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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 体育是高中的主要科目之一,强调以科学有效的知识,促进学生身体健康发展和全面成长.以此前高中体育课堂教学的不足作为切入点,予以简述,再以此为基础,论述新课程背景下高中体育课堂教学策略,给出加强...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 想要学好语文这门科目,对作文的重视就必须要提升起来,因为学生作文能力的高低对整个语文学习都产生着重要作用.在进行初中语文教学的过程中,教师要重点提升中学生的作文水平,对如何提升中学生作文水平...
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123. 微型课题引导美术教学实践刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 微型课题研究是指教师把长期教育教学实践中遇到的问题,及时记录、总结和提炼,并且从小处入手展开研究,是教师基于解决自身教育教学困惑而进行的一种小型的应用研究,这不仅可以提高教师自身在教学方面的...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 词汇是初中英语教学的基础部分,是学生学习句型、阅读、作文的前提,大部分初中学困生对词汇的学习缺少有效性学习方法,从而导致学习效果事倍功半.因此从提高学困生的词汇学习效率出发,探讨如何提高学困...
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125. 初中语文教学中语文思维的培养研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 语文属于人文学科,注重的是对学生进行情感教育,完善学生的情感体系,提高学生的文化修养以及文化底蕴.基于语文的学科特点,很多初中语文教师在开展教学活动时会出现学习语文不需要逻辑思维的教学误区,...
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126. 创设初中地理有效课堂的方法应用探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 初中地理这门学科的知识点比较多,同时也比较系统,怎样提升地理教学的成效,是初中地理老师一直需要思考的问题.因此,分析了从不同角度提升地理课堂中的有效性的方法,对此提出了一些建议,希望能够对初...
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127. 论初中学生英语自主学习能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 初中英语教学中对学生自主学习能力的培养就是要打破传统应试教育的弊端,培养起学生在英语学习方面的主动性,摆脱对教师和课本的依赖,以学习能力的提升为导向,在英语学习中,变被动为主动,能够独立思考...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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129. 浅谈高中政治教学中如何培养学生创新能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着我国经济的不断发展改革,当今的时代逐渐转变为知识经济的时代,创新能力和精神关系到一个国家最终是走在世界前沿还是被时代淘汰.想要完成中华民族的伟大复兴之路,我国需要不断培养出具有创新能力的...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 俗话说"兴趣是第一老师".如果学生对历史感兴趣,就会自觉主动地去学习.那么应该怎样激发学生学习兴趣呢?教师可以尝试采用幽默的语言、多样化的教学方法、多种教学手段,激发九年级学生学习历史的兴趣...
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131. 关于高三地理提高学生答题能力的探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 地理答题能力是高三学生在地理综合试题中最难得分的内容.如何在高三复习中有效地提高学生的地理答题能力,是个值得探讨的问题.结合教学实践,从把脉学情、准确定位、区域认知能力、归纳答题模式、规范答...
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132. 指导初中生有效阅读,提升语文核心素养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 如今学生阅读资源丰富,多数学校会给学生提供阅读时间和展示分享的平台.但实际情况是,阅读对学生语文素养的提高并没有起到很好的促进作用,仍然存在学生被动阅读、无序阅读、教师指导不到位、阅读效率低...
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133. 初中数学教学中思维能力的有效培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学思维是运用数学知识思考和解决问题的思维活动形式,这种思维活动形式本质上属于形式化思维.学生在运用数学思维学习的过程中,需要用符号语言提炼数量关系,从而理解数学基本概念.具体表现为学生在进...
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134. 基于思维品质培养的初中英语教学实践刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 语言学习与思维发展是相辅相成的过程.思维品质作为英语学科核心素养的要素之一,得到越来越多的关注.结合教学实例,探讨了如何从逻辑性思维、批判性思维、创新性思维三个方面对学生进行思维品质的培养.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 我国当前对于初中生法治意识的培养越来越重视.但一线教学的实际效果与预期成效之间还存在较大差距.一方面由于初中生心智不成熟且社会经验不足,难以提高对法治观念的清晰认识;另一方面由于一线教师未能...
