语文学刊(外语教育教学)期刊
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语文学刊(外语教育教学)

Language and literature learning

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  • 作者: 范玲娟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  1-2
    摘要: 交际离不开话语建构和修辞控制,言语的修辞控制决定了交际活动中的修辞效果,本文以言语活动为研究范围,从言语的文化内涵、听者的社会心理和修辞主体的社会文化环境三个角度讨论了中西文化视野下的修辞控...
  • 作者: 黄春玉
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  3-5
    摘要: 在日语里动词能够接受什么样的时间词修饰和动词的意义特征有关.有些动词可以接受稼动期间成分的修饰,而有些就不能.本文从[+持续性][+有界性]的角度来探讨这个问题.另外,汉语动词接受稼动期间成...
  • 作者: 付蕾
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  11-12,53
    摘要: 看电影不仅可以作为一种消遣方式,还可以提高英语水平,受到越来越多的教师和学生的喜爱.<辣妈辣妹>是2003年上映的一部家庭喜剧片,片中加入一些奇幻的剧情,使整个电影更加吸引人.本文对电影对白...
  • 作者: 杨峥 蒋兰 高月琴
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  15-16,19
    摘要: 通过对北京市"466医院"内三科的若干名护士进行采访录音,笔者收集了大量的数据和实例.通过对所收集的语料进行分析,总结出一些护患对话的基本特点,以及导致这些现象产生的可能因素.
  • 作者: 金稀玉
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  17-17,128
    摘要: 同属汉字文化圈内的日韩两国语言中存在着大量的同形异义语.本文将简要介绍如何基于三语语料库对中日韩同形异义语进行比较分析.
  • 作者: 李睿
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  18-19
    摘要: 商务英语在近几年越来越受到人们的关注,商务英语类的教材和各式各样的读物也如雨后春笋般出现,但是有关商务英语中商务知识都需要学习哪些的问题,还没有一个明确的规定.各类教材读物只是根据社会热点来...
  • 作者: 王学森
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  20-21,94
    摘要: 隐喻作为语言中的一种现象,吸引了语言学界、心理学、哲学、人类学等学科的注意.本文在阐述隐喻概念和特征的同时,认为隐喻是一种认知和行为方式,具有经验型、无意识性和心理现实性的特征,从隐喻与隐喻...
  • 作者: 陈影
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  24-26,45
    摘要: 从生态批评的视角来解读小说<鲁滨孙漂流记>历来鲜有人问津,依据小说中关于统治自然的描写、主人公被欲望支配的表现和女性因素的大量缺席三个纬度,可以使读者重新思考<鲁滨孙漂流记>,并借此唤醒人们...
  • 作者: 何燕
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  31-32,131
    摘要: <店员>(1957)是马拉默德的代表作.在这部作品中,马拉默德成功塑造了两位主人公莫里斯和法兰克的形象,从而揭示出该部小说的深刻主题:通过受难实现道德的超越.作者在这部作品中不仅反映了犹太人...
  • 作者: 高丽君
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  33-34
    摘要: 埃得加·爱伦·坡是美国著名的短篇小说家,他的创作对后世的许多欧美作家产生了深刻的影响,他擅长对恐怖的场景进行渲染,对人物病态的精神世界和扭曲的心灵进行刻画.运用语料库检索工具phasecon...
  • 作者: 周雪滢
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  38-40
    摘要: 拉康批判美国式精神分析派的"自我心理学",认为这样的精神分析学研究严重偏离了弗洛伊德的潜意识理论,把精神分析变成了一门实践科学.拉康把索绪尔语言学融入弗洛伊德的精神分析,他的精神分析语言学理...
  • 作者: 张军红 许立捷
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  43-45
    摘要: 通过分析表明,<四签名>中的殖民话语体现在对印度文化的贬低以及对印度当地人的非人性化描写中.把印度人描写成未开化的野蛮人而把殖民主义者美化为文明和民主的化身.使殖民地国家的对外殖民扩张合理化...
  • 作者: 王卫强
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  64-65
    摘要: 从认知语言学来看,跨文化语义迁移是翻译的基本方法.译者对原语意义的理解、迁移甚至偏移,都受认知规律的指导.在翻译中译者根据现实需要,必须有针对性地构建文化语境,确保语义的对应传达效果.必要的...
  • 作者: 李海英
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  66-69
    摘要: 近年,出现了不少关于研究翻译思维的文章,但绝大部分只涉及了汉英思维方式与翻译.这与西方与中国截然不同的思维方式有一定的关系.本文立足于翻译思维理论,从中国人的传统思维方式出发寻找中韩翻译的方...
  • 作者: 王华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  70-71,105
