度较大的课程.主要探讨在高中生物教学解题中应用挖掘解题"基因"方法的效果,旨在进一步提升学生的解题能力.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 不同于初中小学的体育教学建制,高中的体育教学更加完善和全面,而且为了适应高年级阶段学生的成长需求,教学内容变得科学多样.但是,由于高中时期的学生即将面临高考,出现了严重的重文轻体现象,体育教...
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67. 浅谈初中音乐教学方法的改进刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中音乐课引不起学生的兴趣,音乐课的设置可有可无,实现不了学校设置音乐课程的目的.这就需要音乐教师不断改进音乐教学的方式,创新音乐教学方法,调动学生学习音乐的积极性,培养学生学习音乐的兴趣,...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中生物具有很强的系统性和逻辑性,也是一门实验性较强的学科,在生物教学中,实验是非常重要的一个组成部分,通过实验,能够拓宽学生的知识面和视野,有助于学生的生物学习,其中对学生进行分组,采用分...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： "师者,所以传道授业解惑者也."在推进新课程改革、全面实施素质教育的今天,这句话恐怕应该修正一下.老师要做的不是简单的传道授业,而是要使用某些手段和方法,使学生得道、解惑."提问"是实现这一...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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71. 浅析多媒体技术在化学教学中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着科学技术的不断发展,将现代科学技术应用于教学实践中,进而改进教学方法,提高教学效率,促进学生的全面发展,是现在课改的需要.随着多媒体教学的不断改革,为了推进素质教育,教师在教学过程中要学...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 现代信息技术应用到高中美术鉴赏教学中来,优化了教学过程,它的灵活性、生动性、丰富性等特点可以使教学取得非常好的效果.通过教学实践,在现有理论分析的基础上,对信息技术在高中美术鉴赏课堂情境创设...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中是学生世界观、人生观和价值观获得确立并逐渐形成的关键时期,而初中思想品德课程在塑造学生正确观念和道德标准方面有着重要影响.所以,教师必须紧紧围绕初中思想品德课程的这一特性,同时结合新课标...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 微课研究的重要目的是服务于教与学.首先界定了微课及英语教学等相关概念,在此基础上,以温岭市第九中学为例,对家长对微课的看法进行调查分析,进而提出微课在中学英语教学中的应用探析.
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75. 初中英语写作训练研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 英语是一种语言,在英语知识的学习过程中,形成"表达能力"是英语教育教学的基本目标.学习语言没有捷径,尤其在没有语言的环境下学习更加困难,教师能做的是按照语言学习规律,在没有捷径的情况下少走弯...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入,教育部门对初中数学教学提出了更高的要求,在这种要求下,初中数学教师开始注重数学教学过程中对学生反思能力的培养,为此,就反思能力在初中数学课堂中的培养进行相关研究,希望...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 针对高中化学知识理论性强、容量大,学生容易失去兴趣和信心的教学困境,在高中化学课堂中尝试进行生活化教学,在实践中探索和思考生活化教学在学困生转化、培养探究与创新能力、形成正确的学科观等方面的...
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78. 对新课标下高三化学实验复习的思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着教育体制改革的深入,很多科目的教学都发生了较大转变.目前,国家对高考是非常关注的,这涉及人才培养以及国家教育体制,并且对后续的工作也将产生较大的作用.为此,对高考中的每一项科目,都应该进...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 传统的实验教学实际上是一种操作模仿,限制了学生的积极性和创造性.因此,在新课程理念的指引下,教师必须要加大探究实验的力度,不断提升学生的基本素养,实现真正意义上的素质教育.教师可以通过不同的...
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80. 浅谈初中语文阅读教学中的情境创设刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,对初中语文阅读教学也提出了更高的要求.阅读对初中语文的课堂教学非常重要,阅读可以使得教学课堂更加丰富多彩,阅读技巧可以帮助学生更快地学习课文,并且更加深入地理解文章...
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81. 浅谈如何提高高中数学课堂教学效率刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： "如何提高课堂教学效率?"这个问题一直困扰着许多老师,课堂效率的高低与否,直接关系到学生对课堂知识的接受好坏,提高课堂教学效率是每一位老师都应重视的问题.主要围绕高中数学教师该如何提高课堂教...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在我国新课程改革不断深入的大背景下,传统的教学方法和观念已经无法满足构建和谐、高效课堂的需要,教师应该对建立和谐、高效课堂的教学方法和手段进行分析和研究.体育是高中教学过程中一门较为重要的学...
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83. 创设有效的英语阅读课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 有效的英语阅读课堂要求英语教师在有限的时间和空间内,充分发挥教师的引导作用,采取适当的教学策略激发学生的主观能动性,培养学生创造精神和使用语言的能力,使学生获得最大限度的知识容量,从而成为课...
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84. 构建初中地理高效课堂的探究和实践刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中地理作为一门重要的课程,其知识内容较多且较为系统,提升课堂教学质量一直是教师所关注的问题.主要分析了初中地理教学的现状,并探讨了构建初中地理高效课堂的探究和实践,以此促进初中地理教学整体...
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85. 浅谈初中体育教学中学生兴趣的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.假如学生对体育活动有兴趣,体育活动成了学生的内在需要,他们就会自觉参与,因此,教学中教师要注重培养学生的运动兴趣和学习动机.
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86. 关心青年成长,提升学校"气质"刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 青年具有很强的可塑性,青年教师的成长能有效促进学校的可持续发展.从专业发展、个人成长、师德风范等方面出发,论述了学校领导应该关心青年教师的归属感和认同感、目标性和内驱力、进步感和成就感、融洽...
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87. 数学课堂指导性题例类型设置的研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 为了更好地体现课程改革的新理论,数学课堂题例应该把"双基"作为基点,题例的表达要注意其现实性;应该把知识运用作为立足点,题例的表达要注意其能力的广泛性.就这两大点对新课程下的数学训练课堂题例...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 主要介绍一位班主任老师对三好学生评定过程的改革.三好学生评定工作本来是期末时进行的一项短时间内完成的常规工作,经过改革创新后,该工作贯穿于整个学期中,成了一项长期工作,为班主任老师更好地管理...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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90. 浅谈在教学中如何做好后进生的转化刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 后进生转化是当代教学的一项重要工作,由于家庭、学校教育的失误或社会消极因素的影响,部分学生在品德、学习、纪律等方面暂时落后.由于种种原因,每个学校,每个班级都不可能没有后进生,而在后进生的转...
新课程·中学基本信息
| 刊名 | 新课程·中学 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程(中学版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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