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中国俄语教学
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Teaching Russian In China
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主要介绍我国俄语教学方面的科研成果，交流俄语教学经验，反映俄语教学研究动态，评介俄语教学与研究的书刊、资料等，内容涉及俄语语言学、俄语教学理论、俄罗斯文学语言及修辞学、俄汉翻译、俄汉语言对比等方面。
主办单位：
北京外国语大学
ISSN：
1002-5510
CN：
11-2727/H
出版周期：
季刊
邮编：
100089
地址：
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1. 俄语词素语义配价探究刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 20世纪80年代,随着配价理论广泛应用到构词学研究中,促进了词素配价学的形成,并成为构词学新的分支.不同于积淀深厚、成果丰硕的构词学与词素学研究,由于配价理论用于构词学研究时间不长,词素配价...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 观念分析的目的是对操语言者的语言意识的特性做出语言学的解释,因此,观念分析不能仅停留在单个观念称名词的词汇语义及语法手段的层面上,而应该将其拓展到观念赖以生存与运作的“观念阈”中加以综合考察...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： “功能”是功能主义语言学研究中的核心概念,它关乎整个功能理论研究模式的构建. “功能”概念含有变量因素的特征为语言功能研究的对象与范围、方法与路径等的多样选取提供了前提,从而在根本上影响了功...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 政治话语是交际参与者为达到某种政治目的而进行的与政治内容有关的公共性话语活动.政治话语的基本功能是夺取和维护政治权力.俄语新年致辞作为一种典型政治话语体裁,其话语功能表现为:载储功能、社会整...
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5. 文化翻译机制研究刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 文化翻译机制涉及文化翻译学认识论问题,是文化翻译学的重要研究任务之一.文化翻译机制是对文化翻译过程所作的模式化描写,借以说明译者在翻译文化素时所进行的一系列思维活动.通过运用“黑箱”方法,可...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 19世纪末-20世纪初,俄罗斯社会经历了一次深刻的历史文化转型.在新与旧的交替过程中,重新思考和评价原有的历史文化价值成为创新的前提和起点.这种趋势也相当突出地体现在对果戈理的评价和认识上—...
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7. 《返回埃及》:重写的历史刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 弗·沙罗夫在小说《返回埃及》中采用书信体体裁形式突出叙事内容的重构性和对话性.标明时间和地点的人物间的信件往来构建文本叙事框架,其中记录并保存个人经历、家庭聚散和国家记忆的书信形成以对话为主...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 本文以国内6所高校俄语专业本科生为研究对象,通过实证研究,分析俄语学习者的动机类型及其强度、自我认同因子及其发展变化特点,并在此基础上,分别从动机强度与自我认同、动机类型与自我认同两个角度探...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 从语料的真实性、交际性,从考点的针对性和题目的难易度等方面来看,全国高校俄语专业八级水平测试听力理解的命题体现了科学的考试观,具备对教学发挥正面反拨作用的可能性.测试反馈的信息表明,整体而言...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 自改革开放以来,受英语单一外语教育模式的影响,我国高校第二外语教学普及程度不高.本文在对俄语二外公共选修课程开设需求进行分析的基础上提出该课程设置的具体构想,旨在探索“一带一路”建设需要的“...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 通过对2002-2017年全国高校俄语专业国别与区域研究方向201篇硕士学位论文选题的统计和分析,可以发现,存在注重国别研究、区域研究不足,注重一国研究、比较研究不足,注重对他国的直接研究、...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在“一带一路”倡议不断深入推进的背景下,区域国别人才的培养至关重要.本文通过概念梳理与辨析,明确了区域国别研究的学科定位与人才培养目标,分析了现阶段我国俄语专业区域国别人才培养的现状,指出了...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 联想实验作为实验心理学的最古老的方法之一,对心理语言学研究有着特殊的意义,是仔细探讨、深入研究和分析语义的心理语言学技术.本文以борьба作联想刺激词,对俄罗斯阿尔泰边疆区、乌拉尔地区、莫...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 语料库语言学的兴起和发展,为词汇学的多维角度研究提供了方法和途径.本文试图借助俄语国家语料库(НКРЯ)以及检索软件(AntConc 3.2.1)对俄语中表示“完全、十分”类副词进行考察,揭...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 民族文化观念是在人类中心范式关照下形成的独特的世界认知方式,它立足于语言文化学文化观念研究,在具体操作上强调民族文化的对比分析.对兼具语义结构和民族色彩的言语化观念进行研究的出发点是词汇语义...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 语型是一个具有明显俄罗斯语文学特色的概念,它是语言布局的组成部分,是可以融入所有语言单位和统一体的序列.作者可以通过语型在文本中平行展开、碰撞、交替、相互渗透等方式来实现相应的布局功能.本文...
