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中国俄语教学
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Teaching Russian In China
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主要介绍我国俄语教学方面的科研成果，交流俄语教学经验，反映俄语教学研究动态，评介俄语教学与研究的书刊、资料等，内容涉及俄语语言学、俄语教学理论、俄罗斯文学语言及修辞学、俄汉翻译、俄汉语言对比等方面。
主办单位：
北京外国语大学
ISSN：
1002-5510
CN：
11-2727/H
出版周期：
季刊
邮编：
100089
地址：
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 从世界心理语言学范式视域来审视莫斯科心理语言学派的"言语活动论",可以对其学理形态和理论特性有新的认识和发现.不同于西方传统范式的"言语活动论",其学理形态的新颖之处,比较集中地体现在研究对...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 语言世界图景是记录在语言中的特定语言群体对现实世界的认识.隐喻作为语言单位以及人类思维、认知世界的工具,它与语言世界图景的形成有着千丝万缕的联系.本文通过分析语言世界图景的构成,从隐喻的符号...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 当代俄罗斯学界的社会性别语言学研究其主要特点体现在:以俄语语音研究为先导的俄语口语分析;以非言语交际行为理论为支撑的社会性别体态语言差异研究;以俄罗斯社会性别文化为依托的社会性别语言跨文化交...
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4. 关于篇章内容的总体结构刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 篇章内容的总体结构体现了篇章各个部分在内容上的宏观关系,是构成篇章整体性的重要基础.篇章内容的总体结构不能简单地归结为主题的推导和概括,而应体现为贯穿篇章内容的脉络,可在一般符号学的高度用引...
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5. 试论语篇衔接与连贯的关系刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作为语篇语言学的两个重要术语,也是语篇的重要特征,衔接和连贯这两个不同的概念在语言学界备受关注,而如何看待这两者的关系,却存在众多不同的观点.本文从衔接和连贯的概念入手,多角度探析这对术语的...
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6. 论术语学产生的语言学基础刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文就19世纪下半期到20世纪30年代对术语学出现有过重要影响的语言学思想进行梳理,意在正本清源.研究表明,词的内部形式、索绪尔的语言学思想、国际辅助语运动和语际语言学、术语问题的语言学思考...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 术语是科学概念的语言指称,它与语言的关系非常密切,因而,可以利用语言学方法对其进行研究.本文尝试从语言功能主义角度分析术语行驶的一系列功能.较之于一般语言词汇,术语的功能系统十分复杂,二者既...
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8. 先例现象与俄语幽默的生成刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文以俄语语言幽默为研究对象,以先例现象为理论基础,分析了俄语幽默的生成.指出在解读这种类型的俄语语言幽默时,单一的语言知识是远远不够的,必须同时具备深厚的文化背景修养.
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9. 论概念与词义刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 概念与词义分别涉及到思维与语言的问题,二者既有联系又有区别.本文主要从词汇语义学、认知语义学、修辞学以及文化语义学等多个视角探讨分析概念与词义的联系与区别,着重分析二者的区别.
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 语义分析虽然是语义学研究中的重要课题之一,但从对比的角度以"场"为单位,对俄汉语"徒步"空间运动动词语义进行专题研究的著述尚不多见.尽管人类对空间运动范畴的认知存在许多共性,但由于思维取向及...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文尝试分析语篇、话语(дислурс)和语体在大众传媒领域应用中的特殊性,介绍传媒语言视角下这些概念获得的新阐释,以此探寻传媒语言学建立的必要原因.
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12. 俄语报刊标题省略结构模式刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文以俄罗斯<消息报>2006年、社科类和文学类杂志各4种近4年(2003-2007年)的标题为研究对象,调查分析了省略结构标题.由研究可知,10余种省略结构模式主要见于报纸标题,个别模式见...
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13. 动词体学研究中的意义方法刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 20世纪60年代,俄语语言学中开始利用句子的形式描写词义,后来这一方法被引入动词体的语义研究,替代了传统的特征方法.本文从语义学理论角度,利用意义分析方法,对动词体的语义、动诃客体的语义展开...
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14. 《红楼梦》俄译本中的文化误译刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 本文在对误译进行定义和类型界定的基础上,从文化时代性和文化民族性对翻译造成制约的角度出发分析了<红楼梦>俄译本中的文化误译实例,阐述了造成这些误译的具体原因.
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 作为反映社会问题和民族矛盾的严肃之作,小说<阿桑>以车臣战争和民族认同作为叙述对象和探讨问题,展现了后殖民主义语境下民族主义思潮在当今俄罗斯的整体态势,也在相当程度上折射出当今俄罗斯文学的整...
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16. 蒲宁艺术思维中隐喻弱化的特征研究刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 隐喻不仅是诗性语言的重要特征,也是人类认知世界的一种方式.在蒲宁的笔下,这种方式表现为对隐喻的弱化,这是与作家尊重事物个体价值的认知观和展示生活本相的艺术目的紧密相连的.蒲宁弱化隐喻的手段主...
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17. 语境理论在俄语精读课教学中的运用刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 俄语精读课是俄语专业的一门基础课程,它对培养学生的语言基础和灵活运用语言的能力起着举足轻重的作用.传统的俄语精读课教学多注重在形式层面上处理词汇、语法,很少涉及具体语境中的语义理解和语用交际...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 论文以目前国内外语专业硕士研究生教育中的课程体系为研究对象,一方面指出当前课程设置中存在的问题、问题产生的原因,另一方面就相关问题提出自己的建议,积极探索解决问题的方案.
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 词汇表是<大学俄语课程教学要求>的一个重要组成部分,词汇表的确定直接关系到大学俄语教学的方方面面.本文介绍2009年版<大学俄语课程教学要求>词汇表的制订过程及其主要特点,供广大俄语教师和学...
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20. 《大学俄语课程教学要求》改革刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： <大学俄语课程教学要求>是教学目标和教学内容、编写教材、制定和实施教学计划、评估教学质量的依据.本文就在制定新时期的统一大学俄语课程教学要求时所进行的有力度的几个方面的改革加以研讨和阐述.
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 从句法-语义的角度来看,转喻是语义相关、句法地位相似的联合体;与省略的区别是,转喻引起语义缺省,省略造成句法空位,两者执行的句法功能不同,其补足成分也不同;与语义偏移的区别体现在形成原因和句...
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22. 认知视野下的俄语语词分类问题研究刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 俄语语词的分类问题同语词的可切分性、派生性与理据性概念密切相关.研究它们之间的相瓦关系不仅可以更加叫确俄语语词分类的标准,同时还可以进一步揭示构词体系的结构特点和展现人们言语活动的机制.同时...
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23. 本刊启事刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
中国俄语教学基本信息
| 刊名 | 中国俄语教学 | 主编 | 刘利民 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京外国语大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-5510 | CN | 11-2727/H |
| 邮编 | 100089 | 电子邮箱 | kaprial@163.com |
| 电话 | 010-68901923 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路83号 |
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