中国信息技术教育期刊
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32

中国信息技术教育

China Information Technology Education
曾用名: 信息技术教育

影响因子 0.2896
本刊是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位:
教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心
ISSN:
1674-2117
CN:
11-5678/TP
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
20085
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32
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  • 作者: 余卫中 魏雄鹰
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  13-16
    摘要: 如何用新课程标准,为高中信息技术课程服务,浙江省信息技术教研员魏雄鹰老师和浙江省衢州二中的余卫中老师对浙江省高中信息技术课程实施现状与反思的总结给予我们一种借鉴和思考。面对课程实施过程中的理...
  • 作者: 张义兵
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  16-18
    摘要: 从张义兵教授的“遭遇‘七年之痒’:高中信息技术课程何去何从”的质疑与反思中,我们必须重新构想新的时代背景和学生基础上的高中信息技术课程。
  • 作者: 彭敦运
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  25-25
    摘要: 一位婚纱摄影师告诉我,拍照片是他每天的例行工作,如果没有激情,他与一台相机就划了等号;但对每对新人来讲,拍婚纱照却是终生难忘的记忆。他继续说,一个让别人不停“哇塞”的摄影师,他的例行工作就不...
  • 作者: 张光伟
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  38-41
    摘要: 教材分析 本课内容参考北京教育出版社出版的《信息技术》第4册第4章《Flash动画制作》中的第一节《初识Flash动画》。教学内容有:了解动画产生的原理,初识Flash工作界面,制作简单的...
  • 作者: 肖年志
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  46-48
    摘要: 精彩的课堂生成需要充分的教学预设,任何一个充满智慧的课堂都是执教者精心预设的结果。一节课预设怎样,我们可以从其教学设计中知晓。在多次的教学调研中,我发现信息技术教学设计存在着诸多问题,主要表...
  • 作者: 苏宝龙
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  62-63
    摘要: 本文介绍了中小学信息技术教学改革的背景,并从教学模式、教学理念以及教学方法等方面着重探讨“团队化教学模式”在中小学信息技术教学中的尝试与实践,推动了中小学信息化教学的发展,促进了中小学教育现...
  • 作者: 丁杰
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  71-72,91
    摘要: 充分发挥学生的主体地位,让学生动起来参与教学活动,运用信息技术辅助教学是当前地理学科教学改革的主旋律,也符合新课程的教学理念。在一对一数字化学习环境下,学生人手一台笔记本电脑,可以充分发挥信...
  • 作者: 张晓辉 徐敏 沈瑜敏
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  76-78
    摘要: 2010年7月,第八届全国中小学信息技术创新与实践活动网络教研团队赛项决赛在无锡举行。我们来自江苏省吴江市中学的高中组数学07团队的三位队员,在比赛中通过不断磨合、不断改进,利用NOC竞赛平...
  • 作者: 孙杰 滕飞 田更
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  79-81
    摘要: 现代教育技术条件下的开放课堂教学研究,对于推进教育教学改革具有重要意义。本文将现代教育技术与开放课堂相融合,构建了一种新的基于现代教育技术的开放课堂教学模式,并结合所构建的网络教学平台模型,...
  • 作者: 刘传芳 徐良芳
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  84-85
    摘要: 没有学生不喜欢网络,即使对外语没有兴趣的学生,一见网络也眉开眼笑。打开网络,就打开了“天眼”。有一名学生不无感慨地说,如果外语好,上网就更方便了。一石激起千层浪,是啊,我们何不借此契机,提高...
  • 作者: 张渝江 殷海军
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  92-93
    摘要: 在过去的十几年中,信息技术得以飞速发展并愈加深刻地影响到我们的学和教。当我们拥抱无数新的应用时,却发现总是教师用得多,学生用得少,美好愿景只能留在设想中,我们没地方实施,更谈不上在课堂上真正...
  • 作者: 刘桂荣
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  109-110
    摘要: 为了充分利用校园网现有资源,实现局域网内部试题库的管理及自动组卷,更有效地实施教考分离,本文提出了创建一种校园网试题库管理系统的方案,并对此系统的设计和实现细节进行了详细阐释。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  125-127
    摘要: 新的一年,我们为您开辟了一个“花园”:真情流露您教学中的苦与乐是花儿们的种子;认真反思教学中的得与失是花儿们的肥料;真诚交流实践磨练而生的经验与教训是花园里的栅栏;以教师博客为土壤,以教者的...
  • 作者: 倪丽芳
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  128-130
    摘要: 一般的教研活动,我们总习惯于“一个人准备,一群人听课,几个人评课”的模式。这样做有很多好处,如对教师的课堂艺术、学生的学习兴趣和参与程度等,都能清晰地了解。但它的弊端是,这堂课更像是一个人的...
  • 作者: 范里
