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校园英语(下旬)2015年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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校园英语(下旬)
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English on Campus
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校园英语|校园英语(高校版)
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月刊
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 学生的自我效能感是影响学生心理和行为的重要因素,与学生的学业成绩紧密相关.本文调查研究了一所新升本院校大学生英语学习自我效能感情况,并分析影响学生自我效能感的因素,最后给出相关教学建议.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 全球化加剧的背景下,中国在跨文化交际场合占据了愈加举足轻重的地位,英语作为国际通用语,中国文化走向世界首先要求文化传播者能够熟练使用英语表达中国文化.本文从英语教学中导入中国文化元素的两大误...
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34. 大学英语文化教学生态失衡与建议刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着经济全球化和文化多元化的不断发展,大学英语教学中,培养学生的多元文化和跨文化交际能力显得尤为重要.由于受应试教育的影响,我国大学生对于西方文化的掌握和理解被严重忽视,导致英语文化教学生态...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 新闻听力一直以来就是英语专业听力课堂教学的重难点.因此,探索一条能够有效提高专业英语听力课堂教学效率的路径就显得十分必要.本文以英语新闻语体特征的分析为突破口,试图将英语新闻媒体的语体特点和...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 受传统翻译教学模式的影响,当前地方高校英语专业翻译教学存在着一定的问题.建构主义学习理论对翻译教学改革有着很重要的指导作用,在建构主义理论指导下对地方高校英语专业翻译教学进行改革,可以有效地...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 此研究旨在考察"写长法"对非英语专业本科生英语写作焦虑和写作能力的影响作用.通过定量与定性研究相结合,分析结果表明:"写长法"有助于学生降低英语写作焦虑和提高写作能力."写长法"主要通过鼓励...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 词汇的理解和掌握是学习语言的关键部分,词汇不仅是学习、应用语言的基础,而语言与文化有着密不可分的联系,掌握一门语言除了要学习语言的词汇等方面,还要认识和掌握语言还有的文化.因此,本文针对大学...
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39. 对艺术类专业大学英语教学的思考刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文结合教学实际,分析了艺术类专业大学英语教学存在的问题,并提出了几点改进对策.认为只有从提高英语学习积极性、合理安排教学内容和教学方法、编写适合艺术类专业学生的教材、加大院校对艺术类专业大...
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40. ESP价值的多维探析刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 最近几年ESP在我国大学外语教学界越来越多的受到关注,同时也有一些偏见和误解.如果这种偏见和误解不消除,就不可能使我国大学的ESP教学有很好的发展.ESP就其价值而言,主要体现在社会、学科和...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 文章描述了如今全国职业院校口语大赛的现状,通过此现状,对高职商务英语的教学启示进行相关问题的阐述.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 笔者作为大学英语课堂的一线教师,在上课过程中常看到这样的情况:整堂课基本都是老师在唱独角戏,学生们的参与并不积极,相反,一部分学生甚至对大学英语的学习完全不感兴趣,有些同学在课堂上昏昏欲睡,...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文将英语听力理解视为复杂认知技能,运用4C/ID模式对其开展教学设计研究,为大学英语听力开展课堂教学效果研究等提供了一种新的视角和方法.
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44. 翻转课堂对中职英语教学的启示刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 传统教学模式固定了学生的思维,教师的单一教学很难满足不同学生不同的口味,导致学生兴趣不高,学习成效不太.运用翻转课堂的全新的思维模式,颠覆英语教学中的传统思路,为英语教学注入新鲜血液.
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 回顾了国内外有关英语教学中的形成性评价的相关研究,并对以往的研究进行了简要总结.
