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新课程·中学期刊
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新课程·中学2016年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
301.
浅谈大声朗读对初中英语学习的帮助
作者:
王珊珊
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
17-17
摘要:
教师在平时的英语教学中对朗读要引起重视,并要培养学生大声朗读的习惯。
302.
如何提高学生书面表达能力
作者:
陈秀梅
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
19-19
摘要:
打好基础,循序渐进。围绕“话题”模拟写作。培养写作能力,口头笔头有机结合提高英语写作能力。多做练习,及时点评。
303.
农村中学数学翻转课堂四必备--全国教育信息技术研究课题成果
作者:
郭昭鹏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
32-32
摘要:
在农村中学进行数学翻转课堂教学,是一次新的课程改革,是一次新的新课程理念的尝试,没有现成的模式可以照套,也不能一成不变地照搬别校、别人的模式,它需要因地制宜,结合农村中学的实际情况有创造性地...
304.
浅谈初中历史教学现状及对策研究
作者:
金玉梅
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
43-43
摘要:
历史主要讲述发生在过去的中外重大历史事件、重要历史人物、重要历史概念及历史线索等方面的知识,通过学习让学生获得历史基本知识和技能,它是一门人文学科,是初中生必修的一门课程,但由于历史这门学科...
305.
新课改下初中美术教学中兴趣教学法的应用
作者:
王吉国
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
43-43
摘要:
兴趣教学法,是新课改背景下,以学生为主体,激发学生学习主动性,提高学生学习兴趣最有效的教学模式之一。现代教育心理学研究表明,只要有兴趣,就能激发学生的参与意识,使学生保持专注的注意力,学习动...
306.
浅析新时期初中语文课堂教学的改革及创新
作者:
易林
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
48-48
摘要:
初中阶段的语文教育旨在通过课文内容的启发,有侧重的课堂问答,提高初中生的语言表达能力,提升初中生的基本道德素养,完善初中生的学科知识,帮助其实现全面性成长。近年来,随着我国人民生活水平的不断...
307.
对初中科学教学生活化的体验探讨
作者:
李武峰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
55-55
摘要:
现阶段,随着我国新课程教育改革的发展,对初中科学教学生活化的体验探讨,成为提高教学质量的重要影响因素。科学源于生活,服务且应用于生活。选择生活化教学作为初中科学教学的基本点,更加有利于全面开...
308.
新课标下初中语文情景教学的新发展
作者:
赵胜男
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
55-55
摘要:
新课标改革的逐步深化,对语文情景教学有了极大的改善,它打破了传统教学的效果,使语文课堂活跃起来,调动起学生的积极性,而且情景教学将学生融入一些情景中,切身感受语文带给他们的快乐,从而提高学生...
309.
初中语文教学中情感教学方法的渗透
作者:
雷瑞洲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
67-67
摘要:
初中语文教学中情感教学法的渗透,不仅符合学生心理需求,而且有利于确保教学效果,提高学生语文素养,培养学生语文情感,从而促使教学目的的达成,所以在初中语文教学中采取情感教学法具有重要的作用。
310.
浅谈如何提高中学生英语课堂的参与积极性
作者:
黄宽
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
75-75
摘要:
在新课标教学要求中,倡导学生积极参与课堂教学,这就需要教师积极营造师生互动交流、教学相长的良好的课堂气氛。但是在目前的初中英语课堂教学中,学生积极参与英语课堂教学的积极性依然不高,对提高教学...
311.
浅议数学学困生的转化策略
作者:
薛永琴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
92-92
摘要:
312.
化学基本课型及实施策略研究
作者:
黎志炜
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
106-106,108
摘要:
在初中化学教学中,内容涉及广泛。而为了进一步完善化学教学,最重要的就是采取正确的教学方法。其中,教师在课前准备方面应当充分掌握化学基本课型,对其灵活地运用,通过不同的化学课型来提升教学的质量...
313.
初中化学常见计算型选择题的速解法
作者:
黄义强
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
107-108
摘要:
314.
中学生学习动机激发方法的分析及运用--以人教版必修二第二章《化学能与电能--原电池》为例
作者:
郭润
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
110-111
摘要:
以人教版必修二第二章《化学能与电能———原电池》为例,结合教育心理学理论知识和实际教学的情况,从内部学习动机和外部学习动机两方面,介绍了几种典型的中学生学习动机的激发方法,并对其作用、不足或...
315.
基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
作者:
曾辉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
123-123
摘要:
“智慧教育”的相关理念起初最先于2008年由IBM公司所提出的新型教育理念,使得教育方式信息化和智慧化。相对于传统的教育模式,智慧教育的重点在于培养学生的智慧,让学生进行主动的智慧性学习。让...
316.
在信息技术教学中贯穿行知理念点滴做法
作者:
曹翠好
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
130-130
摘要:
“行是知之始,知是行之成”理念正是当前新课程改革的重要思想,要求教师在教学中重视知行合一,实践与认识的统一,主要阐述了在信息技术教学中行知合一的几点做法。
317.
