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新课程·中学2016年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
91.
初中数学教学中数形结合的运用研究
作者:
王宇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
11-11
摘要:
初中数学教学对学生思维逻辑能力的培养尤为重要,传统的教学模式已经不再适用于初中数学教学活动,为了有效地提高数学的教学质量与学生的逻辑思维能力,在数学教学中引入了数形结合的观念,其通过数形结合...
92.
初中体育教学中存在的安全问题及对策
作者:
孙岩
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
29-29
摘要:
随着新课改的大力推行,学校开始重视学生的全面发展,而体育作为提高学生身体素质重要的手段,如何进行安全的体育教学就成了教师共同面临的问题。立足于当今的时代背景,对在初中体育教学中存在的安全问题...
93.
在高中音乐教学中深化民族音乐教学
作者:
袁方
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
40-40,42
摘要:
高中民族音乐教学效果体现学生对民族文化的了解和掌握程度,其除了能够培养学生的民族精神、艺术素养之外,还能够促进学生对民族文化的理解,对增强学生的民族精神和爱国情怀具有重要作用,因此在高中音乐...
94.
地理课堂上的智慧探索
作者:
季静宇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
54-54
摘要:
95.
浅谈新课改下的初中生物教学研究
作者:
何年高
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
57-57
摘要:
新一轮课程改革颁布了新的课程标准,其中,《义务教育生物学课程标准》指出,现代的初中生物课程要“力求更注重学生的发展和社会的需求,更多地反映生物科学和生物技术的最新进展,更关注学生已有的生活经...
96.
浅谈“情境教学法”在初中地理教学中的应用
作者:
张凤卿
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
81-81
摘要:
近年来,初中新课程改革在全国进行开来。而初中地理作为新课程改革的重点,对地理教师和学生都提出了新的要求。初中地理教学在开阔学生视野,更好地认识地球等方面发挥着重要作用。初中是学生学习地理的关...
97.
体校生英语课教学案例
作者:
金捷
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
101-101
摘要:
98.
漫谈初中数学实验教学
作者:
杨娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
115-115
摘要:
99.
“学讲计划”下初中信息技术课的教学初探
作者:
张剑
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
132-132
摘要:
随着教学改革事业的不断发展,信息技术作为一门兼顾理论知识与实践操作为一体的实用型课程,对于初中生而言具备这项技能十分必要。为了全面提升初中生信息技术的学习能力,教师需要深入解析江苏徐州的“学...
100.
让生活融入信息技术课堂教学
作者:
赵鉴岚
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
136-137
摘要:
信息技术“源于生活,寓于生活,用于生活”,因此,使信息技术课堂教学生活化尤为重要。
101.
浅谈语文朗读教学的优势和意义
作者:
段盛玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
143-143
摘要:
102.
借助情境,让学生的思维多飞一会--利用情景构建和谐课堂的探究与实践
作者:
王丽琴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
159-159
摘要:
情境作为课堂教学热点,只有坚持人文关怀的理念,以问题为主线、以生活为背景、以操作为基础、以优化为目标,来构建情景“催化剂”,才能改变传统的课堂教学模式,改变学生的学习方式,培养学生发现问题、...
103.
新课程目标下提高少数民族初中数学教学效率的思考
作者:
王伟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
163-163
摘要:
目前我国少数民族初中数学的教学正在不断进步和完善,但随着新课改的不断深入,使少数民族初中数学教学面临着全新的挑战,那么如何在新课程目标下提高初中数学教学效率是广大教师一直高度重视并不断探索的...
104.
浅谈我的物理教学
作者:
石颖飞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
168-168
摘要:
105.
巧设问题串,提高生物中考复习课的有效性
作者:
黄秀兰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
188-188,190
摘要:
生物中考总复习时间紧,内容多,任务重,要在有限的时间里使学生全面、深入地理解和掌握初中生物知识,提高思维能力,可以在中考复习课中巧妙设计问题串,激发学生学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,激...
106.
浅谈初中数学高效课堂的构建策略
作者:
梁宝林
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
201-201
摘要:
“数学是人们生活,生产和学习必不可少的工具……是一切重大技术发展的基础。”数学课堂是学生获取知识,培养能力和提升技能的主阵地。伴随新课改之风的盛行,提高课堂教学质量,构建高效课堂成为广大数学...
