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学校管理
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XUEXIAO GUANLI
主办单位：
江苏省教育科学研究院
江苏教育学院
ISSN：
CN：
N
出版周期：
双月刊
邮编：
210013
地址：
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1. 学会经营学校刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 1999年1月12日<常州日报>刊登了一则消息: "地处沙田小区的上海市梅岭学校,一个月前以一百万元的价格,将学校的冠名权转让给了民营的沙田房地产有限公司,更名为沙田学校.此举究竟给学校带...
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2. 关于学校教育评价的思考刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 所谓教育评价即以教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对教育现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,作出价值判断的过程.其实质是根据目标测定效果,判断价值.教育评价本身是...
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刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 美国著名组织行为学家、心理学家哈罗德·J·莱维特教授在<现代管理心理学>一书中指出:"管理活动被认为是一个四阶段过程:(a)问题发现,(b)问题解决,(c)实施活动和(d)检验."学校管理工...
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4. 赞两位开顶风船的校长刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 眼下,片面追求升学率之风盛行,人们已熟视无睹、无可奈何. 在多数校长开顺风船的大潮中,却有两位校长逆风而行,别的学校择优录取学生,他们却择差而教,在另类学生的群体教育中成就了另一番事业. ...
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5. 谈校长的自我发展刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 作为学校之魂的校长,只有自觉地加强自我修养,不断发展自我,才能保持学校的发展后劲. 意识决定行动树立自我发展意识是校长自我发展的基础.为此,校长必须做到几个"学会":
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6. 议校长的知人善任刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 在苏北农村中学,教师"东南飞"的现象时有发生,要想办好学校,校长必须树立广大教师就是人才的观念,做到知人善任,充分发挥每一个人的作用. 1.知人所长校长知人,首先是知人所长.然而人之所长必...
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刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 随着现代教育技术的发展,在教学过程中用先进的电教媒体确实能提高教学效率.于是乎,有的人便过分地夸大了先进媒体的作用,把能否多用先进媒体作为教学活动组织者自我评价课堂教学好坏的重要依据和管理者...
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刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 艺术课是融合了多种艺术门类为一体的,具有鲜明人文性、综合性、创造性和愉悦性的综合学科.艺术课强调在轻松、愉悦的氛围中,在师生间的平等对话、交流和共同参与中感悟艺术真谛,提升艺术修养.
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刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： "任务驱动"教学模式,是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务中,学生通过对所提出的任务进行分析、讨论,明确它大体涉及哪些知识,并找出哪些是旧知识,哪些是新知识,在教师的指导、帮助下找出解决...
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10. 《学校管理》邮购信息刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要：
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11. 农村教育体制改革有喜有忧刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 国务院于二○○二年将教育体制进行改革,建立"地方政府负责,分级管理,以县为主的管理体制",实行了两个转变:由农民办教育转变为县政府为主办教育,由乡镇管理为主转变为以县为主管理教育.具有着里程...
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12. 布局调整不宜搞"一刀切"刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 为减轻农民负担,集中优秀教育资源,目前我省各地对农村小学布局调整工作风风火火.但笔者以为,布局调整规划应结合各地实际情况,循序渐进,不宜搞"一刀切".
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13. 教育也要挖掘自己的缺点刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 许多成功的企业在打开市场的时候给人最大的启示,并不是调查消费者对你的产品满意在哪些方面,而是调查顾客对产品不满意在哪些方面.消费者对你的产品的不满,说明他有新的需求,对你而言,就是一种发展的...
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刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 近年来,随着九年制义务教育的快速普及,高中规模也随之迅速扩大,尤其是许多省重点中学(或国家级示范高中),一般都达到了30轨左右.规模的扩大带来了管理体制的相应变革,不少学校传统的管理模式被废...
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15. 不妨做个"收藏家"刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 在语文教学实践中,我体会到,语文教师要做一个"收藏家",要善于收集生活的"边角料"-- 例一教学<白杨>一课,位于祖国遥远西部的新疆究竟是什么样?学生的脑海里缺乏形象感性的认知.我首先向学...
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16. 《科学》学科实验的探讨刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 小学科学学科的实验教学是培养学生初步的科学实验能力、生产实践技能和开展科技活动的重要手段.但在具体的实验教学中,小学生们往往只是"观察者"甚至"旁观者"而不是"探索者",是"验证者"而不是"...