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17. 舍斯托夫论黑格尔宗教哲学刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 舍斯托夫认为黑格尔哲学把“上帝”“启示”“信仰”“忏悔”等概念哲学化和理性化,背离了基督教精神.他虽然用“精神”“绝对精神”“真理”把哲学和宗教联系在一起,但其实质是对基督教信仰的歪曲和消解...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 《卡拉马佐夫兄弟》是陀思妥耶夫斯基思想的集大成之作,作为东正教信仰核心之义的三位一体性不仅是这部著作隐秘的组织结构,更是其内在的精神内核,它使这部小说在结构上和思想上成为一个和谐的整体.本文...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 果戈理研究是白银时代宗教哲学家罗赞诺夫文艺批评的重要组成部分.罗赞诺夫关注果戈理的美学问题、宗教哲学问题和社会革命问题.他阐释了果戈理创作中的非现实主义特征,同时也承认了其中蕴含的现实主义本...
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20. 文学性增译双刃效果论刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 文学性是文学文本的“魂”,也是文学翻译转换的核心.俄、汉语文本内文学性表达手段差异明显,转换过程中审美损失在所难免.文学性增译是再现原作之美、补偿译作所失的方法.本文尝试明确文学性增译内涵,...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文根据中国社会科学院2012年版的《现代汉语词典》、上海外国语大学2009年版的《汉俄大辞典》等词典以及本人的词典编研经验,以汉俄对比的方法全面展示分析汉字“中”的语法形态、语义的运用规律...
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22. 翻译的等值性、等同性、代表性论说刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在西方传统的翻译研究中,经常把等值性(эквивалентность)和等同性(адекватность)作为翻译的标准来论述.他们的目的就是想要让译文能代替原文,因而就产生了翻译的代表性(...
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23. 屏幕教学界面语境空缺现象研究刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文在诠释屏幕语境教学界面建构的基础上,揭示了信息化俄语教学中的语境空缺现象.通过屏幕语境建模分类的主体模型、背景模型、行为模型和参照模型中语境空缺的识解,本文深入分析了语境空缺对外语认知的...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年2期页码:摘要： “国情课”以其知识点零散、互动要求高以及罗列式讲授往往可能导致学生对该课程失去兴趣,进而产生受挫感.教学过程中辅以近两年在国内诸多高校兴起的在线互动平台能够从教学手段层面激励学生积极参与课堂...
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25. 谈语言与文化研究的“新本体论”刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 语言与文化研究作为当代的一门语言哲学,其本体的确立显然要受到哲学本体论转换的影响和制约.初步研究表明,在世界哲学本体实现的四次重大转向中,第四次的文化学转向本质上决定着语言与文化研究“新本体...
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26. 当代俄语政治经济熟语刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 自20世纪末至今的近三十年,在俄罗斯社会剧变的影响下俄语内部发生了较大变化,词汇层面的变化尤为明显,其中包括熟语.研究发现,新时期熟语所反映的内容大多与社会生活、政治体制、经济模式密切相关,...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 本文从主观性视角出发,以слушай[те]为例,对语义虚化的感知动词形式构成的话语词用法进行考察.研究表明:话语词слушай[те]可以调控言语行为施事语力;强化言者的态度和情感表达;体...
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28. 语篇成分中的预设研究刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 预设概念自哲学、逻辑学领域进入语言学领域获得了学界的广泛关注,传统的预设研究围绕语义预设和语用预设展开,为探讨语篇层面的预设奠定了基础.本文在阐述语篇预设内涵的基础上,以韩礼德的语篇成分理论...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年3期页码:摘要： “家庭、青春、代际鸿沟”是长篇小说《父与子》中三个重要维度.“家庭小说”不仅沉淀了一种时代的回响,还表达了作家对构建一种合理婚姻、家庭生活的审美体认,彰显了作家独特的家庭言说;长篇小说为青春...
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刊名： 中国俄语教学发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 19世纪40-50年代,俄国文学批评界围绕着“果戈理还是普希金”这个问题展开了激烈的争论,争论最终以别林斯基等人为首的革命民主派获得胜利而告终.但学术界对于争论的失败一方历来却关注甚少,这不...
中国俄语教学基本信息
| 刊名 | 中国俄语教学 | 主编 | 刘利民 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京外国语大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-5510 | CN | 11-2727/H |
| 邮编 | 100089 | 电子邮箱 | kaprial@163.com |
| 电话 | 010-68901923 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路83号 |
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