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语文教学通讯(初中版)2002年第4期出版文献
出版文献量（篇）
3017
总下载数（次）
6
语文教学通讯(初中版)
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The Communication of Chinese Teaching
曾用名：
语文教学通讯A
为中学语文教师解决教学中实际困难,提供中语教改新信息,回答教师进修中的难题疑虑,沟通教师交流中的相互联系。
主办单位：
山西师范大学
山西省教委
ISSN：
1004-6097
CN：
14-1017/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030024
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 学校的主要任务是培养人才.对人才培养的要求,是随着社会的发展而不断更新的.21世纪是一个信息时代,也是一个知识经济的时代.在知识经济时代,知识、技能将作为一种无形的经济成为时代经济的主要特征...
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2. 今天我们怎样成熟刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 如何跟随教科书的变动,跟上语文教育思想的发展,使自己尽快在语文教学上成熟起来呢?
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3. 一枝一叶总关情刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 做语文教师难.为什么会这样?重要的原因就是我们忽略了这个学科包涵着深厚的情感和鲜活的生命力,而过于注重语文知识的技术性传授.
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4. 语文教师与语文教材刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 很长一段时间以来,语文教学受到社会的许多指责;而攻击的火力比较多地集中在教材上.
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5. 把握设计意图改进教学思路刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 练习的全新设计,是新教材的特色之一,它集中体现了教材修订的意图,大纲的基本精神和教学改革的总体思路.把握练习在设计上的变化,对于充分发挥新教材的作用,改革语文教学具有重要意义.本文试以新教材...
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 一、教材分析 1.地位和作用 <我的叔叔于勒>是初三年级的一篇讲读课文,是外国文学作品中的名家名篇.从整个初中语文教材小说应完成的教学目标看,要教会学生体会通过塑造人物形象、叙述故事情节...
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 一、教学目标 1.学习通过语言、动作、神态(表情)揭示人物心理,刻画人物性格的阅读方法.
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8. 语文课堂教学结课方法浅谈刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 结课既是既往教学过程和未来教学过程的联结点,同时还应当为下一教学过程创造必要的条件.教学时应把握好这个结束部分、最后环节,使之成为"精彩之笔".笔者在语文课堂的结课上,常用以下方法.
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9. 浅议思维方法的培养刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 语文教学是以人的思维表现形式--语言为载体的,始终离不开各种思维方法.因此,培养学生的思维方法,是语文教学的一项重要内容.
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 中国的传统社会以伦理为本位,所以,极为推崇重义轻利,但利益又是关涉到每个人实际生存的客观实在,所以,一味单纯片面强调重义轻利,导致出两个负面作用:一是不言利否定了人的劳动与付出,影响了人的生...
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11. 美的意境美的形象刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 读王润滋的短篇小说<卖蟹>,让人感受最突出的是什么呢?不是小说情节的紧张有趣,不是人物形象有多么复杂,更不是作品的主题如何深刻新颖.这些浓重的东西与<卖蟹>无关.小说给人最突出的感受是:作者...
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12. 贾雨村知道"护官符"吗?刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <葫芦僧判断葫芦案>课后有一道练习,题为"门子是个什么样的人?贾雨村在见面之初一连问了他哪些话?为什么要一再询问?他果真是不知‘何故'、不知‘何为'吗?"略过"门子是个什么样的人?"单说贾雨...
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13. 对一道练习题的商榷刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 初二册第25课<诗五首>练习二"品味下列诗句,回答问题"中有这样一道题: 海内存知己,天涯若比邻. 下边是关于这两句诗的三种说法,你认为哪一种更准确?
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： <邓稼先>是一篇由著名的美籍华裔物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁先生撰写的回忆性散文,最先发表于1993年8月21日<人民日报>.这是一篇荡气回肠的元勋颂,一曲情文并茂的知己歌.作者用史诗般的...
