学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 李淑惠
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  32-33
    摘要: 语文教材谈古论今,内容丰富,知识庞杂,有着积极深刻的内涵.对学生的知识积累和文化素养的提高起着极为重要的作用.更是学好其他学科的基础和关键。因此,语文教学在初中学生学习过程中是要必须重视的。
  • 作者: 曹茂文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  99-99
    摘要: 现实的问题可能许多语文教师都碰到过,学生文章内容空洞.语言贫乏,空有过程而没有细节,作文教学费了很大的劲却感觉收效甚微。如何改变这种现象.我从利用片段作文.培养观察习惯,打好写作基础:通过形...
  • 作者: 黄利文
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  176-176
    摘要: 新世纪对创造型人才的呼唤.使发展学生的创造力成为我们每个教育工作者的重要任务。我就如何在美术教学中进行自主创新教育做了如下尝试。
  • 作者: 杨巧丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  189-189
    摘要: 结合新课标的精神和要求,为了摆正教师的主导地位和学生的主体地位.利用现代化教学手段,创设生动形象的语言环境.充分地发挥语文工具性的特长,还学生主人的地位,把学生的自主学习落到实处。本文分为三...

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