新课程·中学期刊
出版文献量(篇)
49070
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李俊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  16
    摘要: 新课程影响下的体育教学在传统体育教学的基础上增加了新的教学内容,即德育.21世纪对人才质量的要求有所提升,培养德、智、体、美全面发展的学生成为各个学科的教学标准.体育教学应将德育纳入教学内容...
  • 作者: 周银锋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  44
    摘要: 近十几年以来,我国古城、古镇、古村旅游逐渐兴起,作为一种全新的旅游方式受到越来越多游客的追捧.古城、古镇、古村旅游与环境教育二者关系密切,试图以苏州为例,探讨如何开发与利用古城、古镇、古村环...
  • 作者: 邬国南
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 田维宇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  68
    摘要: 高中物理是学生在高中阶段学习的重点课程,也是难点课程.在新课程的教学目标下,课堂教学要实现高质高效,以完善教学质量,促进学生的发展.那么如何构建高中物理的高效教学课堂就成为目前高中物理教师密...
  • 作者: 杨秀琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  81
    摘要:
  • 作者: 李中胜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  85
    摘要: 教学设计是指在学生的接受程度以及教学目标的基础上,确定的教学方法与步骤,以达到优化教学效果的目的.高中英语是学生学习的重点学科,也是大部分学生学习的难点,那么,如何优化高中英语课堂的教学设计...
  • 作者: 刘国发
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  104
    摘要: 所谓学导式教学法是指把教与学重要点放在“学”字上,让学生成为教学活动主体,这也是课改下所倡导的一种新的教学方法,也是构建高效、自主的数学课堂中不可缺少的一种新的教学方式.所以,为了凸显学生的...
  • 作者: 刘雪飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  127
    摘要: 随着我国教育体制改革的深入发展,明确提出要求学生德、智、体、美、劳全面发展,学校也对学生各个学科平衡发展的要求越来越高.高中化学是学生在高中阶段学习的重要学科之一,化学成绩的高低影响着学生的...
  • 作者: 许树友
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  129
    摘要: 新课改的实施给课堂教学改革带来了缕缕春风,广大教师都在关注新课改的理念以及新的教学方式与学习方式的转变,大力提高教学质量.就以高中体育为例,并结合多年来的教学实践经验,对新课改形势下高中体育...
  • 作者: 刘贱珠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  146
    摘要:
  • 作者: 时术领
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  148
    摘要: 随着新课改的不断推进,政治课教学的要求也在不断提高,作为教师必须不断反思和完善自己,探索提高效率的最佳途径与方法.
  • 作者: 易克坚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  151
    摘要:
  • 作者: 袁雪英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  170
    摘要: 现代生活不管是学习、生活、娱乐还是工作,对很多人来说已是一个“离不开”网络的时代,那么在资源的时空或设备有限时,该如何才能随心所欲地连接到网络,用其想用的资源?有人可能会说,现在网络无处不在...
  • 作者: 郑晨
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  174
    摘要: 项目教学法是“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,改变了以往“教师讲,学生听”的被动教学模式,创造了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式.采用项目教学法,通过课堂学习学生参与个...
  • 作者: 王英丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  188
    摘要: “转化一个问题学生就是挽救一个家庭”.作为班主任,在班级管理过程中难免遇到“问题学生”,对待“问题学生”,不能仅仅把工作停留在了解、分析问题的水平上,而是要着手解决这些问题,“爱心”是转化“...
  • 作者: 姜芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  309
    摘要:
  • 作者: 莫英强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  329,331
    摘要: 随着高中语文教育课程改革的不断推进和深化,高中语文课堂教育形式也随之发生改变,社会对高中语文教学质量也提出了更高的标准和要求.作文,作为语文教学活动中最重要的一环,如何提高学生的写作积极性,...
  • 作者: 宣卉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  332
    摘要:
  • 作者: 李思特
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  335
    摘要: 随着新课改的不断推进,各种发挥学生主体作用的教学方法如雨后春笋般不断地涌现出来.翻转课堂教学法就是新课改理念中诞生的一种调动学生自主学习能力的学习方法.翻转课堂教学是学生自主参与课程学习的最...
  • 作者: 冯素娟 王彦林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  339
    摘要: 数学在学生整个学习生涯中都占据着重要的位置,尤其是初中阶段的学习对学生学习起着承上启下的作用,因此,要把握好这一阶段的学习.随着教育改革进程的不断推动,一直有新的教育理念被应用在教学中,“导...
  • 作者: 何平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  349
    摘要: 随着新课程改革的稳步推进和不断深化,初中数学教学课堂也有了更高的教学目标和要求.因此,在素质教育和新课改的大背景之下,如何创设初中数学高效多元化的教学课堂成为一个重要的研究课题.结合人教版初...
  • 作者: 柳碧京
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  350
    摘要: 现在的学生上课不愿意发言,对思品课提不起兴趣,学生很不情愿地参与课堂学习、讨论,很少有自己的一些想法.智能手机的使用,大量信息扑面而来,缺乏必要的引导,学生很容易迷失方向,比如,很多有失公平...
  • 作者: 霍林峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  390
    摘要:
  • 作者: 牟迎琼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  401
    摘要: 随着我国经济的发展,社会对人才的要求越来越高,教育部进行了新课改.目前,新课改的已经慢慢渗透到全国范围内,所以为了适应新课改的实行,教师必须对现有的初中英语教学模式进行改革,主要讲述新课改条...
  • 作者: 代在骥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  405
    摘要: 简要描述了导学案概念,而后研究导学案在初中数学教学中的重要作用,如促进课堂改革创新、促进学生发展、实施因材施教等,最后提出初中数学学案导学策略.
  • 作者: 刘锦秀
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  410,412
    摘要: 在初中物理课堂教学过程中,如何采取措施解决存在的问题,促进课堂教学效果的提升,成为相关教育者需要重点思考的问题.立足于初中物理课堂教学现状,主要分析了“初中物理课堂教学存在的问题及解决对策”...
  • 作者: 王琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  417
    摘要:
  • 作者: 马国梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  445
    摘要: 应用多媒体技术能够使传统意义上的教学模式优化,这有利于教学的顺利进行.为此,主要阐述了初中英语教学中应用多媒体技术的有效策略,旨在根据教学实践,对初中英语多媒体教学提出一些建议,供广大同行参...
  • 作者: 杨艳春
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  452
    摘要:
  • 作者: 刘守福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  465
    摘要: 随着新课程理念的不断深入,我国的初中数学模式也在不断地改革与发展中,力求找到更合适、更科学的教学模式,从而促进我国初中数学教学得到更好的发展.数学知识源于生活,在教学过程中,教师必须从多个方...

新课程·中学基本信息

刊名 新课程·中学 主编
曾用名 新课程(中学版)
主办单位 主管单位
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