试谈多媒体在初中政治教学中的运用
作者:
刘益国
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
134-134
摘要:
随着现代信息技术的飞速发展,课堂教学条件也随之不断优化,多媒体这一教学工具为教学和学习提供了许多便利条件。多媒体技术在不断改变着学生的学习观念和学习方式,使传统教学方式受到了严重的打击。思想...
318.
立足课堂,让情境模拟更贴近生活--基于生活视域下初中法律教学中情境模拟教学思考
作者:
王旭糯
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
144-145,147
摘要:
初中思想品德教学中法律教学是一个不可或缺的重要环节。为了让法律真正走进学生生活实际,需要在教学过程中,进行必要的情境模拟,让学生在情境模拟过程中感受到情与法的冲突、理论和实践的冲突,从而树立...
319.
浅谈农村初中语文多元化教学模式
作者:
郑永华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
173-173
摘要:
随着教育体系的完善,人们越来越关注教学质量。初中语文是小学语文到高中语文的一个过渡时期,所学内容也从四言绝句过渡到了长篇文言文。初中语文教学显得尤为重要,在这个阶段,老师需要引导学生转变学习...
320.
导入精彩,好课堂从序幕开始
作者:
米晓宾
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
179-179
摘要:
课堂导入是课堂教学环节中重要的一个环节,犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙。导入技巧化,可以为课堂教学整体艺术化创造一个良好的开端。结合初中历史教学活动研究中如何进行有效教学导入的问题,总结了...
321.
自主学习模式下的初中化学课堂的构建
作者:
吕金盛
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
195-195
摘要:
优化化学教学过程,使学生从要我学转变为我要学,使学生在乐学中掌握知识就成为课程改革下教师教学的主要任务之一。所以,在新时期的化学教学中,教师要用自主学习模式来改变他主性的课堂,鼓励学生在自主...
322.
浅谈思想品德高效课堂的构建
作者:
吴双琴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
199-199
摘要:
思想品德是初中时代比较重要的一门课程,对学生的思想指导有着举足轻重的作用,综合性比较强。在思想品德的教学中,如何提高课堂的教学效率,也是人们普遍关注的重点。教师应该引导学生养成正确的价值观,...
323.
如何让美术课堂评价更有效
作者:
束雪燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
211-211
摘要:
美术对学生的成长而言至关重要,通过学习美术,学生能够提升自身的艺术修养,并发现和理解生活中的美,这对学生人生观、价值观和世界观的形成也有促进作用。在美术课堂上,课堂教学是最重要的环节,这是教...
324.
激发兴趣,让音乐课“活”起来
作者:
张萱
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
213-213
摘要:
科学研究表明,学习兴趣是学生学习的强大内驱力,学生一旦有了学习兴趣,注意力就会高度集中,思维就会异常活跃,学习活动就会随之变得愉快。要充分调动学生学习的积极性,激发他们学习的兴趣,才能获得课...
325.
深入培养实验能力,提升学生化学素养
作者:
王延莉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
215-215
摘要:
化学教学着眼于学生未来,提升学生的化学素养,是重中之重。其中提升中学生的学习能力和探究能力(包括通过化学实验进行科学探究)、帮助学生认识所学内容的应用价值与运用方法、提高应用知识的能力,对学...
326.
谈初中语文教学中学习能力的培养
作者:
赵英娴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
232-232
摘要:
语文学习能力的培养,是摆在现阶段初中语文教师面前亟须完成的任务。如果学生的语文学习能力在教学中得不到培养,教师就无法更好地完成新课标的教学目标和任务。从兴趣、创新和课堂结构三个方面探讨了初中...
327.
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
作者:
刘世莉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
235-235
摘要:
农村地区的英语教育,普遍存在课堂教学效率较低的现象。具体原因主要是教师教学理念过于传统,没有突出学生课堂的主体地位,缺乏培养学生自主学习的能力。因此,有必要针对初中英语教学中学生自主学习能力...
328.
中学历史教学中对学生人文精神的培养分析
作者:
徐宏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
275-275
摘要:
在中学历史教学中,教师不仅要对学生进行知识的传授,还要注重历史内容中的人文精神。主要围绕中学历史教学中对学生人文精神培养的现状,分析当前中学历史教学的问题,提出合理化的建议。
329.
初中心理健康课运用积极心理学的应用研究
作者:
于萍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
276-276
摘要:
积极心理学在初中心理健康课堂中的应用,要求学校在教学管理中从积极向上的角度构建心理健康教育课堂。从积极心理学在初中心理健康课堂运用的意义入手,对初中心理健康课堂应用积极心理学的措施进行了探究...
330.
班主任培训心得体会
作者:
李琴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
284-284
摘要:
共
532
条
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