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136. 高中数学核心素养的内涵与培养措施探析刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 如今,随着新课程改革的持续推进,传统教育理念和教育方式已经逐步得到改变,社会各界对学生的需求已经从单方面的重视学生成绩向关注学生的综合素质能力转变,而数学核心素养正是学生数学品格与能力的体现...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 道德与法治是一门综合性学科,对于学生的基础文化知识积累、个人综合素质养成以及社会实践能力培养都有重要的促进意义,对于学生的学科素养教育意义重大.道德与法治核心素养包括政治认同、理性精神、法治...
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138. 高中数学课堂教学中学生创新意识的培养途径刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着时代的快速发展,新课程的标准发生了一定改变,人们更加关注学生的创新意识.对创新意识进行了大量的分析,并且给出了两个较好的培养途径,具体的途径是:创设情境,激发兴趣,培养创新热情;鼓励质疑...
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139. 以兴趣为依托,提升学生民族音乐素养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 音乐课程是将音乐审美作为主要内容,将兴趣作为依托,全面培养学生的民族音乐素养.兴趣是学生的第一任老师,是学生开展音乐学习与终身爱好音乐的基本条件.在日常民族音乐教学过程中,教师需要结合学生身...
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140. 初中化学教学自主与合作意识的培养分析刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 化学知识抽象难懂,学生在学习中自然地形成了被动听课习惯,缺乏自主意识,且化学部分难解的知识容易让学生在思考的过程中形成思维定势,通过合作的方式反而能够打破学生的思维桎梏,多视角分析问题以化解...
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141. 高中化学教学中学生创新意识的培养研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 创新是一个民族不断发展的源动力,对国家来讲也是如此,急需培养一大批具有创新精神的高素质人才.中学阶段是人才培养的黄金阶段,学生的创新意识在这一时期得到有效的提升.化学是高中阶段的必修学科,在...
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142. 初中数学教学中反思能力培养策略探微刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学是思维和逻辑比较强的一门学科,发展学生的思维能力,是数学教学的主要任务之一.初中是数学学科的基础,具有承上启下的作用.数学教学中,不仅应让学生掌握基础知识,更应注重思维能力的培养,反思能...
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143. 核心素养下的化学教学中创新意识的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： "创新"是学生发展的核心素养之一,化学是以实验为基础的自然学科,利用化学学科培养学生的创新能力.如何利用化学教学培养创新意识是尝试回答的问题.
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144. 注重学生的学习兴趣——高中美术欣赏课浅谈刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着新课改的逐渐深化,对于教学的要求也在渐渐提高,强调开展对学生的素质教育,使学生获得全面发展,实现学生综合能力的培养.在素质教育背景下,学校越来越重视音乐、美术、体育等课程的开展.进行高中...
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145. 家庭教育中如何进行科学素养的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 时代在发展,教育也在不断地改革创新中.科学素养的养成更是十分引人瞩目,作为家庭教育第一任老师的家长对孩子科学素养的培养更是重中之重.因此,在孩子成长的起始阶段如何培养科学素养是每位家长共同要...
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146. 浅谈新课改下教育教学观念转变的点滴体会刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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147. 音乐教学中音乐欣赏能力的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 当今社会教育理念在不断发展,对学生全面发展的重视度也越来越高.尤其在初中音乐教学中,教师在课堂教学中不仅要重视知识的教学,还要培养学生对音乐的欣赏能力.指出学生在课堂中所出现的不足之处,并且...
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148. 理解·肯定·进步刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在班级管理中,转化后进生是重大而艰巨的任务.通过成功转化后进生的一个案例证明:教师只有理解学生,带着真诚去工作,做到情达理通,才能打开学生的心扉,在和谐的气氛中获得教育的主动权.只要能拨动学...
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149. 试析合作学习理念下的初中英语教学设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在新课程教学改革背景下,合作学习模式作为一种高效的教学模式逐渐渗透在中学英语教学过程当中,改善了学生对待英语、学习英语的态度,同时有效地提升了初中英语课堂教学的效率.简要分析小组合作学习模式...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 合作学习在初中历史教学中是一种很有成效的教学模式,但在现实活动中,并没有得到很好的运用.那么如何将小组合作学习更加有效地运用于历史教学活动中呢?对此展开了分析研究,作为初中历史教师,首先要对...
新课程·中学基本信息
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| 曾用名 | 新课程(中学版) | ||
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