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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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211. 初中思想品德生活化教学探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中思想品德课程应当在充分挖掘所教学生实际生活经验的基础上，将其灵活运用到相关内容的实践教学之中。结合自身的教学实践经验，从“内涵”及“实施策略”两个方面入手，围绕初中思想品德生活化教学进行...
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212. 高中生物虚拟仿真实验与真实实验的交融互补刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 虚拟仿真实验的出现使信息化教学进一步深入课堂。虽然在某些方面它的优越性弥补了真实实验的缺陷，然而它也有诸多缺陷。因此，真实实验和仿真实验的结合才是中学生物教学的未来发展趋势。融合这两种实验方...
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213. 新课标下如何有效开展初中思想政治教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中思想政治课堂教学受传统教学思想、教学模式以及教学方法的影响，部分教师还不能完全摆脱传统教学结构的束缚，仍然将思想政治知识传授作为开展课堂教学活动的主要手段，使学生丧失对政治学习的兴趣。因...
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214. 基于探究性学习的初中地理教学研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 探究性学习是一种新颖的学习方式，是以学生的学习为主要的出发点，以问题为载体，创造一种与科学探究相类似的教与学的情境模拟教学方式，让学生在学习过程中可以通过地理学科教学中的思维方式分析自己的掌...
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215. 浅谈初中生物实用性教学改革刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 生物是一门与人们生活、生产紧密相连的学科，学习生物能够使人们更好地应对在生活中遇到的与其相关的问题。但是在初中生物教学中，受传统教育观的影响，生物在考试中所占的分值不大，初中生物受重视的程度...
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216. 论如何在初中数学课堂中应用趣味教学法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 相比于小学数学知识，初中数学教学内容更加抽象、复杂，学生要想熟练、灵活地掌握正确的学习方法也具有一定难度，并容易丧失学习兴趣和信心，所以，为了更好地激发学生数学学习热情，增强其学习信心，教师...
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217. 案例教学法在初中化学教学中的应用研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 近年来，案例教学法在初中化学中的应用越来越广泛，这是因为该法不仅能够帮助学生更好地学习和掌握化学基本原理，也能对学生整体素质的提高有明显改善。因此，以案例教学法在中学化学教学为例，通过对如何...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 对于大多数语文教师而言写作教学是语文教学中的难点。那么，在初中语文写作教学中应该采取哪些有效的策略呢？着重从培养学生常怀一颗观察生活的好奇之心，激发学生时拥一股博览群书的阅读之欲，教会学生长...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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220. 浅析初中语文课程设计的利与弊刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 语文是一门基础学科，它潜移默化地影响着每一名学子，相比于其他学科，语文最简单，作为母语学科，没有什么入门级别的困难，但是某种程度上语文也是最难的学科。语文是一门艺术，它博大精深，想要有所建树...
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221. 有理数乘法法则教学设计改进之我见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在教学实践中产生疑惑：这样的导入是否牵强？让学生从数学的角度发现问题、理解问题，并能综合运用所学知识和技能解决问题，逐步培养学生的抽象思维能力和数学眼光，这未尝不是数学教学的目标之一。数学的...
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222. 浅谈计算机多媒体教学中学生创新能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，一个民族若没有足够的创新能力，是很难屹立于世界先进民族之林的。多媒体技术作为目前信息领域发展最快的技术，它融计算机、声音、图像、视频等多种...
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223. 好的导入提升信息课堂效率刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教学导入是一节课的重要环节，良好的开端是成功的一半。成功的导入形式和内容可以活跃学生的思维，激发他们的求知欲，把学生带入本节课的教学任务中来，让他们提前进入学习状态。结合多年在初中信息技术课...
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224. 搭建舞台飞扬智慧刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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225. 绽放思维，走出初中语文阅读理解的困惑刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 阅读理解贯穿于整个语文学习过程，到了初中的语文学习阶段所占分值的比例就比较大了，在初中语文教学中担负着重要的角色。对于学生来说掌握好阅读理解，是事半功倍的事。其实掌握阅读理解并不容易，所以作...
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226. 如何有效引导初中生阅读名著刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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227. 让语文阅读的枝头繁花灿烂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中化学教学效率的提升，学生学习经验的丰富离不开高频率、高质量的化学练习，学生化学知识能力水平的丰富需要教师在教学中培养学生的学习经验，丰富化学有效练习的教学模式。对初中化学教学目标进行了概...
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229. 初中化学教学与实验的关系刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中阶段是学生学习能力、学习意识以及学习习惯养成的重要时期，初中阶段化学课程的教学也是如此。主要研究了基于学生创新能力培养的初中化学教学模式改革措施方法。首先，研究了在初中化学学习方面，学生...
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231. 利用数学游戏推动初中数学课堂教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新时期下，学校教学改革应该主要体现在教学内容的创新上，使学习的知识更加具有实践性和生活化。其培养学生的目的应该将重点放在培养学生的兴趣以及探索精神上。所以，初中数学课上数学游戏的应用和发展具...
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232. 初中数学教学中学生创新思维能力的培养探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在新的教学环境下，充分利用客观条件，培养学生的创新思维，激发学生创造力，促进学生综合素质的提升，对于初中数学教师而言挑战重大。初中数学所倡导的是从学生实际出发，尊重学生特点，注重学生数学素养...
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233. 论初中美术中学生创新能力的培养与发展之道刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中美术是发展学生创新能力的优势学科之一，从自身教学实践出发，以“想象”“观察”及“评价”三个方面切入，就初中美术学科发展学生创新能力的有效策略进行了简单探讨与归纳。
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234. 高考命题促进兴趣培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 如何提高高考的复习效率和备考质量，是每年政治教师重点探究的，但由于定位不准确以及高考的压力，往往会事与愿违。启发学生主动探索的思维，引导学生关注焦点，从高考命题中探索具有时代性、代表性和针对...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 结合高二哲学的知识内容，认为教师在课堂设计中要充分激活学生的思维，从四个方面开展论述：善于设疑，激发学生分析思维能力；回归生活，活跃学生创造性思维能力；问题驱动，力促学生实践思维能力；巧妙引...
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236. 教师专业水平层次差异比较刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教师专业水平必然存在着层次的差异，做一个卓越的教师，就要在传授知识的过程中启迪学生智慧，关爱学生心灵，为学生的人生奠基，让学生在多姿多彩、灿烂无限的学习过程中不断体会学习的快乐、成长的幸福。
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237. 初中生物老师如何做好班级管理工作刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 俗话说得好，“打蛇打七寸”，要想管好初中生，必须了解他们的身心发展特点，这是提高初中班主任管理效率的重要保证。生物是对生命科学进行研究的学科，研究的是生命发展规律。生物老师能够更加了解学生的...
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238. 怎样批评更有效刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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239. 尊重学生人格，讲究批评艺术刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 中学生的思想大多处在萌芽状态，犯错误是很难避免的。因此，批评是班主任教育学生的常规手段。正确地使用，可以起到扶持正气、打击歪风、鼓励先进、鞭策落后的作用。就批评方式方法深入研讨，以求高效。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
新课程·中学基本信息
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