新西部(中旬刊)期刊
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新西部(中旬刊)

New West

影响因子 0.1886
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月刊
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  • 作者: 李晶
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  87-88
    摘要: 中国的现代化探索之路可以从三个角度进行考察:从表面的物质文化学习到制度文化学习的变革,从表层的制度文化学习到中层的行为文化的变革;从中层的制度文化到精神文化的彻底更新的变革;从精神文化启蒙到...
  • 作者: 卢庆玲
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  89,62
    摘要: 四字格是汉语库中的一块瑰宝,不仅体现了中华民族的智慧,也体现了汉语的博大精深,因其具有言简意赅、结构精短和朗朗上口等特点,颇受人们的喜爱,使用范围广泛,具有极强的可塑性.本文阐述了英汉语言的...
  • 作者: 何婉然
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  90,123
    摘要: 本文介绍了王琦的粉彩瓷绘艺术发展历程,归纳了王琦粉彩人物画作品的主题,分析了王琦粉彩瓷绘的艺术特征.认为,其艺术特征体现为:善于使用明暗光的变化;构图科学合理;文人气息浓厚.
  • 作者: 梁珍珍
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  91-92
    摘要: 文章阐述了现代设计的本质特征,分析了现代设计的发展趋势.指出,其发展趋势是:人文化趋势,全球化趋势和战略化趋势等.所以,我们要重新认识和定位设计,对原有的设计想法重新审视,做出具有时代特征并...
  • 作者: 马丽
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  93-94
    摘要: 在精准扶贫政策的大力推动下,高校的贫困生资助政策也得到了大力发展.本文立足于高校学生资助过程存在的诸多问题,认为主要是当前资助管理工作中的德育工作不足,阐述了在高校学生资助管理中德育工作的重...
  • 作者: 党蒙 杨芝
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  95,92
    摘要: 本文认为地方高校实验室建设与管理中存在实验设备重复购买且使用率较低、实验教师队伍结构不合理、缺乏有效的制度和考核评估体系和缺乏合理的统筹规划的问题,并从完善实验设备、建立资料共享机制、增强校...
  • 作者: 赵峰涛
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  96-97
    摘要: 本文通过对部分院校图书馆入馆教育方式的调查,了解到传统入馆教育模式仍占主导地位,与网络环境下读者喜好的教育模式大相径庭.为解决这一矛盾,笔者提出以网络为背景,探索入馆教育创新模式——基于微信...
  • 作者: 谢晓欣 马海洋
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  98-99
    摘要: 本文概述了当前校园贷的现状以及校园贷存在的问题及不良影响,分析了大学生网贷的成因,揭示了深入剖析了大学生的消费心理状态,提出防范大学生网贷问题的对策:树立正确消费理念,消除不良消费心理状态;...
  • 作者: 陈梦媛
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  100-101
    摘要: 针灸推拿学作为一门中医门类,有一定的专业特殊性,近年来,针灸推拿学专业的医学毕业生就业难度开始增加,就业形势不容乐观.文章通过对某学校针灸推拿学专业的就业情况进行调查分析,对针灸推拿学专业毕...
  • 作者: 周慧君 徐玉卓 王本玉 王芹 赵玉柱
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  102-104
    摘要: 本文根据多年高职学生干部培养工作实践,就高职学生干部培养中存在的突出问题进行了系统梳理和分析,并在对问题成因分析的基础上,指出通过明确学生干部培养的目标、明确学生干部培养的组织体系和范围、明...
  • 作者: 闫凤玉
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  105,97
    摘要: 本文主要通过对古今中外学者们对教育所下的定义以及对教育本质所做的探索进行系统梳理,总结出教育的本质:教育即交往,教育即实践性活动,教育即生活.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”和“苏格拉底法”...
  • 作者: 谢蕊
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  106-107
    摘要: 本文分析了思想政治教育的研究背景,探讨了马克思人学关于“人的本质理论”,在此理论基础上阐述思想政治教育目的、以及思想政治教育实现路径:构建社会化教育体系;实施生活化教育内容;发展动态化评估手...
  • 作者: 曹璐 蒋飞
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  108-109
    摘要: 文章阐述了大学生网络思想政治教育话语权面临的挑战和机遇,分析了大学生网络思想政治教育中辅导员话语权的现状,探讨提升辅导员在大学生网络思想政治教育中的话语权对策:加强自身学习,厘清工作职责;加...
  • 作者: 杨婷 贾迅良
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  113,109
    摘要: 文章叙述了作为教育部主力建设的易班运行现状,分析了存在的问题,对目前易班所存在的发展现状提出了相应的改善措施,使易班更好地发挥其作用:整合易班资源,精细化分类;打造学生第一活动网络平台组织校...
  • 作者: 彭彬战 淡冰 邵冬梅
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  115-116
