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新智慧
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主办单位：
党员生活杂志社
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
出版周期：
旬刊
邮编：
430074
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 高中地理新课程改革的基本理念之一是培养未来公民必备的地理素养,要求学生能够全面发展、终身学习.在地理学科教学实践过程中,培养学生自主学习能力尤其是自主构建知识网络能力,作用十分重要.鉴于此,...
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92. 导学引思在高中语文教学中的应用刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在传统高中语文教学中,大多教师在课堂中所采用的教学方法是传统的灌输式教学,通过课前备课在课堂中向学生讲解知识点,要求学生认真听课、记录,课后再以抄写、背诵、书面练习等方式对知识进行巩固加强....
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 微课是教育信息技术发展的产物.与传统多媒体教学相比,微课教学具有较强的概括性和趣味性.在高中语文教学中,微课教学有利于营造课堂教学氛围,提高学生学习兴趣,促进学生写作能力的提高.
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 媒体技术在幼儿教育中的实践方式多种多样,随着科学技术的不断发展,已经成为了幼儿教育的主要方式.但是从目前来看,媒体技术的教学优势还未能全面发挥出来.基于此点认知,本文拟探究媒体技术在幼儿教育...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 本文主要以2018年全国高考理综Ⅰ卷物理部分第18题为基础,对运动的合成与分解中的两个分运动均为变速运动的问题处理进行分析,以期能让学生对运动的合成与分解理解更全面和准确.
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 2018年高考渐行渐远,但是有很多值得我们反思和展望,仅仅是语言文字运用方面就一言难尽.17—19题一改以往单独考察知识点的形式,将成语、病句、连贯统一于一个情景中,提高了语文素养的综合性和...
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97. 以生为本的初中心理健康教育探究刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 现阶段,心理健康教育是加强学生心理健康水平的重要途径.正处于青春期的初中生,身体和心理都在经历着一个重大的变化,生理上生长速度极快,但相对来说心理发展比较滞后.如果不能够及时对初中生的心理健...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 英语是成人高考中一门很重要的科目,怎样能够有效地复习考英语好是很多老师关心的问题.本文试着在英语教学中运用结构化思维,来帮助学生构建英语语法知识,从而领悟阅读文本,提高写作水平.
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 小学生的思维发展还不完善,从最初的造词、造句发展到习作,这对小学生的思维能力提出了更高的要求,小学生在习作练习中经常遇到各种问题,最后造成习作教学效率的低下.面对这种情况,小学语文教师在习作...
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100. 小学高年级数学情境教学法初探刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在小学高年级数学课堂中,教师灵活创设不拘一格的教学情境是全方位提高课堂教学效率的有效途径.笔者顺应教学发展潮流,在小学高年级数学教学中尝试情境教学法,希望能供广大同仁参考.
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101. 浅谈古诗词教学课改的尝试刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 古诗词是我国传统文化艺术宝库中的瑰宝,它内涵丰富、意境悠远、语言精练,音韵和谐,一直放射着灿烂的光芒.教学古诗可以让儿童品位语言的韵味、美感,体会意象的鲜明、独特,感受意境的深远、优美,培养...
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102. 提升高三语文备考有效性的思考刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 高三是高中阶段的关键时期,这一阶段的学习效果直接关乎着学生的高考成绩,但正因如此,常使学生倍感压力,甚至丧失学习动力.鉴于此,本文主要以语文学科为例,对高三备考的有效性方式进行了分析和研究.
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 新课标中提到实施普通高中英语课程应以德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上,注重在发展学生英语语言运用能力的过程中,帮助他们学习、理解和鉴赏中外优秀文化,坚定文化自信,拓展国际视野,增进国际...
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104. 浅谈如何打好数学学习的基础刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在数学的教学过程中,我们发现许多学生的学习热情不高、习惯不好,缺乏足够的学习动力和目标.基于此,笔者强调重视基础知识的学习,打好学生的数学基础.
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105. 浅谈如何提高体艺生复习物理的效率刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 高中物理本身就是一门理论性和逻辑性较强的学科,对于高中生来说,物理学习是具有一定的难度的,尤其是体艺生.体艺生既需要面对音乐、美术、体育等专业性的课程,又需要牢固地掌握语数外三门高考科目的文...
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106. 浅谈语文教学中几种行之有效的教学方法刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 创设情境是激发学生学习兴趣最有效教学的方法之一,教师吃透教材,及时反思.随着时代的发展,应历史潮流,做一名学习型的老师,更好地为教学服务,做时代的主人.
