论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
31323
总下载数（次）
32
新课程导学
分享
投稿
xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
影响因子
0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
出版文献量（篇）
31323
总下载数（次）
32
分享
文章浏览
目录
-
61. 高中美术色彩教学方案探讨刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 要做好高中美术色彩教学,就需要从培育学生美术色彩鉴赏能力入手,因材施教,强化学生的美术色彩认知基础,并积极鼓励他们勤动手实践,从而真正提升学生的美术综合能力.
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在高中历史教学中,应该充分体现历史教学与生活实践之间的联系,这将是今后历史教学改革的重要方向.本文主要阐述了高中历史教学生活化的意义,随后简要分析高中历史教学生活化存在的问题,并根据问题提出...
-
63. 浅谈如何提高高中英语课堂教学效果刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 古人云:"师者,所以传道受业解惑也."如何"传道受业解惑",教师除了必备的专业基本功及高度的责任心之外,还要在方法上处处做有心人.无怪行家们说:"教学是一门艺术,是一种创造性劳动".课堂教学...
-
64. 小学数学课堂教学有效性的几点探析刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
-
65. "以读促写"行之有效刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 怎样才能有效地提高学生写作水平?"以读促写"行之有效.作文教学需要"以读促写"."以读促写"按四个步骤操作:1.学生发问,教师引导;2.启发交流,教师点拨;3.精心设计写作作业;4.背诵品读...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在指导学生阅读的时候,教师要精心设计课堂提问,用问题一步一步引导学生思考、感悟.而追问也是一种经常用到的提问方式,有效的追问,让学生的思维更加活跃,也让学生的思考更加深入,能帮助学生走进文本...
-
67. 培养学生信息素养刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着社会的不断发展,学生的核心素养逐渐受到人们的关注,在数学这门学科中,大家也开始关注学生的素质,尤其是数学的核心素养相关问题.那么数学素养是什么呢?数学素养由数学抽象、逻辑推理以及数学建模...
-
69. 浅析初中语文教学中阅读的重要性刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 诗人黄山谷曾作诗曰:"三日不读书,便觉语言无味,面目可憎."古往今来,阅读一直被人们所重视.纵观中国上下五千年,诞生的政治家、史学家、诗人、文学家数不胜数,而无论是谁,只要他有一定的文学成果...
-
70. 注重有效探究提升教学效果刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 小学科学是一门以探究为基础的学科,因此在教学过程中教师应当注重引导学生进行有效的探究,让学生在思考和实践的过程中提高对科学知识的认知,提高其自身的学习能力,提升整体教学效果.
-
71. 试论学生写作主体性的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 社会发展速度越来越快,要求人才掌握的技能也越来越多,一味沿用传统的教学模式,对现代教学来说是不合适的,因此,落实新课改的有关要求,是每一位教师的任务.在初中语文写作课堂上,教师也应该采取新的...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 分层教学法是一种应用广泛、较为流行的教学方法.分层教学法根据学生的具体情况将学生分为不同层次,有针对性地进行教学,以提高教学效率.在初中英语教学中,分层教学法如果能够得到充分、适当地运用,就...
-
73. 合作学习在地理课堂中的应用与思考刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着教育教学改革的不断深入发展,人们对教学质量的要求越来越高,传统的教学模式已经无法适应社会发展的新形势,在新课改的教学目标下,采取"小组合作学习"教学模式就成为大势所趋.本文首先讲述了小组...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着新课标的推行,合作、自主、探究的学习模式逐渐成为小学数学教学的立足点,在这样的背景下,游戏化教学应运而生.我国的游戏化教学尚处于摸索阶段,还没有形成系统的理论,在缺乏权威指导的情况下,各...
-
75. 试论初中语文文学语言赏析刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在当前这个由传统应试教育向素质教育过渡的关键时期,在初中语文的教学课堂上,对语文文学语言的赏析,老师也要结合实际情况,引导学生从根本上理解文章的内容,进而帮助学生建立语文学习意识.本文通过对...
-
76. 浅议低年级学生阅读习惯的培养刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在信息化时代,我们每天都在不断地面对新技术的冲击.时代在发展,科技在进步,当已有的技术资源已经不能满足人类需求时,就会萌生出新的产物,而微课就是为了能够让人们更好地利用零散时间学习而产生的一...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,中小学信息技术教学越来越重要,但是由于教学模式理念、教材的使用、软硬件的保障维护等诸多原因,影响了信息技术教学的效果和质量,本文指出了中小学信息技术课堂教学中存在的...
-
79. "微课"视域下的初中信息技术课刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 新课改对高中英语教学提出了更高的要求,高中英语教师要在教学中利用多媒体技术创设丰富的教学情境和教学主题来引导学生学习英语,让学生融入情境中学习,提高学生学习英语的兴趣,满足学生的认知需求.
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
-
82. 高中地理学案设计与实施研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 高中地理一直都是文科的重点,被称为文科中的"理科",但是就是这样一门重要的学科,高中生学习起来甚是困难.因此教师的地理学案的设计与实施最为重要.最近几年,国家出台了很多教育体制改革方案,也在...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 游戏教学是小学阶段学生喜闻乐见的一种教学方法,在课堂中适当引入数学游戏不仅有利于活跃课堂氛围、激发学生的学习兴趣,还有利于潜移默化地培养学生的数学应用能力以及逻辑思维能力.因此,在新课程改革...
-
84. 实施情感策略促进主动参与刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 语文学科是小学阶段的必修课程,如何有效针对小学生贪玩、好奇心重的特点来进行教学设计,以提高学生的语文综合素质、阅读能力等是目前教师需要重视的课堂教学问题.目前针对小学语文教学中的问题均是主张...
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 科学技术的发展为教学提供了极大的便利,高中英语教师在阅读教学中也应该引导学生有效地利用网络英语资源,拓展学生的眼界,让学生了解英语的文化背景,掌握英语的思维习惯.科学技术的发展推动了教学信息...
-
87. 优化提问艺术引导思维能力刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 不论哪种课堂模式,提问这一环节都是必不可少,至关重要的.巧妙的提问,可以引导学生积极思考.逐渐锻炼学生的数学思维能力,促进学生全面发展,是学生学习数学最重要的基础之一.随着教育改革的不断推进...
-
88. 阅读与学生发展的个案研究刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
-
刊名： 新课程导学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
新课程导学评价信息
新课程导学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
