第8页_小学教学设计(数学)2014年出版文献-钛学术文献服务平台

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小学教学设计(数学)

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XiaoXueJiaoXueSheJi

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2013年

211. 努力做教学的艺术家

作者：陈涛

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 1-1

摘要：
212. 数学课堂预设材料的选择策略

作者：王淑珍

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 4-5

摘要：
213. 创设真实有效的数学教学情境--情境教学之我见

作者：王碧琴

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 6-7

摘要：
214. 《20以内的进位加法》教学

作者：杨洁

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 8-9

摘要：
215. 多元表征自主建构--《重叠问题》教学实录

作者：周青燕

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 10-11

摘要：
216. 加强意义教学突出建模过程--苏教版一年级上册解决问题教学探析

作者：吴佳佳

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 12-13

摘要：
217. 在比较中建构乘法模型--《乘法的初步认识》教学

作者：蒋媛

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 14-15

摘要：
218. 《谁分的饼多》教学

作者：任卫兵

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 16-17

摘要：
219. 在对比中把握概念--《百分数的认识》教学（一）

作者：陈瑾

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 18-19

摘要：
220. 经历价值确认周期追溯知识本源核心--《百分数的认识》教学（二）

作者：钱志祥

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 20-21

摘要：
221. 生根才能发芽--《百分数的认识》教学对比研究

作者：刘松

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 22-24

摘要：
222. 注重自主探究培养思维能力--《表面涂色的正方体》教学

作者：陆敏

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 25-25,26

摘要：
223. 《用数数的方法解决实际问题》教学

作者：殷婕

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 26-27

摘要：
224. 《认识整万数》教学

作者：单群贵

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 28-29

摘要：
225. 《长方形和正方形的特征》教学

作者：丁浩清

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 30-31

摘要：
226. 在辩论中优化解题策略--一道习题两次教学后的思考

作者：石越颖

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 32-33

摘要：
227. 以简驭繁化隐为显--《地毯上的图形面积》教学

作者：胡静

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 34-35

摘要：
228. 莫让“改编”成“改变”

作者：张锦

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 36-37

摘要：
229. 《除数是两位数的笔算除法》教学与评析

作者：朱国荣(评析) 沈强(执教)

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 38-40

摘要：
230. 追求数学思想的提升--两次执教《复式统计表》的实践与思考

作者：赵玲

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 41-43

摘要：
231. 让课堂活跃起来--听张齐华《平均数》一课有感

作者：阚和璧

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 44-45

摘要：
232. 体验新奇数学感受思考魅力--朱乐平《除法分配律》教学片断赏析

作者：裘陆勤

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 46-47

摘要：
233. 从文化的角度教数学--以《7的乘法口诀》教学为例

作者：马建秀

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 48-49

摘要：
234. 让学生思维在视觉对象“有无”中提升

作者：陈为强

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 50-51

摘要：
235. 从《圆的面积》教学看“图形与几何”的教学

作者：俞静

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 52-52

摘要：
236. 小“改”大“动”

作者：张磊

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 53-53,54

摘要：
237. 例谈借助几何直观促进问题解决

作者：朱向东

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年9期

页码: 54-55

摘要：
238. 构建“以学为中心”的数学课堂

作者：贲友林

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年10期

页码: 1-1

摘要：
239. 在理解计算法则的基础上培养运算能力

作者：黄伟星

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年10期

页码: 4-5

摘要：
240. 合理“嫁接”数与形促进学生数学理解

作者：徐惠

刊名：小学教学设计(数学)

发表期刊： 2014年10期

页码: 6-7

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小学教学设计(数学)基本信息

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