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语文课内外
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YUWEN KENEIWAI
主办单位：
语文课内外杂志社
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
641000
地址：
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 中国的历史文明源远流长,文化文明传承了几千年,给我们留下了许多令人惊叹的文化瑰宝。小学语文作为对学生的启蒙教育,在日常教学过程中,对引导学生学习语文知识、了解文明和道德修养起着非常重要的作用...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 阅读是中学语文教学的主体教学内容,旨在从课内到课外的能力延伸。以整本书阅读理论为支撑,通过自主合作探究的学习方式,从对话、设疑、检验、反思等一系列的阅读实践活动,逐层推进,激发学生的阅读兴趣...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 为了提升小学生写作能力,以部编版小学语文教材为例,开展了小学语文单元习作序列训练教学实践的研究。分析当下小学语文单元习作序列训练教学中的重点难点,按照由深到浅的顺序,设计小学语文单元习作教学...
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124. 信息技术在初中语文文言文阅读教学中的应用刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 文言文是由我国古代书面语言书写而成的一类特殊文体,而被收录在部编版初中语文教材中的文言文作品也是由古代各个朝代的文学大家创作而成的,不仅是非常经典的文学作品,也可展现特定的历史文化环境,有利...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 《语文课程标谁》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性的目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表达自已觉得新奇有趣的或印象最深、...
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126. 新中考背景下初中文言文拓展阅读的策略探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 中考语文命题中文言文阅读考题呈现出稳步增长的趋势,分值占比也不断增加,试题难度和灵活度也逐渐提高。处在新中考背景之下,初中文言文阅读教学也变得越发重要。本文从对拓展阅读策略展开了探索,希望借...
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127. 整本书阅读探究初探——以《儒林外史》为例刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 整本书阅读是新课标教育教学改革中提出的一个重要命题,在教学实践中一线师生也正在着手积极参与和推进。在实践摸索中,发现了问题,也进行了思考,正在进一步探究,希望能够通过努力,逐步接近整本书阅读...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 文化语文从“天”、“地”、“人”三个维度拓宽学生的思维。本文从这三个维度出发,以统编版教材为例,分析如何打开思路,写好写人记事类文章。本文是“统编教材作文教学文化语文课堂实践研究”的成果之一...
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129. 刍议微信在中职语文作文教学中的运用刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 当前中职校各种教学形式都在创新。微信强大能力,可在培养学生语文作文写作的互动性、合作性、积极性、积累素材等方面提供支持,培养中职学生的写作兴趣和能力,促进学生综合素养得到有效的提高。
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130. 提高小学语文阅读教学有效性的策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 阅读能力是一个人终身学习和发展的必备能力,学生在具备良好的语文阅读能力基础上,可以实现情操的陶冶,品德的形成以及个性的发展,往期的阅读教学经验告诉我们,单一的、封闭的、保守的教学方法,是很难...
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131. 探讨自主探究模式在初中语文阅读中的应用刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 自主探究性的教学方式,是引导并促进学生们在以自主为前提下对与课堂教学内容进行合作探究的一项教学方式。将自主探究引入到初中语文的教学过程中,将课堂的主动权交还给学生们,突破课堂和教师们固有思维...
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132. 小学语文习作教学的优化策略探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 随着教育事业的不断发展,小学语文教学越来越受到教育部门的重视。全面发展小学语文教学,不仅能提高小学生对语文知识的掌握能力,培养学生学习语文知识的兴趣,还有助于小学阶段的学生形成正确的人生价值...
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133. 新媒体环境下语文阅读课教学创新刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 现代信息技术是语文教学当中必不可少的辅助手段,可以辅助教师调整教育结构,创新教学手段,补充阅读内容,从而确保阅读教学的综合性和实效性。尤其是在课程改革日益深化的情况下,现代信息技术和学科教学...
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134. 小学语文拓展阅读浅谈刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 针对当前小学语文教学而言,通过扩展教学能够调动学生的读书兴趣,对于学生来说,通过课外阅读内容能够丰富自身的知识内容。在当前素质教育理念不断深入的情况下,教师应该重视课外阅读内容,通过课外阅读...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 思辨性阅读教学追求阅读的广度和深度,着眼于高阶思维品质的培育,以问题为导向,深入文本,与文本展开对话,本文探究运用任务驱动、专题阅读、拓展文本、批判反思四个策略,促进学生深刻性、敏捷性、灵活...
