语文课内外期刊
出版文献量(篇)
47597
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2293

语文课内外

YUWEN KENEIWAI

主办单位:
语文课内外杂志社
ISSN:
1672-1896
CN:
51-1649/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
641000
地址:
四川省内江市民族路216号1幢
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  • 作者: 邬晓霞
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  31
    摘要: 红色文化资源具有十分丰富的育人内涵,小学阶段时一个人人生观、世界观和价值观的起始阶段,在这个阶段,可以通过语文教学来向小学生传承红色文化,将其整合到小学语文教学中,对增强语文课程的吸引力、提...
  • 作者: 雷云春
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  35
    摘要: 在教育改革中,小学语文教学将学生全面发展作为了重点,要求在教学中以学生为中心。而在语文教学中,阅读又是其非常重要的环节,同时也是小学语文教学与学习水平重要的体现。所以如何才能更好的培养学生的...
  • 作者: 王珂
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  39
    摘要: “工具性”和“人文性”的统一作为语文教育的两个基本特点就像一场博弈,如何才能将二者既独立又相互依存的关系在语文教学中体现出来,这是能否让语文教学振翅高飞的关键。在适“度”原则的前提下,做到生...
  • 作者: 肖仁荣
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  40
    摘要: 素质教育背景下,教育部门对当代高中教育提出了更高要求,要将劳动教育列为重点内容,注重学生的全面发展。语文与劳动教育有异曲同工之妙,两者结合能够优化教育资源调整,同时还能帮助学生培养核心素养,...
  • 作者: 马文倩
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  44
    摘要: 由于社会的不断进步,我国已步入信息化时代,而且教育行业对于学生的要求也越来越高。信息化时代是各行各业高速发展的时代,知识和信息的传播主要依靠人的语言表达能力,因此,当代学生的口语表达能力显得...
  • 作者: 王秀芹
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  47
    摘要: 在新课程改革不断实施的形势和背景下,教育教学包括小学语文教学在内,面临着全新的任务和要求,亟需进行全面革新以提升教学的效率,发挥出语文学科的育人功能。基于此,本文将从打破传统教学理念、结合信...
  • 作者: 蔡虹冰
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  51
    摘要: 自从2017年教育部统编新教材后,语文学科教育的重要性与日俱增。语文是一门能够提高学生综合能力的学科,新课改下给教师和学生提出了更好的要求。教师为了使学生在课堂教学的有限时间内真正获得知识,...
  • 作者: 陈志华
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  53
    摘要: 初中语文教学的审美教育,旨在丰富学生的灵魂,使学生有丰富的情感体验和内心生活。因此文章就初中语文教学实施审美教育策略加以分析,主要对实施审美教育的价值加以分析,希望以下论述观点能够为相关教育...
  • 作者: 汪雯婷
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  59
    摘要: 多元的现代信息技术教学辅助手段为小学语文教学提供了诸多便利,信息技术与小学语文的深度融合丰富了我们线上线下的教学思路:晓黑板打卡、易加平台推送学情前测,实现前学的可视化反馈;点通板互动课堂为...
  • 作者: 杨波
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  61
    摘要: 语感能力是语文学科的核心素养之一,对于学习与掌握字词、语句,以及分析和理解文本内容等具有重要的意义,小学语文教学中应该重视培养学生语感。教师应该结合语感的基础内涵,结合小学语文课程的主题与主...
  • 作者: 杨柳月
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  62
    摘要: 写作即语文,通过对写作技巧的培养,能使学生有较强的文字驾驭能力、谋篇布局能力、审美能力,写作充分体现着一个人的“三观”和思辨性,是综合能力的体现。本文从当下初中写作教学的实际出发,分析总结教...
  • 作者: 张留群
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  96
    摘要: 情境教学是课堂教学的重要手段。在小学语文教学中,教师结合教学内容和学生学习水平创设情境,不仅能有效激发学生学习兴趣,而且还可以促进学生对语文知识的吸收与掌握,有利于打造诗意课堂,提高小学语文...
  • 作者: 郭燕平
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  104
    摘要: 随着我国教育理念的不断深化与发展,传统的教学方式已不再适用于当今的教育体系。在过去的教育体系中,受限于应试教育本身,课堂教学的主体往往是教师而非学生,教学过程多是一种知识的单向传输。而对于小...
  • 作者: 张国翔
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  110
    摘要: 如何让学生在初中获得最基本的语文素养,听说读写这四种能力尤其重要,平时我们注重于学生的听读写的能力,那如何提升学生说的能力呢?课前三分钟演讲应运而生。课前三分钟演讲是一种展示自我、表现自我的...
  • 作者: 叶彬钗
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  116
    摘要: 语文作为小学教学中的重要组成部分,其具有明显的学科特点,主要体现在对学生语言表达能力的培养。在小学语文教学的实践当中,针对言语教学往往都是通过实践训练来实现的,在这个过程中,学生的语言表达能...