107.
关于打造初中英语高效课堂的相关讨论
作者:
李培良
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
202-202
摘要:
随着新课标改革的深入推进,以及素质教育目标的多次强调,打造高效的初中英语课堂成为各个中学英语教师的一个思考中心点,也成为中学教育的一个不容忽视的部分。从长远来看,高校课堂的实现不仅可以有效引...
108.
抓住思维特点,提升解题实效--浅谈初中物理教学中学生思维能力的培养
作者:
徐顺朋
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
219-219
摘要:
学生的思维能力是实现物理各知识领域跨越的重要基础。初中物理知识的学习需要学生具有一定的知识总结、归纳、提炼的思维能力,只有在不断的教学活动中逐步打开学生思维,有效将学生的思维与物理知识进行巧...
109.
浅析初中生英语素质的培养
作者:
代婷
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
235-235
摘要:
随着新课程的不断贯彻实施,现在课堂的教学重心,越来越偏重素质教育。传统课堂的教师单向输出,忽略带动学生主动参与,忽略学生的主观创造性,忽略学生听、说、读、写综合能力的培养,最终导致学生的“哑...
110.
浅谈新课改下初中英语教学情景创设的实践
作者:
肖日红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
238-238
摘要:
自新课标改革以来,初中英语教学一直处于模式创新和思路更新的阶段,无论是教师还是学生都在努力适应这个日新月异的阶段。为使初中英语教学能够达成其有效性,学界提出了初中英语教学情景创设的模式,通过...
111.
如何提高学生的写作能力
作者:
南春子
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
246-246
摘要:
朝鲜族学生由于生活经验和认知水平的限制,汉语写作水平迟迟难以提高。如何针对参加中考的汉语学生进行行之有效的写作指导,让众位语文教学工作者头疼。就如何提高朝鲜族学生汉语习作水平这一论题,提出三...
112.
作文教学应引导学生写真意抒真情
作者:
李合伟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
248-248
摘要:
113.
如何在语文字词教学中培养学生的自主学习能力
作者:
姚婧晔
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
249-249
摘要:
114.
透析2016浙江高考题,反思信息技术教学
作者:
王芳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
254-254
摘要:
只有通过对高考题的认真研究,才能发现命题者的真正用意,教师才能有的放矢地教学,透析2016年4月考试卷,反思信息技术应该注重知识梳理、知识相互渗透、思维要深挖、视野要开阔,才能从容不迫地应对...
115.
以学生经验为依据的初中化学练习作业有效设计探讨
作者:
史美娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
258-258
摘要:
有效练习作业的设计是化学教学过程中重要的组成部分,在新教育的改革背景下,基于学生经验主要介绍了几种练习作业设计方法。
116.
强化管理意识打造精品校园
作者:
樊瑞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
262-262
摘要:
校长是一个学校的灵魂,校长的决策决定了学校发展的方向,一个好的校长是推动学校发展的重要因素。因此,校长在学校管理工作中要注重自身的建设,学习先进的学校管理理念,建立科学合理的管理制度,构建和...
117.
家校联系,搭建班主任和家长之间的桥梁
作者:
丁磊
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
263-263
摘要:
118.
刍议加强初中教学管理的几个途径
作者:
张秀英 李春晓
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
272-272
摘要:
对于初中教育而言,管理工作是保障教育质量的一种重要方式。为了保证管理工作作用的有效发挥,需要通过适宜途径的应用,起到促进初中教学良性发展的目的。从现代教学管理观念的应用入手,对加强初中教学管...
119.
浅谈如何开启学生审美世界,激发学生大胆表现
作者:
丁晓辉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
276-276
摘要:
初中美术课在授课时,很多教师不注重学生美术能力的发展,单纯让学生学习一些美术流派的认知和代表作,这些知识是美术知识,但是并不是初中美术教学的重点,这些在历史课本中也可以学到,如果教师在教学时...
120.
选择平凡绽放青春--班主任的心得体会
作者:
尹春辉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年11期
页码: 
283-283
摘要:
共
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