    摘要: 本文以美国著名的语言学家、翻译家和翻译理论家尤金·奈达(Eugene A. Nida)的"功能对等"理论为理论基础,以翻译实践中的典型示例为依据,分析奈达"功能对等"理论的标准对翻译实践的指...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  72-73
    摘要: 晚清传教士翻译活动频繁,对近代中国社会产生了深远的影响.本文从译介活动的客体、主体、翻译策略和语言转换形式四个方面分析了传教士译介活动的特征,并根据Lefevere的翻译操纵理论,从意识形态...
  • 作者: 瓮玮琼
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  79-80
    摘要: 出于参与国际竞争的需要,对产品说明书的翻译显得尤为重要.本文从德国功能派翻译理论的目的论的角度,从其三法则:目的法则、连贯性法则和忠诚性法则入手,探讨在说明书的翻译中如何达到推销产品和进行跨...
  • 作者: 刘佳莹 滕英霞
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  83-84,89
    摘要: 英语是主语突出型语言,而汉语是主题突出型语言,英汉主语在与主题的关系上存在一些差异.因此在汉译英翻译过程中,要根据不同的主语,主题特征来进行调整,以使译文通顺、流畅.
  • 作者: 杨文明
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  87-89
    摘要: 项目教学在全世界得到广泛的传播和应用.我国学界对于项目教学的认知和应用是近几年才开始的.本文以时间发展为脉络列出了不同国家的学者对于项目教学的认识和理解,便于厘清项目教学的内涵,认清项目教学...
  • 作者: 柯细香
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  103-105
    摘要: 本文是一篇实证研究报告.此研究在非英语专业大学生中进行,旨在验证朗诵和背诵对于基础薄弱学生的词汇习得之有效性.研究结果表明基础较薄弱的学生可以通过朗读和背诵难度适宜的英语学习材料来附带习得词...
  • 作者: 孙娟娟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  112-114
    摘要: 本文从试卷样式、问题数目、题型和内容几方面对托福与雅思的听力部分进行了比较.两种考试在以上方面既有共同点,又有不同点.另外,虽然托福与雅思在试卷的最佳效度和信度方面卓有成效,但对托福而言,为...
  • 作者: 左文静 王青
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  122-123
    摘要: 批判性思维作为创新思维的重要前提,其核心是勇于质疑的批判精神和勇于解疑的批判能力.本文首先阐述了批判性思维的概念及其内涵,论述了在军队院校大学英语教学中引入批判性思维能力这一要素的理论和现实...
  • 作者: 赵丽艳
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  124-126
    摘要: 教材是英语课程实施的主要组成部分,选择和使用恰当的教材是完成教学内容和实现教学目标的重要前提.伴随着<基础教育课程改革刚要(试行)>的实施应用和英语教学的发展,越来越多的英语教材进入市场.面...
  • 作者: 韩丽
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  132-133
    摘要: jigsaw模式是合作学习的一种有效方法,与传统教学方法比,不仅能有效提升学生的学习动机和成就,更有助培养学生分工合作、理性沟通等能力.文章从实际出发,结合酒店英语的特点,分析先进酒店英语教...
  • 作者: 杜鹃
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  138-139,148
    摘要: 本文结合功能文体学与广告英语教学实例从广告标题、广告描述视角、广告语言的运用三方面论述功能文体学理论应用于广告英语教学将有利于学生感受广告语言的文体风格,进而掌握广告语言使用规则,并在语言表...
  • 作者: 长春
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  158-159,161
    摘要: 随着学外语热以及越来越多的外语教材的上市,教材评估与分析变的很重要.本文以<新视野大学英语>为研究对象,分析该教材所遵循的语言教学理论、教学方法是否适合学习者、教材选择与编排是否合理以及教材...
  • 作者: 曹艳艳
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  160-161
    摘要: 高校专业英语学习中,英美文学课程一直是高年级阶段的核心课程之一.笔者认为,低年级学生文学意识的培养必须从低年级开始.根据培养低年级学生文学意识的意义和学生在文学阅读中存在的问题,笔者结合自身...
  • 作者: 任小凤
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  162-163
    摘要: 阅读是一项涉及面广泛而又复杂的技能.我们学习二语习得时,阅读中可能遇到的障碍不仅仅是来自于其语言知识本身,更多致命障碍来自于目标语言与母语之间的文化差异对阅读理解所造成的影响.这种语言的文化...
  • 作者: 高影
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  168-169
    摘要: 教材在课堂教学中起着至关重要的作用,它是教师组织教学活动的主要依据,也是学生学习的主要来源.本文采用访谈的研究方法,对东北师范大学初级汉语水平的非洲班留学生进行有关听力教材方面的访谈调查,并...
  • 作者: 郑红霞
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  172-174
    摘要: 形态学作为语法学的一个重要分支,在英语教学中特别对于初级或中级学习者来说具有十分重要的意义.本文指出中级学习者在英语学习中存在的一个普遍的问题是对形态学的两个分支即曲折形态学和派生形态学的错...

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