  • 作者: 叶兰芳
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  117
    摘要: 一直以来本土文化是作为语文教学资源一个最为合适和有效弘扬文化并且可以传承的资源,也是提高学生语文核心素养的一个关键教学内容,如今越来越多的地方家风家训文化被教育事业重视并做以宣传落实教育,目...
  • 作者: 叶静文
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  118
    摘要: 由于低段学生积淀不足,对文章的感知能力较弱,因而在朗读教学中,经常出现群体无序的“嘶吼”式朗读法,读完之后立即“失忆”,对文章内容一无所知,整堂也显得嘈杂吵闹,像菜市场一样;当然,还有另一种...
  • 作者: 林英霞
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  122
    摘要: 对于小学语文课堂而言,识字教学是多种教学活动开展的基础所在,如果说学生在小学阶段没有对汉字有着更加深刻地理解和认识,就会对学生日后的学习造成不良的影响。而情境化课堂作为当前小学语文教学活动开...
  • 作者: 徐夏芬
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  124
    摘要: 提取信息是语文阅读能力中的基本能力,统编教科书从低年级开始就着力培养学生这一能力,并将之作为语文要素落实在阅读教材中。对于低段学生,要求能从文本中提取出信息,并进行简单的推断,逐步学会信息的...
  • 作者: 郭立君
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  125
    摘要: 我们都知道:兴趣是最好的老师。对于学生来说,培养他们的学习兴趣至关重要。小学生受限于生理发育程度,心理方面不够成熟,行为上缺乏自我约束的能力。因此,要想让他们主动学习,前提就是他们有学习的兴...
  • 作者: 卢国生
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  139
    摘要: 目前,生活化教学模式在小学数学教学中引起了足够重视,也得到了广大教师的普遍关注与运用。在素质教育的背景下,将生活化教学模式应用于实际的数学教学中,能帮助提升小学生的数学综合素养,激发学生的数...
  • 作者: 周丽荣
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  142
    摘要: 我市外来人口和农民工子弟比较多,造成大班化教学比较普遍,而英语学科相对比较难,如何进一步激活英语课堂,建立科学的小学英语课堂评价体系具有很强的现实意义,有效的评价机制能有效激发小学生的学习兴...
  • 作者: 宋慧迪
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  155
    摘要: “跨媒介阅读与交流”是《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出的十八个学习任务群之一,在2017之前,对它的研究很少,从2017年开始,逐渐得到了学者们的关注。根据目前所搜集到的文献资料...
  • 作者: 贡秋拉姆
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  164
    摘要: 在学生学习语文的过程中,阅读占据着中要作用,因此小学生需要具备一定的阅读能力,以提高他们的语文学习能力。语文科目也是我国基础教育的一部分,属于关键科目,教师必须重视培养学生的阅读能力。
  • 作者: 王会平
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  186
    摘要: 在当前素质教育的大背景下,充分释放学生个性,发展学生创造思维尤为重要。在作文教学中,学生视角独特地表达自己的真情实感是近年来我们作文教学的追求目标。经过教学实践,我发现了“循环日记”这种方式...
  • 作者: 甘美凤
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  196
    摘要: 群文阅读,通过具有相同点和相似点的议题,将多篇文本放在一起阅读,等同于给学生创设一个“书架”,让学生能够将繁多的文章归纳总结,能够有效地提升学生阅读能力,帮助学生树立对语文文章的良好认知。
  • 作者: 沈秀学
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  210
    摘要: 语文学科具备较强的人文性,也具备一定的工具性。小学的语文教学是教育的基础,对培养学生的道德和品质有着非常重要的作用和影响。在小学语文教学的过程中,培养小学生的阅读能力对提升他们的语文素养至关...
  • 作者: 吴俊丽
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  215
    摘要: 小学阶段的教育,对于所有学生日后的成长和学习都存在着无法磨灭的影响。语文在教育系统中是三大主科之一,也可以说是三大主科之首。因此,培养学生语文各方面的能力已经成为学校和教师重中之重的任务。小...
  • 作者: 杨红
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  220
    摘要: 文言文是中国古代璀璨的文化财富,在新时代背景下开展初中文言文阅读教学是促进学生全面发展有效的途径,但现代思维语言表达方式与古代不同,文言文表达含蓄,初中生难以理解文言文所表达的意思,导致学生...
  • 作者: 曾淑萍
    刊名: 语文课内外
    发表期刊: 2020年34期
    页码:  222
    摘要: 中年级活动作文教学要注重细节观察,注重活动的参与度,注重方法的指导,并将活动向生活迁移,让活动作文更有效,真正实现“习作”变“喜作”。

语文课内外基本信息

刊名 语文课内外 主编
曾用名
主办单位 语文课内外杂志社  主管单位 内江市教育局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1672-1896 CN 51-1649/G4
邮编 641000 电子邮箱 yuwenkeneiwai@126.com
电话 0832-2049169 网址 www.ywknwzzs.com
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