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136. 浅谈核心素养下农村初中语文阅读教学刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 新课程改革明确要求教育要注重学生学科核心素养的培养。农村初中语文阅读教学中,由于农村教育现状的影响,语文核心素养的培养的有效性不高。因此,在农村初中语文阅读教学中培养核心素养必须实施有效的教...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 在我国的教育事业发展中,一线教师的承担着最为重要的任务,教师需要认识到立德树人的重要性,强化自我的道德素养以及职业能力,从不同方面对学生的道德水平发展进行引导。从传统文化教育的内容中,能够挖...
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138. 基于儿童生活的交际语境低年级写话教学策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 回归儿童生活,探索基于儿童生活的交际语境写话路径,能激活儿童写话的主观愿望和写话动机,调动灵感,用文笔记录生活,表达对生活的真实感受,让写话成为儿童的享受。文章结合低年级写话教学实践,提出了...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 城乡结合部学校位于城市边缘地区,生源呈现多样化,因此,在开展线上教学时,需要针对不同类型学生采取更有针对性的教学策略。本文在分析城乡结合部学生特点的前提下,以广州市增城区挂绿小学为例,从教学...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 古诗文在小学语文教材中所占的比例并不高,但起着非常重要的作用,是学生和我国优秀传统文化之间的桥梁。而少数民族聚居区小学在相关领域存在不足,学生本身的汉语水平较差,师生双方在教学中面对着重重困...
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141. 小学低段写字教学策略初探刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 写字教学是义务教育中的重要组成部分,贯穿整个小学阶段。随着素质教育不断深入,书写能力逐渐被重视,然而当下的写字教学,特别是农村小学写字教学的现状,由于各种原因并没有发挥应有的作用,可谓喜忧参...
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142. 小学低年级语文口语交际教学中创设情境探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 口语交际是人们能够更好适应社会生活的最为基础的一项能力。新课程的改革背景下,语文学科教学中,对于口语交际的教学工作尤为重视,特别是小学低年级语文教学中的口语交际教学,高效的教学方法能够更好的...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 在中职语文古诗词教学中实施思想政治教育,可以从以下途径入手:第一,把握中心思想,知人论世;第二,借助思政原理,品味形象;第三,巧用信息化手段,创设情境。
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144. 小学低年级口语交际教学策略探析刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 在新课改的不断推进下,小学低年级语文教学要求也发生了一定改变。在对低年级学生开展语文教学活动时,不可以单纯地局限在基础汉字教学、句式变换教学等方面,而是要让学生“张开嘴”,能够将所学用到实际...
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145. 小学语文低年级古诗词教学策略探讨刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 社会经济的发展在不断推进着教育的进步,我国的教育水平在不断地更新。而学生学习古诗文化背景和鉴赏能力的地位也越来越高,中小学对此也是越来越重视。很多学校对小学古诗词的教学培养在逐步找寻方法,以...
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146. 小学低年级语文朗读教学有效途径探析刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 在小学教学中,多数教师逐渐地认识到对学生进行朗读教育的重要性,并根据学生的学习情况加强对学生的朗读教育,使学生通过朗读感受传统文化的魅力,但是现阶段对学生进行朗读教育中还存在着较多的问题,使...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 随着全国新课改的进一步实施与推进,许许多多的传统老旧的教学方式早已经跟不上国家教育体系不断向前发展的步伐。教师的教学应遵循循序渐进的原则,结合教材的单元划分方式,将所讲知识内容进行连贯式教学...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 班主任的管理和教育对学生人格成长、班集体良好氛围形成有着举足轻重的作用。班主任在班级管理上应与时俱进紧抓常规、注重激励和上好微班会,教师需要创新自身的班级管理模式,灵活运用班级管理微创意,让...
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149. 浅谈语文教师教学能力提升之策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 做为一名真正的语文教师,应该具备的素养不仅仅是在课堂上教会学生怎样读书和怎样习作这么简单的范畴。在课堂上教会自己的学生。给学生一杯水,教师必须储备一桶水,而这一桶水不应该就是纯纯的“水分子”...
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150. 小学高段语文作业“巧”设计刊名： 语文课内外发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 语文课堂是引领学生学文识字、掌握语文学习方法的主阵地,而语文作业是语文课堂教学的延伸,必要的作业能更好地夯实语文基础,提高语文素养。在大力提倡素质教育倡导自主、探究、合作的今天,教师应领会课...
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| 主办单位 | 语文课内外杂志社 | 主管单位 | 内江市教育局 |
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