新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 高峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  9-9
    摘要: 如何在新课标背景下提高初三数学的复习效率,是广大初中数学教师不断追求和努力的目标,结合自身教学经验,结合新课标的要求,谈谈如何在新课标理念下实现初三数学的高效复习。
  • 作者: 王达
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  15-15
    摘要: 从教学内容到教学方式,再到教学目标,中学语文教学都蕴含着丰富的理论基础,而初中语文写作教学是中学语文教学中的重要组成部分,其教学理论也十分丰富。强化教学理论是初中语文作文教学中常用的教学理论...
  • 作者: 梁丽梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  33-33
    摘要: 现行的初中VB课堂教学现状,迫切地要求教师变革一种新的教学方法、教学资源或教学模式,而“微课”的出现,刚好给创新课堂教学,提高课堂教学效率带来了契机。
  • 作者: 吴成刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  54-54
    摘要: 现阶段,为呼应素质教育新课改的要求,各学科老师都在努力转化教学思想,改进课程教学模式,提高教学质量。然而,在初中语文教学过程中,突破教学模式,提高初中语文教学新成效是目前初中语文教学的关键任...
  • 作者: 姜玉芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  59-59
    摘要: 合作学习是现代教学发展的趋势,越来越多的人意识到合作的重要性与优越性。传统的英语教学学生处于被动接受知识的局面,难以达到学生运用语言进行交际的目的。主要通过对有关理论的阐述然后在理论指导下进...
  • 作者: 邵晶
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62-63
    摘要: 初中思想品德课堂有效教学对于学生个人成长、教师专业发展有着重要意义。初中思想品德课堂有效教学要以学生发展为中心、以特质吸引学生、有效创设情境,以便更好地提高教学质量,达到初中思想品德课程的教...
  • 作者: 陈克兴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  64-65
    摘要: 在初中生物新课标中,明确要求学生应当通过生物的学习培养合作精神,并培养其交流与合作的能力。所以,初中生物教师必须转变传统教学观念,通过科学合理的教学方法,使学生在学习生物知识的同时,提高他们...
  • 作者: 张洪梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78-78
    摘要: 初中英语综合性学习目标,是新课程标准对初中英语教学提出的新的要求,这是对传统教学观念的一种重要转变,要求学生不仅学会传统课堂中要求的英语词汇和语法,还必须熟练掌握英语在生活中的应用技巧,强调...
  • 作者: 郭海涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  88-88
    摘要:
  • 作者: 李树清
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  109-109
    摘要: 本节课选自人教版七年级地理上册第五章《发展与合作》,本节课内容充分体现社会主义核心价值观,又与我国一贯主张的《和平共处五项原则》相得益彰。通过学习能够激发学生的爱国热情,对学生进行爱国主义教...
  • 作者: 李敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  111-111
    摘要:
  • 作者: 刘元生
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114-114
    摘要: 从教近20年,深深懂得实验是研究物理问题的基本方法,没有实验的物理课堂是空洞无趣的,虽然大多实验是成功的,但也有许多失败经历,给我印象最深的是一次研究大气压强的“覆杯实验”,它让我体会到了失...
  • 作者: 童皓
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  131-131
    摘要:
  • 作者: 罗杰斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  164-164
    摘要: 课堂教学本身存在着矛盾,在课堂教学过程中也存在着矛盾运动,这些矛盾需要去解决,而在解决矛盾的过程也是人类思维提升的阶段,在这个过程中人们的能力以及认知也会得到提高。
  • 作者: 叶敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  169-169
    摘要: 兴趣是最好的老师,一些学生历史成绩不理想,最重要的就是其对历史这门学科缺乏应用的学习兴趣,认为历史课枯燥无味,不像物理、化学等学科有课堂实验,也不像体育、音乐等学科有丰富的课堂活动。
  • 作者: 张俊杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  171-171
    摘要: “语文是百科之母”,是众多学科的基础,在我国的教育教学中占有举足轻重的地位。语文课堂教学法是教师传道授业解惑、培养学生能力、挖掘学生智力的重要手段,教学法的好坏直接反应课堂教学质量的高低。因...
  • 作者: 汪永军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  176-176
    摘要: 初中教育阶段思想政治课程作为一门实践性较强的科目,主要是对初中生思想进行教育,旨在全面培养初中生的爱国主义精神。通过有效激发学生爱国意识,有效构建正确的人生观、价值观、世界观,进而不断提升自...
  • 作者: 张跃军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  202-202
    摘要: 随着新课程的改革和素质教育的不断发展,学生在课堂教学中的主体地位越来越高,教师也越来越注重创新型的课堂教学,尤其是在初中数学课堂教学中,各式各样的教学方法更是层出不穷。初中数学作为一门逻辑性...
  • 作者: 潘彩兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  208-208
    摘要: 自从我国1999年中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,其中我国就对实施素质教育做了一系列的要求,并且素质教育要求不仅仅要有全面性、发展性、自主性、全体性、基础性,...
  • 作者: 蒋泽建
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  227-227
    摘要:
  • 作者: 刘卫东
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  228-228
    摘要: 新疆少数民族音乐极大地丰富了我国音乐资源,为我国音乐的发展提供了绵延不绝的素材。加强对新疆少数民族青少年声乐能力的培养,有助于继承和繁荣我国音乐文化遗产,提升民族音乐文化内涵。在开展新疆少数...
  • 作者: 苏炳娇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  247-247
    摘要: 阅读教学是初中语文教学中不可缺少的一部分,其价值不仅能开阔学生的知识视野,提高学生的课堂参与度,而且对学生语文素养的全面提升也起着非常重要的作用。但是,在素质教育思想的影响下,该如何将阅读教...
  • 作者: 金彩霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  250-250,252
    摘要:
  • 作者: 吴思敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  252-252
    摘要: 高中英语阅读能力的培养是高中英语教学的重要组成部分,教师可以通过训练学生的阅读能力,达到帮助学生积累词汇量以及培养学生语感的目的。在新课程改革的背景下,英语阅读教学得到了充分重视,借此浅谈一...
  • 作者: 胡素芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  261-261
    摘要:
  • 作者: 江贤华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  262-262
    摘要: 学生在课堂上玩手机是最近极为常见的教育现象。教师如何对其进行巧妙处理是一个值得深入思考与研究的教育热点话题。结合自身的班主任管理教育实践经验,就如何正确处理学生课上玩手机的问题发表了一些认识...
  • 作者: 肖希英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  265-265
    摘要: 每一名班主任对学生的发展起决定性作用。要充满热情和爱心,在教学实践中多积累,用心去做好每项工作,不忘初心,方得始终。班主任要以责任之心、育人之心、关爱之心、公平之心、激励之心对待每一位学生。
  • 作者: 冯建东
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  277-277
    摘要: 作为一名高中班主任教师,身上承担的责任要比其他普通教师重的多。因为班主任教师不仅要做好一名代课教师,把自己所教学科的知识都传授给学生。更需要肩负起管理自己班级学生的重担,管好班级纪律和学生的...
  • 作者: 刘任远
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  279-279
    摘要:
  • 作者: 张诺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  281-281
    摘要:

新课程·中学基本信息

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