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让绘本伴随幼儿成长
让绘本伴随幼儿成长
作者:
徐淑娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绘本
语言发展
思维发展
情感教育
审美能力培养
摘要:
绘本作为一种独特的儿童文学形式,是儿童认识世界的重要途径,也是儿童建构自我世界的重要组成部分.儿童通过绘本打开奇妙的"内心之门",体验丰富的人类情感,体会语言的沟通、表达,思索一些自然的、抽象的问题,从而达到发展智力、拓展想象力等目的,使其内心变得生动、丰富,同时绘本还满足了幼儿的好奇心,以它的生动性、趣味性引导幼儿认识世界、释放自己的情感,寻找精神的寄托和表达,有效地促进幼儿思想、智力、情感等方面的发展.
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文献信息
篇名
让绘本伴随幼儿成长
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
绘本
语言发展
思维发展
情感教育
审美能力培养
年,卷(期)
2015,(27)
所属期刊栏目
专题探讨
研究方向
页码范围
125-126
页数
2页
分类号
G612
字数
3144字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
徐淑娟
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
语言发展
思维发展
情感教育
审美能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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