    摘要: 本文在分析影响大学生政治认同制约因素的基础上,提出解决路径,开展有针对性的大学生政治认同教育:加强党自身的建设,保障大学生政治认同环境;加强高校思想政治教育,引导大学生政治认同;加强社会实践...
  • 作者: 董丽
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  117-118
    摘要: 微时代视域下,开展大学生党员党性教育工作意义重大.高校党建应紧跟时代,积极发挥微载体的优势,不断优化教育理念,提升党性教育的时代效应;主动创新教育方法,丰裕党性教育的载体效应;科学设置教育内...
  • 作者: 姚妍妍 张莹 林雨萱
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  119,116
    摘要: 本文介绍了高校情商教育现状,剖析高校传统情商培养模式弊端:缺乏长期性,缺乏整体性,缺乏创新性.就存在的问题进行归因,是探究出情商教育有效路径的必要环节.
  • 作者: 徐媛媛
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  120-121
    摘要: 本文首先阐述了马克思的生命观,对高校大学生生命观的存在的问题做了简单的分析,概括出马克思的生命观对构建高校大学生生命观的启示.从个人成长角度,学生的首要任务是学习,多读书、多参与实践活动;树...
  • 作者: 郭怡君
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  122-123
    摘要: 本文阐述了“90后”大学生的思想特点及其产生的原因,有针对性地提出“90后”大学生教育管理措施:更新教育观念,正确看待“90后”;转变教学理念,给予学生宽容与理解;加强校园制度管理,规范学生...
  • 作者: 张佩萍 潘洋
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  124-125
    摘要: 本文分析了当前社会对于幼师和学前教育专业发展的要求、论述了幼师教育转型的必要性、探究在我国幼师转型前提下学前教育专业课程建设构建:理论基础性课程;专业性课程;技能性课程;实践性课程.
  • 作者: 周斌 周辰敏
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  126,79
    摘要: 文章介绍了绘画疗法的概况,分析了大学生心理健康教育存在的问题,重点论述了绘画疗法在大学生心理健康教育中的干预机制:干预有利于调节大学生情绪,释放压力;干预有利于优化大学生心理素质;干预有利于...
  • 作者: 安玲 李红坦
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  127,121
    摘要: 本文阐述了高校体育教育在思想政治教育中的作用,分析了高校思想政治教育与体育教育融合的现状,并对此提出了对策建言:优化体育教育模式;开拓创新体育教育渠道;加强体育文化建设;大力弘扬体育精神.
  • 作者: 杨雨聪
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  128-129
    摘要: 文章阐述了品格的力量,论述了高职院校对高职生进行品格教育的必要性,探讨高职院校实施品格教育的内容:爱,爱自己、爱他人、爱社会;有担当,勇敢、负责任;诚实,正直、尊重真理;遵法守纪,敬畏生命;...
  • 作者: 茹梦欣
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  130,104
    摘要: 文章概述了工匠精神的基本内涵,论述了高职院校培育学生工匠精神的必要性,探讨思考高职院校培育学生工匠精神的路径:通过校园文化建设,优化培育工匠精神的环境氛围;加强课堂文化建设,筑牢培育工匠精神...
  • 作者: 郭红军
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  131-132
    摘要: 本文从人才流失、人才自我意识、院校设置和职业观念几方面分析了目前我国职业院校工匠文化缺失的原因,探讨职业院校工匠文化培育及工匠人才培养对策:知识优化人才,优秀的课程打造优秀的人才;优化师资力...
  • 作者: 刘玲燕
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  133-134,88
    摘要: 本文以“三圈”理论为分析工具,从价值、能力、支持三个维度对歌路营新一千零一夜农村住宿生睡前故事项目的运行模式进行初步分析,指出了其项目运行的具体经验,并试图从发现目标群体、创造公共价值;加强...
  • 作者: 罗少华
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  135-136
    摘要: 文章阐释了意大利著名教育家蒙台梭利的《童年的秘密》.蒙台梭利认为儿童具有丰富的潜能,有些儿童之所以不能正常地发育和成长,主要是因为受到成年人的忽视与压抑.概括出对幼儿家庭教育的启示:深入理解...
  • 作者: 冯瑶
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  137,129
    摘要: 学生核心素养与学科素养的培养对教师教学能力提出了更高的要求.教师需要发展的教学能力包括教学交往与互动的能力、优化设计与整合的能力和教学研究与创新的能力.具体培养措施主要是更新教育教学理念、增...
  • 作者: 唐秀华 王海飞
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  140-142
    摘要: 经过系统审视,发现以马克思主义基本原理概论(以下简称“马基课”)为代表的高校思想政治理论课教学存在着教学与研究的自信不足、创新匮乏、空间趋小等问题;学者们分别从改革维度、模式维度、融合维度研...
  • 作者: 尹文涛
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  143-144
    摘要: 优质课程资源共享条件下民办本科院校混合式教学模式建构,应注重将校外的教学名师引入课堂,实现线上名师全程参与教学过程,线下教师根据学生实际掌握水平课堂同步辅导、合作、探究和提升;打破壁垒共享名...

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