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17. 旅游中的数学刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 活动目标: 1、使学生知道外出游玩方案的基本组成要求并加以研究. 2、知道收集、处理信息是解决实际问题的重要手段,初步学会设计简单的方案.
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18. 广泛开展读书活动全面提高学生素质刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 我镇小学生读书活动领导小组认真学习上级文件精神,结合我镇实际情况,制订并实施了<唐店小学生读书活动实施方案>,做到制订一项计划,抓好六个结合,开展好七项竞赛活动.
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19. 对《新课程标准》中作文教学的思考刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 新课程标准指出:"写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达;引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感;说真话、实话、心理话,不说假话、空话、套话……"而在当前的小学生作文中,却弥漫...
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20. 高效率的教育研究需要沟通刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 一、沟通在学校教育研究中的重要性 良好的沟通对学校教育的改革和发展起着极其重要的作用.无疑,高效率的教育研究同样需要沟通. 所谓沟通,简言之,就是一种信息交流和感情交流,是指在管理中发生...
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21. 另辟蹊径准确切入刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 研究性学习是一门新的课程,理应有很强的生命力;但由于诸多原因,目前的实施并不理想,几乎走进了死胡同.而要想使它能够持续开展,必须另辟蹊径,找准切入点.那么,如何才能另辟蹊径、准确切入呢?
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22. 优化"三项机制"构建优质师资群体刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 在学校教育资源中,优质师资是观念更新得以实现、体制活力得以激发、物质优势得以发挥、品牌优势得以彰显的关键.因此从根本上讲,名优师资的数量和质量决定了学校在发展和竞争中的兴衰与成败.近几年来,...
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23. 走进苏霍姆林斯基刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 两年前,我开始了梦寐以求的教学生涯.我自信自己完全能胜任这一角色,并在以后教学生活中努力实现着一个又一个目标.然近日,拜读了著名教育家苏霍姆林斯基的著作<给教师的建议>,使我受益匪浅.这位乡...
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刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 教育家马卡连柯认为:"合理的惩罚制度不仅是合法的,也是必要的,合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格,培养学生抵抗诱惑和战胜诱惑的能力".教育实践表明,没有惩罚的教育不是完整的教育,但是,只...
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25. 让学生喜爱学习刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： "让学生喜爱学习",这是每一个教师走进课堂的第一愿望.做教师的都知道,只有学生带着这样的情感走进课堂,或者是在课堂学习中产生了这样的情感,教和学才是最有效益、最具影响力的,教师和学生这两个作...
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26. 将互动引入班级管理刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,也是学生学习、生活的引路人.一般来讲,班主任的管理方式有以下三种: 1、权威式其特点是要求班级有严格的纪律,对学生采取严加管束,要求学生唯命是从,...
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27. 新教师做班主任宜暂缓刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 配备好班主任是学校行政着力考虑的一件大事.在这项工作中,我校在总结历史经验教训的基础上确定了几条原则,其中之一是:"刚从师范院校毕业的新教师,原则上暂不做班主任."其理由有三:
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28. 如何在班级中营造和谐民主的氛围刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 自信是成功的一半.培养学生的自尊心、增强学生的自信心、唤起学生自强的行动,是一个教师义不容辞的责任,而营造民主的班级氛围则是关键.
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29. 创建绿色校园提升学校品位刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 当你进入吴江市高级中学的大门,跌入眼前的是十几棵参天的银杏树,雄伟挺拔、郁郁葱葱.它那粗大的枝条犹如一条条挥动着的绿色臂膀,正热情地欢迎您的光临.这儿绿树成荫、鸟语花香;这儿花团锦簇、草坪青...
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30. 试谈网络与档案管理刊名： 学校管理发表期刊： 2004年1期页码:摘要： 计算机网络管理技术是按照一定程序把若干个具有内在联系而分散独立的点联结起来,组成纵横交错的网络系统,利用教学手段描述网络系统的状态及各点之间的相互联系,也就是平衡关系,找出影响事态发展的因素...
学校管理基本信息
| 刊名 | 学校管理 | 主编 | 王铁军（兼） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 江苏教育学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | N | |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | xxgl@jsie.edu.cn |
| 电话 | 025-83758261 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市北京西路77号 |
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