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小学时代(奥妙)2019年第10期出版文献
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小学时代(奥妙)
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 本文以小学语文作文教学为研究视角,针对小学语文作文教学创新方法展开分析讨论,结合教学案例分析读写结合、说写结合、创写结合的实践路径.期待为进一步提高小学语文作文教学水平贡献绵薄之力.
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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4. 小学语文经典诵读教学研究刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 本文以小学语文经典诵读教学为主题展开论述,首先对相应的教学意义和原则进行了分析,然后重点从精心指导、加强学科整合、开展多种活动等方面对相应的教学策略进行了分析.
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 学习文言文不能生硬灌输和死记硬背,而要给学生搭建自主感悟的舞台,培养学生自主探究的学习能力.教师务必做到以下几点:一、加强朗读训练,培养学生文言文的语感能力;二、加强自主学习训练,培养学生自...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 低段学生主要是指小学一、二年级的学生.研究当下低段学生的学习能力,笔者发现低段学生的语言表达能力水平不是很高.然而数学表达能力是开启学生学习数学大门的钥匙.针对这个现状,本文探讨了提高低段学...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 新课程背景下,教育界一直在尝试改变教育与生活脱节的现象,其中数学教学生活化越来越受到人们的重视.但是现阶段的教学实践中,仍然有部分教师在小学数学教学生活化实践中陷入了误区.基于此,本文开展了...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着经济社会的发展,人们越来越重视教育的发展.新课改要求现代教育要突出学生的主体地位,提高学生上课的积极性和自主学习能力,因此在教学中,教师要改变传统的教育方式,创设教学情境,运用游戏教学的...
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11. 游戏教学法在小学数学中的应用刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 游戏教学法作为一种以游戏形式开展的课程教学方法,在激发学生学习兴趣、强化学生知识理解与应用等方面有着十分积极的作用.在当前深化小学数学课程教学改革的背景下,教师要结合学生学习的实际情况,积极...
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12. 数形结合思想在小学数学中的应用刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学是一门研究空间形式和数量关系的基础自然学科.在数学教学中应用数形结合思想有助于学生深入理解数学的意义和价值.但是现阶段的小学数学教学实际中,数形结合思想的应用存在一定的问题.本文概述了数...
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13. 巧用"五法"优化小学信息技术教学刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学信息技术课的教学方法有很多,要想提高教学效果可以从以下五方面着手:从计算机发展史入手,让学生感受信息技术日新月异;以游戏为切入点,将抽象知识转化成趣味活动;做好课堂激励评价,让学生体验学...
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14. 有针对性地问,促进学生思考刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学生处于一个可塑性较强的年纪,教学方法会影响小学生的学习习惯和思考方式.在素质教育理念下,教师应该更多地将课堂还给学生,让学生自主学习并思考,这样才能提高学习效率,优化学习效能,培养学生数...
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15. 小学数学教学提升学生学习力的策略刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着现代教育改革的深入,管理学领域中学习力的概念逐渐被引入到学生的培养中来.在小学数学教学实践中加强对学生学习力的培养不仅有利于其当前数学成绩的提升,更为学生未来主动获取知识,并实现知识转化...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 现代社会快速发展的情形下,国家和社会各界也越来越注重教育教学事业的进步及发展,因为其具备较强的现实价值,教育事业的发展,能够在一定程度上满足社会人力资源需求,对现代社会的发展有极大的促进作用...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在探索小学语文高效课堂教学模式的过程中,广大一线教师要积极引导学生在智慧学习环境下不断提升核心素养,阅读能力、语言能力和写作能力协调发展.本文作者理论联系实际,简要阐述了在智慧学习环境下小学...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在核心素养理念下的小学语文课堂,教师应改革教学的过程与方法,创设有助于学生素养发展的语文情境,开展个性化教学,有效地培养学生的语文核心素养.
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19. 提高当前小学数学教学实效的途径刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学数学的教学不仅需要传统的课堂教学设计,还需要灵动的模型化教学方式和自主性学习的培养,要注重学生学习动力的培养.另外,个性化学习对于增强学生学习数学的信心息息相关,素质教育也对于学生学习数...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 数学是一门逻辑思维性较强的学科,对于小学生而言学习难度较高,如果缺少合理有效的教学方法,可能导致学生产生抵触情绪,丧失数学学习兴趣.为了改善这一问题,顺应新课改要求,小学数学教学方法随之改革...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着信息化教学改革的推进,多媒体技术在小学数学教学中的应用也逐渐深入.相较于传统教学模式,多媒体技术的应用能够让数学课堂教学过程更加具体、生动、清晰、高效.基于此,本文从小学数学教学实例出发...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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23. 小学美术课"七步曲"刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 小学生,尤其是低年级学生的注意力以无意注意为主,他们的注意力往往集中在形象的画面、动听的音乐、生动故事等所特有的形象直观、感染力强的特点之上.所以,在美术教学中,教师可依据教学内容,借助多媒...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 信息素养是终身教育的基础所在,更是学生适应信息化时代必不可少的技能.在信息化社会到来的背景下,培养学生信息素养已经成为了培育社会合格人才不容忽略的内容.信息技术课程是对学生进行信息素养培养的...
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25. 小学体育课堂的心理健康教育刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 在九年义务教育中,大纲明确指出要进行全面素质教育.其中,体育作为小学教育中的重要组成科目,不仅需要对学生的体育技能进行训练和培养,还需要关注学生的心理健康问题,通过体育课程培养学生的团队意识...
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26. 小学道德与法治有效教学方略刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 道德与法治的教学,可以让学生了解道德与法治的基础知识,促进学生健康成长.新时期,教师应发挥该学科的优势,帮助小学生塑造健全的人格,让小学生受益当,更受益终生.要实现这个目标,教师应创新教学理...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 道德与法治这一学科是对学生道德品质的培养,尤其是对于小学阶段的学生,这一学科的意义更加明显.因为学生作为今后社会的主人,在一生成长过程中,个人品质道德将会对个人的发展、对于社会的和谐、对于国...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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29. 培养小学班级管理中的仪式感刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 教师在班级管理中,引导学生了解接受仪式管理的意义,告诉他们应当如何操作,帮助学生养成参与仪式管理的行为习惯.通过开展这样的教育,教师可以优化班级的管理,提高管理的质量.
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 快乐是成长之本,在孩子的成长过程中,我们要将知识的传授、技能的训练、素养的提升都落实到常态化的教学过程中,并将快乐、幸福的元素巧妙地渗透其中,也就是将融乐教学真正落实到细节,并实现学生慧玩的...
小学时代(奥妙)基本信息
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