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新智慧2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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目录
31.
信息动态
作者:
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
3,封3
摘要:
32.
十年磨一剑,砺得梅花香——翻译硕士培养前进中的摸索
作者:
刘春梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
6-7
摘要:
从2007年到2017年,翻译硕士专业学位设立已有十年,其间取得了巨大的发展.本文将围绕翻译硕士培养这一中心,通过分析现今中国翻译硕士培养的现状,探讨出我国翻译硕士培养存在的弊端,如:培养目...
33.
基于"园校合作"培养模式研究学前教育人才培养的思路
作者:
顾丽梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
15-16
摘要:
当今社会,学前教育受到社会的广泛关注,其作为社会不可缺少的一个教育阶段.而学生是未来的希望,是社会主义事业的建设者和接班人,为了关注学生学前教育,需注意在"园校合作"的培养模式下进行实施.因...
34.
"3+2"中高职课程衔接与发展的思考
作者:
戴大方
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
17-18
摘要:
本文分析了中高职建筑工程专业课衔接的不足点,结合"3+2"模式中高职课程衔接的原则,我们具体阐述了"3+2"模式中、高职教育衔接的模式,文章以计算机网络专业课程为例谈"3+2"模式中、高职衔...
35.
在信息技术教学中渗透情感教育的实践与研究
作者:
韩丰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
32-33
摘要:
信息技术教学不仅强调学生会操作、能完成任务或者做出作品,还注重情感教育的融合和渗透.实践证明,只要充分利用"学讲计划",在信息技术教学中融合和渗入情感教育是完全能够实现的.
36.
高职院校中外合作办学雅思教学探索
作者:
杨寅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
38-39
摘要:
引进国际先进办学模式、课程体系和教材,提高教育教学质量和管理水平是职业教育领域中外合作办学的重要任务.高职院校要办好中外合作办学项目,必须以教学质量为抓手,以教学带动效益.做好雅思教学工作,...
37.
新媒体时代下发展马克思主义大众化的意义
作者:
马迎惠
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
42-43
摘要:
新媒体时代下发展马克思主义大众化,是符合时代的要求,是顺从民意的发展,是跟随党的脚步,在新时期下探索马克思主义大众化的发展意义,有利于我国实现伟大复兴的中国梦.
38.
浅析基于大数据时代背景下的实验室信息系统安全访问
作者:
陈军
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
44-45
摘要:
随着大数据时代的到来,大数据技术通过对数据的分析和处理创造了很大的经济效益.如今,许多高校为了与时俱进,培养高科技人才,加强了对实验室的建设,实验室成了教学和科研的重要基地.然而高校在实验室...
39.
无为而治,另一种斗智斗勇——班级管理策略探索
作者:
毛淑敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
46-48
摘要:
多年的班主任生涯让笔者积累了丰富的管理班级经验,在新接手的班级管理中笔者来一场目标不变策略方法上的"变身"大尝试.最后做出了大胆新的尝试策略——无为而治,还特意设计出无为而治三大招:一、"静...
40.
浅析教师个人教育哲学理念及其培养
作者:
潘婧璇
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
49-50
摘要:
教师个人教育哲学是指教师处于一定的历史文化背景下,在日常生活、教育实践与专业理论的学习过程中,通过不断探索思考而建构的有关教育的相对系统和理论化的个人基本观念体系.教师个人教育哲学在唤醒教师...
41.
计算机网络环境下大学英语课堂教学环境优化探究
作者:
刘璐 张新丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
55-56
摘要:
科学技术的不断发展,为网络技术的发展和应用提供了广阔的空间.而网络技术与高效课堂教学联系得越来越紧密,也促进课堂教学效率和质量的全面提升.本文主要是就计算机网络环境下的大学英语课堂教学环境进...
42.
"学讲方式"在高中化学教学中运用的探究
作者:
任响
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
57-58
摘要:
运用"学讲方式"组织化学教学成效显著.运用"学讲方式",首先,要努力更新教学观念;其次,用心构建教学模式;最后,加强运用"学讲方式"的反思."学讲"的精髓应该是学生将自主学、合作学及质疑学成...
43.
构造自媒体网络环境下高职学生自主性学习的一般模式
作者:
郑红霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
63-64
摘要:
随着信息时代的快速发展,以微电子技术为核心的自媒体软件蓬勃兴起,深入到人们生活学习的方方面面.高职院校"数字化"校园的趋势愈来愈盛,在自媒体网络环境下,高职学生的自主学习已经逐渐成为他们课堂...
44.
"合作教学"模式指导下的高中音乐鉴赏课实践研究
作者:
杨贝尼
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
71-73
摘要:
只要教学建立在师生心理平等基础上,才能真正进行积极的合作与相互之间的无障碍交流,这样的合作教学才具有真正的含义与时效性.师生角色互换、学生自主归纳、师生共享测评机会都是师生合作模式教学的具体...
45.
提高小学英语课堂教学有效性
作者:
何蕴
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
76-77
摘要:
英语是我国的第二大交际语,随着全球化发展的脚步愈来愈快,英语在我国的运用也变得越来越广泛,因而也受到大多数家长和学生的重视.英语学科作为小学阶段的基础课程,我们必须确保学生在初始阶段的兴趣,...
46.
我国中学英语个性化评估方式研究——个性化教学与个性化评估
作者:
万浩芝
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年7期
页码: 
82-83
摘要:
评价方式多种多样,而个性化评价方式越来越受到肯定,本文结合个性化教学与个性化评价方式,对个性化评估进行阐释,了解个性化评价包含的内容以及个性化评价方式可能对学生英语学习起到的帮助.
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刊名
新智慧
主编
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主办单位
党员生活杂志社
主管单位
党员生活杂志社
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
1674-3717
CN
42-1770/C
邮编
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