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学园2015年第27期出版文献
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
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总被引数(次)
14440
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61.
创新思政课考核评价方式
作者:
苏云波
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
34-35
摘要:
"概论"课是高职大学生必修的思想政治理论课之一,在高校思想政治教育理论课程中处于核心地位,长期以来"概论"课程的考核考试方法较为单一,缺乏对学生综合素质和能力的考查,如何创新该课程考核评价方...
62.
浅论交替口译的技巧
作者:
管乘凤
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
61-62
摘要:
交替口译是高校口笔译专业的基础课程,被广泛运用于许多重要场合,学习交替口译具有实用性.交替口译时译员直接面对听众,受到的关注较多,心理压力也较大.此外,由于译员有一定的时间理解源语言的内容并...
63.
基于工程项目应用的机械设计教学改革与实践
作者:
柏子刚
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
65-66
摘要:
为适应复合型应用人才培养要求和以工程应用为背景的"专业+工具"培养模式的需要,本教学研究采用以项目设计为引导,以工程实践为主线,以理论学习为武装,以教学合一为最终目的的教学模式,对机械设计课...
64.
房屋建筑学课程设计改革的思考
作者:
管弦
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
67-68
摘要:
房屋建筑课程设计是土木工程专业学生第一次进行完整的课程设计,如何激发学生的积极性、提高教学效果、提升教学质量、培养学生综合能力、为后续学习打下基础都是值得思考的问题.因此,本文对笔者及教研室...
65.
高校护理专业临床组学期教研活动规划管理探讨
作者:
夏明红 夏瑾燕
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
73-74
摘要:
本文结合笔者多年的经验来探讨教研活动预案制订的一些基本原则、教研活动主题选取以及活动开展需要注意的事项,从而为其他教研活动的组织者提供一些参考和借鉴.
66.
技校数学教学中观察能力的培养
作者:
林秀春
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
77-78
摘要:
本文通过阐述技校数学教师如何培养学生观察能力,试图从观察数字的联系、外形的相似、结构的特点、整体的特性、局部的信息和结论的要求等九方面,做出一些积极有益的探讨.
67.
中职生学习积极性的调动和培养
作者:
邢洁林
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
81-83
摘要:
中职生的学习积极性差,是现在中职教育面临的一个普遍问题.创设情境,培养学生的课堂学习动机,发挥目标效应,注重情感激励,营造良好的学习环境,在需要、动机、目标、外环境的推动引导下使学生不断提高...
68.
竹笛艺术中的三要素
作者:
赵逊
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
117-118
摘要:
在竹笛表演艺术中,需要三个要素共同配合,才能收获美妙的竹笛音乐,即需要演奏者具备技术、情感状态和韵律的把握能力.技术就是演奏者需要掌握的演奏能力,对于基本功的掌握成为竹笛表演的基础性元素.韵...
69.
让微积分课堂教学"活"起来
作者:
李美华
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
121-122
摘要:
基于目前微积分课堂不够活跃的现象,提出四点建议:一、充分展现微积分教学目的;二、让数学文化渗透到微积分教学;三、发挥信息技术在微积分教学中的辅助功能;四、学习方式多样化.
70.
让绘本伴随幼儿成长
作者:
徐淑娟
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
125-126
摘要:
绘本作为一种独特的儿童文学形式,是儿童认识世界的重要途径,也是儿童建构自我世界的重要组成部分.儿童通过绘本打开奇妙的"内心之门",体验丰富的人类情感,体会语言的沟通、表达,思索一些自然的、抽...
71.
高校突发事件的舆情应对
作者:
史娟 钱李
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
137-138,141
摘要:
在新媒体环境下,高校突发事件受到社会的广泛关注.而在面对突发事件舆情时,高校的应对能力显得尤为重要,如果处理不当,会给学校带来严重的后果.本文从高校突发事件、舆情的定义、高校突发事件的分类和...
72.
新时期高校德育教育工作的反思
作者:
栗浩亮
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
148-149
摘要:
本文通过探究德育教育理念、加强德育师资队伍建设、建立循序渐进的德育教育内容体系等措施,来提高新时期高校的德育教育水平.
73.
高职院校教师能力提升途径的探索
作者:
徐娇 朱链链 龚涛
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
156-157
摘要:
高职教育教师个人能力的提升是保证高职教育可持续发展的根本,本文从高职教育的特点出发,从专业理论、实践经验、科研能力、教学方法、思想品质等几个方面探索高职教师提升个人能力的途径.
74.
论音乐艺术教育在德育工作中的有效性
作者:
黄丹
刊名:
学园
发表期刊:
2015年27期
页码: 
160-161
摘要:
诸育德为先,德育是一项重要的育人工作.德育是衡量素质教育的首要标准之一,它的水平的高低直接关系到中职教育的质量.而音乐艺术教育是德育的重要组成部分,它在培养学生创造意识与创新能力,提高学生全...
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1674-4810
CN
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