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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 第三届中国社会语言学国际学术研讨会于2004年12月19-21日在南京举行.本届会议由南京大学、新加坡国立大学、北京语言大学、中国社会语言学会联合主办,南京大学承办.参加会议的正式代表12...
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2. 创造新词的心路历程刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 本文如有特色,即在于"实话实说",详述创造新词的心理活动过程.汉语外来词很多,引进之时即为新词.这种新词的创造过程,鲜为人知,严复在<天演论>"译例序"说过他的艰苦:"一名之立,旬月踟蹰"....
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3. 简讯刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要：
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 根据作者在海内外多年的执教经验,本文着重探讨古汉语教学对象的分类、性质及相应的讲授策略等问题,以期对古汉语教学的基本问题获得一些共识.古汉语教学对象因语种和专业不同应分为四小类:(一)母语为...
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5. 书讯刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要：
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 自1997年后,回流到香港工作的人日益增加,在外国长大或接受教育的华裔子弟在香港亦渐多起来.本文对一个个案作深入研究,探讨回流到香港的华裔学童学习汉语、汉文化的情形.
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 本文阐述了通过录音、录像和文字转写手段编撰对外汉语课堂教学实录资料的理论必要性,介绍了编撰过程,并指出了这些资料在中介语研究、课堂教学实践研究、跨文化交际语篇研究等领域所具有的应用价值.
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 教材编写的关键在于了解学习者的学习需求.本文通过对高级阶段学习者学习动机、学习兴趣及情感体验的分析,提出了高级精读教材的编写策略,例如从课文内容、词汇及语言点等方面来提高学习者的直接兴趣,引...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 基本意义相同的不同词语在其发展过程中,会进行自组织的功能配置,偶尔也会有人为的功能配置,以使系统能满足语义、语法形式以及韵律的有序,从而得以正常运转."妇、妇人、妻、夫人、妻子、良人、内人、...
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10. "桥"、"梁"的兴替过程及原因刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 描写"桥"和"梁"的兴替过程,并探讨其替换的原因.社会发展和科技进步推动了"桥"的产生,当"桥"和"梁"具有相同义项、形成同义竞争时,语言内部的自我调节机制发挥作用,使"桥"和"梁"的词义发...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 代词是一个语篇级阶上的语法范畴,其语义功能是信息性或新闻性,包括已知性和非已知性,从而在语篇过程中产生衔接和连贯关系.而在功能上大致对应的名词,动词,数量词,形容词和副词等则是句子级阶上的范...
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12. 句尾"了"将来时间用法的发展刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： 本文考察句尾"了"将来时间用法的发展过程及其类型学意义.研究发现,句尾"了"将来时间用法的发展分两个阶段:(1)由现在完成体、过去完成体发展为将来完成体(含即将发生);(2)将来完成体的时间...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要： "为"字和"被"字被动式是由基本被动式①同化而成的.它们自身的演变为基本被动式对它们的同化创造了必要的条件.其条件有三:(1)宾语是一个通常用作动词的动名词;(2)主语能够理解为宾语中那个动...
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14. 北京语言大学汉语言文字学学科简介刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年1期页码:摘要：
语言教学与研究基本信息
| 刊名 | 语言教学与研究 | 主编 | 曹志耘 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京语言大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0257-9448 | CN | 11-1472/H |
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | xb@blcu.edu.cn |
| 电话 | 010-82303575 | 网址 | www.blcu.edu.cn |
| 地址 | 北京市海淀区学院路15号 |
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