校园英语(上旬)期刊
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校园英语(上旬)

English on Campus
曾用名: 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)

ISSN:
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈蕊
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  13-14
    摘要: 本文阐述了词块的相关概念及其在大学英语词汇教学中的促进作用,并结合教学实际讲述了如何在大学英语词汇教学中运用词块法培养学生词块意识,强化词块输入,提高学生词块输出能力,提升教学效果.
  • 作者:
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 郭教才
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  19
    摘要: 随着经济全球化和第二语言教学的不断发展,越来越多的人们对第二语言教学产生学习兴趣,为第二语言教学的发展带来极大的机遇和挑战.而学习者的个体差异对第二语言教学具有重要意义.本文主要分析学习者的...
  • 作者: 苏娜 金潇洒
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  21
    摘要: 本文主要以嘉兴学院平湖校区商务英语专业12级大三学生作为研究对象,通过问卷和访谈的方式,对英语专业学生的英语口语水平进行调研.本文从学生自身、学校和社会三个方面分析了英语专业学生存在的英语口...
  • 作者: 富丽丽
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  52
    摘要: 随着国家对素质教育的重视,很多新型教学方法被应用到教学实际中,合作学习法就是诸多教学方法中的一种,不仅可以增强学生的动手能力,还能强化学生的团结意识.师范专科院校主要是扩充国家师资力量,而英...
  • 作者: 童晓梅
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  66
    摘要: 虽然高职高专院校英语语法课程为专业必修课之一,但是由于其理论内容枯燥教学模式固定等原因,无法激发学生的学习兴趣.微课作为一种新型的教学手段和方法出现,若与英语语法课程相结合将会提高学生的学习...
  • 作者: 尹楠
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  71
    摘要: 在经济和文化全球化的现今,高校中英语语言专业的学生不仅仅需要对英美文化、西方文化相关知识的学习,中国文化的学习也是有必要的.本文从中西不同文化之间的互相影响出发,分析了中国文化因素在英美文学...
  • 作者: 宁燕玲
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  95
    摘要: 小学英语教学意义重大,高质量的小学英语教学能够为学生以后的英语学习打下良好的基础,激发学生的发展潜力.和其他教学方法相比,交际法的具有更大的优点.通过运用交际法能够有效的提高小学英语教学的效...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  96
    摘要: 随着经济的飞速发展,各个地区之间的交流也不断增多,社会对学生们的英语语言运用能力的要求也随之不断加强.因此,英语口语成为髙中英语教学中不容忽视的板块,高考口试正是检测学生英语运用能力的重要手...
  • 作者: 向玲玲
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  100
    摘要: 为了让学生进行英语语言掌握,这就必须要让教师实施英语教学,这也是属于教师教与学生 两者共同作用的交际统一整体,教学方法如果有效、丰富、灵活,可以为学生学习目标确立、学习任务明确以及学习对象认...
  • 作者: 叶焱华
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  104-105
    摘要: 教学风格,指教师在某种教育观念基础上和在长期的教学实践中逐步形成的具有个性化的教学思想、稳定性的教学模式、艺术化的教学技能、创造性的教学智慧.教师的教学风格形成一般要经历教学思想的形成、教学...
  • 作者: 周志男
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112-113
    摘要: 教育生态学理念的影响和渗透,促进我国教育生态时代的到来,为中国基础教育课程改革研究开辟了新的视野.本研究将生态理念引入初中英语课堂教学,分析初中英语课堂教学所呈现的"非生态"现象.本文结合初...
  • 作者: 胡慕兵
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  130
    摘要:
  • 作者: 李斌
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134
    摘要: 非智力因素对学习起关键性的作用,非智力因素的培养在英语教学中忽视不得.本文从情感的调动、动机的激发、兴趣的培养、方法的形成等几个方面,谈谈初中英语教学中,非智力因素的培养和激发,激发学生乐学...
  • 作者: 林蕾
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  136