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  134-135
    摘要: 信息超载的含义 信息超载是指个人或系统所接受的信息超过其处理能力或有效应用的情况,从而产生对信息的低分析决策能力和无形的压迫感。根据小学生的认知水平,可分以下五种情况:①无法理解特定信息,...
  • 作者: 余明伟 黄文娟
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  136-137
    摘要: 要实现基础教育均衡发展,关键在于薄弱地区教师素质的提高。提高教师综合素质的途径有多种,如外借式、校际合作式等。而我们利用校园网络跟踪,摸索出的教师自主发展五字诀,却是一种内生式发展模式。经过...
  • 作者: 吴丽云
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  140-140
    摘要: 高职动漫设计专业教学现状及问题 高职院校开设动漫设计专业为社会培养了一批动漫人才,使我国的动漫产业有了长足的进步,但在发展的过程中也存在很多问题。例如,动漫人才培养目标不明确,缺乏合理的定...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  150-150
    摘要: 据悉,三星即将推出Wi—Fi版黑白激光一体机,新品型号为SCX-3205W。这款产品因其独特的智能设计,将电源、经济环保型打印、扫描仪、ID复印、打印屏幕、清除、开始等每个按钮依次排开,用户...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  151-151
    摘要: 本届欧冠最终以巴萨的捧杯尘埃落定,3:1的比分,68%:32%的控球率,事实证明巴萨这只“宇宙队”是当之无愧的王者。值得一提的是,本届的欧冠,大家除了通过看电视和网络直播外,还有许多观众通过...
  • 作者: 许亚锋 陈邦泽
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  153-154
    摘要: 教育技术学专业的学生应当具备什么样的专业能力?这个问题的答案颇多。而基于对当前教育技术人才需求状况和现有条件的考虑,我院对教育技术学专业学生的定位是,具有过硬的专业技能和较强的问题解决能力的...
  • 作者: 朱雅萍
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  157-158
    摘要: 要提高课堂教学效率,就要注意教学手段的优化。将多媒体技术恰如其分地融合到数学教学活动中,为学生提供生动逼真的学习情境,促使学生眼、耳、手、脑等多种器官同时接受刺激,促进了学生思维和素质的全面...
  • 作者: 陈杰
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  168-168
    摘要: 多媒体环境下的数学教学正越来越被大家关注,对多媒体技术辅助下的数学教学研究也在不断深入。但真正要提高数学教学的质量恐怕不单是教学媒体的变化可以做到的,我们还应更加关注数学教学的有效性问题。面...
  • 作者: 李兴英
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  173-173
    摘要: 随着现代信息技术的飞速发展,多媒体教学手段在不断深化,这对担任思想品德教学的教师提出了新的要求。在思想品德教学中巧妙运用现代教学手段,对推动思想品德教学的改革、提高教育教学质量及教学效果有着...
  • 作者: 吴军平
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  179-179
    摘要: 多媒体技术由于其独特的教学功能在语文教学中得到了广泛运用。但是由于在把握上的不足,以致在具体的操作过程中常常会步入误区,从而妨碍多媒体技术在语文学科教学中的发展和运用。笔者现就应用误区与应对...
  • 作者: 李效玲
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  181-181
    摘要: 随着多媒体技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着巨大的作用。在语文课堂教学中运用多媒体可以快速地创设教学情境,诱发学生学习兴趣,充分发挥学生的想象力,提高...
  • 作者: 王学武
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  186-186
    摘要: 随着科学技术的迅猛发展,教育手段日趋现代化。信息技术介入学校教育,为以实践和创新能力为核心的素质教育的全面实施,为探索课堂教学新模式提供了技术条件。在长期的教学实践中,我深感信息技术在小学语...
  • 作者: 王鹏
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  187-187
    摘要: “整合”营造了理想的学习情境 网络提供的多媒体文本、图形、图像,动画、影视等视觉信息与解说、拟音、音乐等听觉信息,为学生学习语文创设了图文并茂的课文情境,大大激发了学生的学习兴趣,提高了他...
  • 作者: 曹文娟
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  188-188
    摘要: 信息技术与语文教学的有效结合,能起到渲染课堂气氛、激发学生兴趣、增加课堂容量、提高教学效率的作用。那么,如何实现两者间的有机整合呢?我在教学中做了如下尝试。
  • 作者: 姚和平
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  189-189
    摘要: 随着社会的快速发展,中职学校的招生形势及学生的知识状况、素质水平也正发生着巨大变化。如何让中职学生真正学到一技之长,能够顺应时代潮流,接受社会挑选,在各自的岗位上体现自己的人生价值,是每位中...
  • 作者: 李作刚
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  191-191
    摘要: 信息技术课具有较强的实践性、综合性、连贯性、应用性和创造性。信息技术学科上课的地点大多在机房,学生上课一般是边听讲边操作。我校是一所农村中学,学生的信息技术水平参差不齐,这就给教学实施增加了...

中国信息技术教育基本信息

刊名 中国信息技术教育 主编
曾用名 信息技术教育
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