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学园2010年出版文献
出版文献量(篇)
26183
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14440
学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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26183
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目录
211.
中学政治课教学中的素质教育
作者:
孙凡凡
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
87
摘要:
212.
如何提升学生书面表达能力
作者:
薛林
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
88-89
摘要:
213.
新课改的启发——如何提高课堂教学的有效性
作者:
马莉俐
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
89
摘要:
214.
农村中学学生阅读能力培养初探
作者:
曾菊红
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
90-91
摘要:
阅读是学生语文素养的一个重要方面,它和听、说、写有着同样重要的地位.我们地处农村,条件欠缺,导致农村学生阅读能力差,在历年的中考中,和城市学生形成了很大的差距.本文通过学生阅读现状分析,对学...
215.
浅谈乡村留守儿童和学习困难学生的关系及对策
作者:
李金西
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
91
摘要:
216.
浅谈在校外兴趣特长培训中如何运用多元学习空间开拓儿童艺术潜能
作者:
徐雁
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
92-93
摘要:
217.
提高小学低年级英语口语表达能力的三步曲
作者:
施亚群
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
93-94
摘要:
本文结合小学口语教学实例,从"听"、课堂、教师三方面入手,探讨提高小学低年级口语表达能力的方法.
218.
浅谈优化课堂教学与实施素质教育
作者:
陶世红 龙畅
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
95
摘要:
219.
新课标理念下高中英语教学新探索
作者:
敖付梅
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
96-97
摘要:
以新课标实施为标志的课程改革,对高中英语教学提出了更高的要求:课程的整体性、灵活性和开放性,倡导体验、参与、交流与合作,强调学生用英语交流,以人为本,提倡"任务型"教学思想.课程的变革,不仅...
220.
浅谈如何发挥青少年公民意识培育的主渠道作用
作者:
杨泽民
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
97
摘要:
221.
浅议新课标下科学运用多媒体提高历史教学质量
作者:
王春玲
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
98-98
摘要:
新课标下,科学运用多媒体信息技术可以激发兴趣,促使学生主动学习,更好地突破教学的重、难点,加强教师之间的沟通和师生之间的交流,大幅度提高历史教学质量,本文提出了自己的实践和探索.
222.
浅谈初中政治教学中的素质教育
作者:
赵兰民
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
99-99
摘要:
实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班...
223.
语文成绩与学生心理健康的关系
作者:
赵洪金
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
100-101
摘要:
224.
新时期课堂教学评价简析
作者:
王鹏
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
101
摘要:
225.
粗论中国历史国情教育
作者:
张坤江
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
102
摘要:
226.
用新课程理念充实小学英语课堂
作者:
马玉英
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
103
摘要:
227.
丰富小学生写作的宝库
作者:
张玉芬
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
104-104
摘要:
小学生害怕写作文,写不好作文,主要原因是小学生感到无东西可写,即素材的普遍缺乏,没有素材的宝库做后盾,写出来的作文只能是无病呻吟、空洞无力.所以,只有不断探讨丰富学生写作素材的办法,才能从根...
228.
初中历史教学中的审美教育
作者:
何金育
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
105
摘要:
229.
如何引导初中生学会学习——兼谈让孩子学会学习
作者:
张轩华
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
106
摘要:
230.
如何让政治课更有价值
作者:
刘忠
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
107
摘要:
231.
如何提升英语课堂质量
作者:
张菊红
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
108
摘要:
232.
体验促感悟,下笔如有神——浅谈作文教学中的体验式学习
作者:
许海燕
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
109-109
摘要:
所谓体验式学习,是对以往接受性学习的重大突破,是一种符合时代精神和当代青少年身心发展的教学方式.它泛指学习者亲身介入实践活动,通过认知、体验和感悟,在实践过程中获得新的知识、技能和态度的方法...
233.
走出历史课的多媒体教学误区
作者:
王小书
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
110
摘要:
234.
如何引导学生正确看待网络
作者:
刘艳琼
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
111
摘要:
235.
浅探英语教学中如何培养学生创新能力
作者:
张素欣
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
112
摘要:
236.
如何设计小学语文活动课
作者:
李尽晖
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
113
摘要:
237.
浅谈如何实现小学美术教学的有效性
作者:
周莉莉
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
114
摘要:
238.
在高中物理教学中创设问题情境引导学生进行有效探究的思考
作者:
刘文辉
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
115-116
摘要:
重视问题的提出是现代教育的重要特征,因此在教学中创设物理问题情境的意义深远.笔者联系生活实际,引导学生自主探究与发现;创设趣味性问题情境,激发学生学习的兴趣;创设直观性问题情境,促进学生理解...
239.
浅谈数学教学中辩证思想的渗透
作者:
黄信生
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
116-117
摘要:
数学是思维的体操,是我们辩证的有力工具和表达形式.数学中充满矛盾、蕴含哲理,因此运用辩证思想在解决数学问题时,往往会带来新的生机,产生意想不到的效果.
240.
关于导数几何意义的教学思考
作者:
朱乾东
刊名:
学园
发表期刊:
2010年8期
页码: 
118-119
摘要:
新课程改革后,导数内容在高中数学中的位置越来越重要,是高考考察的热点.导数是新增内容,高中阶段也没过多的铺垫知识,所以给教学也提出了新的挑战.在教学时,只有正确把握大纲要求,合理设计教学和正...
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