    摘要: 英语写作是学生英语水平在书面的有力展示,它要求学生写作规范、格式正确、语言表达通顺、句子结构合理、内容不偏离题目.由于英语不是我们的本土语言,在英语的学习过程中存在着接受能力的差异,学生的英...
  • 作者: 史艳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  146
    摘要:
  • 作者: 万琼林
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  150
    摘要: 对小学生英语有效课堂活动的组织设计的研究,其主要目的在于通过将课堂活动组织设计有效的融入小学英语课堂教学中,从而提高小学生学习英语的积极性.随着世界逐渐一体化的趋势,英语日渐成为各国之间沟通...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  152
    摘要: 英语教学是中小学教学课程中的重要学科,是英语学习的基础阶段,因此中小学英语教学在整个英语教学过程中占据重要地位.语境理论作为近几年提出的全新教学理念,在英语教学中应用之初便得到良好的教学效果...
  • 作者: 王湘君
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  155
    摘要: 合作学习以人际合作和互动为基本特征;初中英语新教材提倡合作学习模式,让学生在合作互动的任务型教学和小组活动的过程中,学会分享与合作,掌握运用英语语言的能力.
  • 作者: 张玲
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  172
    摘要: 教师是人类桥梁的工程师,这个职业光荣而圣神,如何顺应时代的教育步伐,在新课标下上好每一节课,在有限的时间内学到无限的知识,提高课堂教学效率,是我们教师追求的永恒的主题.课改革的春风,吹遍了祖...
  • 作者: 陈玉兰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186
    摘要:
  • 作者: 沈华怡
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  197
    摘要: 经济发展带来了互联网时代的推进,在这种多媒体网络环境下的教育也要顺应时代的潮流,跟上时代的步伐.高中英语教学也需要转型成为一种新型多媒体教学的学科,就是要利用网络环境转变以往的传统的只是单纯...
  • 作者: 杨南燕
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  206
    摘要: 听力是英语学习中非常重要但同时又是许多英语学习者感觉十分困难的部分,听不懂,听不全,不能准确理解听力内容,这些听力学习中的难题让学习效果大打折扣,降低学习的积极性.造成这些障碍的原因有很多,...
  • 作者: 张晓荣
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  209
    摘要: 近年来,随着信息技术的迅速发展与互联网技术的日益普及,我国也逐渐步入数字化时代,对教育领域也产生一定的影响.其中在初中英语阅读教学中,教师可以合理运用数字化技术,优化课堂教学模式,改善教学质...
  • 作者: 甘丽莎
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  215-216
    摘要: 中国式英语与中国英语先后出现在中国对外交流的舞台之上.对于两者,学者普遍贬前褒后.而在了解两者出现的时间、地域环境、时代局限性等诸多因素后,我们应承认其优劣比较的必然性.在充分肯定中国英语的...
  • 作者: 张荣
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  227
    摘要:
  • 作者: 席向妮
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  230-231
    摘要: 空语类是乔姆斯基在上个世纪八十年代提出的一个概念,是在一定句法关系中具有语义内容却没有语音实体的成分.在英语和汉语的句法分析中,空语类占据着越来越重要的作用.本文简单列举了英语和汉语空语类的...
  • 作者: 何婷
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  236
    摘要: 林语堂作为著名的文学家和翻译家,翻译了数量不菲的中国文学经典,对于向西方传扬中华文化起到了积极作用.作为中国历史上第一个从翻译角度论述"美"的翻译家,林语堂首次提出了翻译的美学思想.本文将从...
  • 作者: 崔倩 郝焕宇
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  237-238
    摘要: 本文以《塔中恋人》的部分翻译为分析材料,讨论了诺德的"翻译取向的文本分析模式"在文学翻译中的应用.
  • 作者: 马奕
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  243-244
    摘要: 汉语时政词汇的英译一直以来都是我国对外宣传的重要组成部分,尤其是随着不同时期国家方针政策侧重点的变化与新概念、新内涵的引入,各类时政新词的及时对外发布与宣传已成为国家对外展示形象与软实力的重...

校园英语(上旬)基本信息

刊名 校园英语(上旬) 主编
曾用名 校园英语(教研版)|校园英语(高中版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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