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107. 浅析小学数学运算能力的提升策略刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在小学阶段,运算的学习贯穿了整个数学学习过程,运算能力的提升是数学教学的重要目标,对于锻炼学生逻辑思维具有重要意义.小学数学教师有义务帮助学生形成良好的学习习惯,让学生知道运算能力的重要性....
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108. 中学语文课堂教学中评价策略的研讨刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 作为不同的个体,每一个学生都会有自己独特的感受,而作为一名语文教师,需扮演好自己"裁判"的角色,让语文课堂评价科学合理.教师在语文课堂教学中认真倾听,善于以敏锐的眼光来捕捉,以睿智的心灵去考...
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 生态课堂是指灵动的课堂、高效的课堂、融合的课堂.通过张齐华老师的课,让我们深刻的体验到这一点.张老师的课简洁、明快,教学顺势而为,教师与学生融为一体,真正关注学生的"学".将学生自主学习发挥...
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110. 浅谈基于"创生活动"的智慧数学课堂刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 课堂一旦以知识为本位,教学就变成了灌输和死记硬背,学生便变成了"知识的奴仆",教师则变成了"知识的贩卖者".唯有敢于让学生去"经历"并且"经验",学习的过程才充满生命的律动.因此,课堂教学的...
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111. 小学数学探究教学策略分析研究刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在小学数学教学过程中,探究教学无疑是种拓展学生思维的好方式.通过探究式学习方式,学生可以发挥自己的主体作用,充分地发掘自己的潜力,使自己的思维得到无限的发散和拓展,让自己的学习水平和学习效率...
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112. 浅谈中国古代神话对幼儿教育的意义刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 中国古代神话蕴涵了我们中华民族独特的民族文化,为我国的教育事业提供了宝贵的资料,具有非常丰富的研究价值,特别是对幼儿教育有着特殊的意义.实际上,儿童教育特别是幼小儿童的教材,应当主要以原型和...
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113. 以文言文为例探讨高中语文解题方法刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 文言文属于是高中语文的重要组成部分之一,同时也是高中语文学习中的一个难点.为能够提高高中语文文言文解题质量,本文以文言文为例展开对高中语文解题方法的总结分析.
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刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 整本书阅读现状不容乐观,究其原因既有学生"不愿读"的因素,也有教师"不愿做""不会做"的因素.因此,要有效推进整本书的阅读,教师要将理念转化为具体策略"懂得做".
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115. 初中语文阅读教学策略的实践与探究刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 阅读是语文教学的重点,有了阅读这个基础,才能更好地进行作文教学.一般老师都认为,课堂是主阵地,但笔者认为,对于语文来说,课堂并不是主阵地,至少可以说不是唯一的主阵地,因为课外活动对于语文学习...
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116. 浅谈提高语文阅读教学策略刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 很多教学课堂都出现为写而写的状况,言语训练并不能对孩子的写作水平起到扎实有效的提高.课堂上5到10分钟的练笔,孩子会出现抓耳挠腮、无从下笔的窘境.其实,短时间的练笔是为了通过每天脚踏实地的点...
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117. 初中学生说话训练和作文教学关系的探讨刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 初中学生对作文的认识往往有一定的偏差,他们认为作文太深奥和高大上,所以写起作文来往往是苦思冥想,最后仍然不敢轻易下笔.但课标对初中作文的要求并不是太高,提倡"我手写我口",即平时是怎么说就怎...
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118. 浅谈发展学生数学核心素养刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 数学建模是数学学科核心素养的基本要素之一.数学建模有助于学生数学思维的发展,可以有效提高学生的数学知识应用能力.高中数学教师要加强学生数学建模意识的培养,在教学中有效引导学生建模,开展有关数...
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119. 初中数学自主学习能力的培养策略刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 数学自主学习能力是一种重要的学习能力,它能提高学生的学习积极性,增强学习的效果,因此培养学生的自主学习能力具有重大意义.初中数学教师可以从多个途径出发,运用多种教学策略,切实提高初中生自主学...
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120. 培养初中学生英文阅读的批判性思维刊名： 新智慧发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在英语阅读教学中我们倾向于讲解课文的单词和重难点句子的讲解、语法解析和词义的辨析上;课堂上教师的灌输代替了学生的思考.而批判性阅读不是读者对文本进行粗略浏览,被动地接受和记忆其中内容的阅读方...
新智慧基本信息
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| 主办单位 | 党员生活杂志社 | 主管单位 | 党员生活杂志社 |
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| ISSN | 1674-3717 | CN | 42-1770/C |
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