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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 声调是汉藏语系语言普遍具有的语音特征.声调的分化与合并类型往往因语言或方言的不同而异,因此具有语言或方言分类的意义.本文拟描述和归纳汉藏语系民族语言声调分化与合并的类型,并对四声八调型声调产...
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2. 汉语真假复合词刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 自然语言的语序在句法和词法中有时恰恰相反.汉语复合词兼有句法和词法两种语序,造成其构造要遵循句法规则的假象.汉语真正的复合词的语序跟句法语序也是恰恰相反,在结构生成、题元结构两方面都符合普遍...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 现代汉语口语中常在主语位置出现一个"他"以指称其前出现的话题成分,这样的"他"所指代的话题成分可以是指人的,也可以是指人以外的其他有生物或无生物的,既可以是特指性的,也可以是通指性的,还可以...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文给出了能够直接作状语的名词词表,对名词作状语的音节、句法、语义特点进行了分析与描写.音节上,一般都是双音节的.句法上,作状语的名词有固定性和临时性的分别,还有一些可接受性受到怀疑的"名词...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文首先讨论现代汉语口语会话中话段衔接成分的特点,在此基础上描写了表达肯定和否定意义的话段衔接成分.
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文通过统计分析<当代北京口语语料>中的语料,探讨了20世纪80年代不同言语社团儿化词使用的特点.统计表明,儿化是日常生活中一种比较活跃的语言现象,但儿化词的个数、使用频次都随文化程度的提高...
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7. 书讯刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要：
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文分析2003年全国高考语文试题为"遗传"下定义的答题思路,据此探讨主体认知世界的两种路径:概念认知和修辞认知,前者概念化地锁定对象,后者审美化地展开对象.我们认为,语言教育应该面对一个事...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 特殊目标汉语教学是针对具有特殊的学习目标与要求的学习者而实施的汉语速成教学方式.本文基于"学习动机与需要"对学习要求及效果所产生的影响,提出了以分析学习者的需要为基础进行特殊目标汉语教学的整...
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10. 语言能力自我评价的效度研究刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文对两种不同提问方式的语言能力自我评价调查问卷的效度进行了研究.我们所定义的语言能力包括听说读写四种特质.在研究中我们使用HSK考试作为效标调查了问卷的效标关联效度,使用MTMM和因素分析...
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11. 对外汉语教学中的儿化问题刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 在对外汉语教学中,如何有效地进行儿化教学,这个问题一直没有引起足够的重视.本文试图从对外汉语教学中儿化教学的现状入手,指出存在的问题,分析问题产生的原因,并在前人研究的基础上提出对外汉语教学...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 鉴于留学生在使用汉语单双音同义动词时出现的错误,本文讨论HSK中单双音同义动词部分不可替换的两种类型:单向替换和局部互换.
语言教学与研究基本信息
| 刊名 | 语言教学与研究 | 主编 | 曹志耘 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京语言大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0257-9448 | CN | 11-1472/H |
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | xb@blcu.edu.cn |
| 电话 | 010-82303575 | 网址 | www.blcu.edu.cn |
| 地址 | 北京市海淀区学院路15号 |
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