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46. 学前英汉双语音乐律动游戏的探究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 学前英汉双语音乐律动游戏是指通过游戏化、节奏化、律动化、舞蹈化地方式说唱英汉双语歌曲,配合、辅助教学,带给幼儿一种轻松、愉悦、开心地情感体验.学前英汉双语音乐律动游戏有幼儿英汉双语对歌游戏、...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 近些年来,伴随着教育教学制度的不断改革,在应试教育制度之下高中英语教学有了更高层次的要求,更加注重对学生英语交际能力的培养.因为英语学科做为一门语言学科来说,交际能力是对一个学生基础性的培养...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 网络教学是高中英语教学趋势,利用网络平台优化新闻教材阅读教学模式,能够拓宽高中生英语学习思维.结合英语网络化教学概念,总结了当前高中英语教学存在的问题,提出英语新闻教材服务高中英语教学的可行...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 随着社会经济的发展,企业对英语人才的需要有着新的变化,传统英语教学模式已经无法满足当下社会对英语人才的需求.为了更好适应社会发展需要,英语教学改革已经势在必行.任务型教学法是一种新型教学方法...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 现代教学已逐渐从以教师为中心转向以学生为中心,学生在课堂教学中积极参与已成为现代课堂教学中的一个显著特征.本文主要论述了通过各种教学活动来调动和激发学生的学习积极性,养成学生学习主动性,促使...
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51. 农村初中英语听力创新教学探索刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 农村初中英语听力创新教学的模式要重视激发初中生"听"的兴趣;增加学生对英语文化背景的了解;强化教育活动进行听力专门训练;进行网络多媒体听力教育活动.本文从学习兴趣、文化教育、训练方式和网络教...
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52. 浅谈初中英语书面表达教学刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 初中英语听、说、读、写的四项基本技能中,写是重要组成部分之一,也是语言的综合表现形式,然而英语写作一直是英语教学的薄弱环节,写作教学严重滞后,教师对写作训练难以把握,没有具体的思路,学生将写...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 在初中英语教学中,阅读是教学的难点之一.英语阅读要求学生对英语有综合运用能力,在阅读过程中,学生不仅能获得丰富的知识,还能扩大词汇量、了解英语的相关背景文化.那么,如何在初中英语课堂教学中对...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 普通高中英语课程标准(教育部,2003)要求教师课程应根据学生认知特点和学习需要,注重培养学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力.本文结合...
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55. 试论如何激发小学生的英语学习兴趣刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： "兴趣是最好的老师",兴趣在一个人的学习中具有非常重要的意义.在小学英语教学中,如果不注重对小学生进行英语兴趣的培养,而只是一味的强调死记硬背,那么,就很有可能会导致部分小学生对英语学习丧失...
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56. 浅谈如何有效记忆英语单词刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 词汇是初中英语学习的基础,无论是口语表达还是听力、阅读和写作,都需要学生掌握大量的词汇.学生学习英语最大的障碍是单词,学生大脑中的单词量直接影响着学生学习的兴趣,最终影响学生的成绩.要把单词...
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刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 英汉语言普遍存在模糊性现象,而语言的模糊性是语言的本质属性.鉴于东西方在民族性格、思维模式及审美习惯等方面的差异性,模糊性在两种语言中的表现迥然不同:汉语重模糊,英语重精确.本文通过分析中英...
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58. 语言可译性与不可译性的再思考刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 语言的可译性与不可译性是一个争论已久的问题,伴随了整个语言翻译发展的历史.本文在对语言的可译性与不可译性进行深入分析的前提下,着重考察了语言的可译、不可译、有限可译之间的转化和互补,揭示了语...
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59. Animal Farm刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要：
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60. 《爱药》的生态批评研究刊名： 校园英语(下旬)发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 本文将基于生态批评理论,从自然生态、社会生态和精神生态三方面解读路易丝?厄德里克的《爱药》,进而探求小说中的生态批评思想.通过分析,本文旨在唤醒人们的生态意识,启发人们重新思考人类与自然的关...
校园英语(下旬)基本信息
| 刊名 | 校园英语(下旬) | 主编 | |
| 曾用名 | 校园英语|校园英语(高校版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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