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15. 《我的叔叔于勒》备课札记刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 关于主题 1."金钱关系"说 教材编写意图明显地体现了这一主题说.课前的"预习提示"里要求:"以马克思、恩格斯对资本主义社会人与人之间关系的论述为指导,深刻理解小说的主题思想."而课后的...
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16. 新闻作文教学的船和桥刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 中学生因阅历和经历所限,他们头脑里的"作文资料库"储备甚少,作文时只好搜肠刮肚,没话找话写.有的语文教师也只是把眼睛盯住教科书,很少看到校外的广阔天地,心血来潮的命题作文随处可见.面对作文教...
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刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 湖南常德市10个区县市,50多所中学,13000多份试卷中惟一的一篇全体阅卷老师评定的满分作文,深深地打动了每一个评卷者,遗憾的是至今没能知道原作者,因为阅卷老师无权拆卷,只好抄录原文,并略...
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18. 让学生给教师当评委刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 作文低效的原因之一是"忽视对作文主体--作文者的个性的保护、培植和开发",这已经成为众多作文指导者的共识.但试想如果我们教师对学生个性心中无数,从何谈起去重视对学生个性的保护?教师只有对学生...
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19. 《看图写议论文》教案设计刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 教学目标 在归纳看图写议论文的思考步骤和写作步骤的基础上灵活运用其方法.
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20. 引导中学生写"大气"文章刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 如今中学生的作文,普遍"小气".手小:选材范围小,琐琐碎碎,且不断炒旧饭;眼小:目光如豆,心胸情感小,甚至陷入虚伪庸俗的泥潭.
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21. 文章修改一、二、三刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 一、对字、词反复推敲 对字、词反复修改、锤炼,是修改文章最基础的工作.首先,文章写完后要通篇浏览一遍,力求消灭错别字.其次,对一些模糊不清、拿捏不准以及比较生疏的字、词,要借助工具书,弄明...
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22. 话说中考语文听力考试刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 听力是语文"听说读写"四大能力之一.大纲对"听"的能力作出了明确的要求.目前有的地区已经进行了此项改革,且力度大.如宁波、绍兴(占10分),厦门(占20分)等地都进行过听力考试,有的地区已进...
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23. 中考成语考查方式及复习策略刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 一、补写成语 例:补写成语的后半部分. 前事不忘,___________ 只可意会,___________ (天门市2001年中考题) 此题主要考查学生完整掌握成语的能力.成语主要...
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24. 给你的中考作文增加亮点刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 亮点一:标题求神如根据"亡羊补牢"这则成语材料,重新立意,写一篇议论文,如果以<读<亡羊补牢>>为题,便极其普通,而如果改为<亡羊而补牢,未为迟也?>,这既是对千年的结论的一种质疑,又暗含了...
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25. 《火光》品读刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上.船到一个转弯处,只见前面黑压压的山峰下面,一星火光蓦地一闪.
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26. 《挑灯细看》赏析刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 昨日在路边捡来一句话 莫等闲 白了少年头 归来挑灯细看 原来是四十五年前 我在上小学的路上 随意丢的 空悲切三个字 因为当时还不明白
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27. 《你好,广告》活动课教案刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 活动目的 1.培养学生课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯. 2.撰写广告词,帮助学生树立"学以致用"的学习观. 3.在活动中培养学生的集体合作意识及竞争意识.
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28. 诗·文·画·乐·诵·评刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要： 有关说明 本活动是利用讲授新课前的三五分钟时间,以训练表达能力为主的长期训练活动.
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29. 新疆教研春意盎然刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要：
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30. 作文新题擂台赛圆满结束刊名： 语文教学通讯(初中版)发表期刊： 2002年4期页码:摘要：
语文教学通讯(初中版)基本信息
| 刊名 | 语文教学通讯(初中版) | 主编 | 刘远 |
| 曾用名 | 语文教学通讯A | ||
| 主办单位 | 山西师范大学 山西省教委 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6097 | CN | 14-1017/G4 |
| 邮编 | 030024 | 电子邮箱 | txa@ywtd.com.cn |
| 电话 | 0351-6378141 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·初中刊》 |
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