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中国高等医学教育2011年出版文献
出版文献量（篇）
14138
总下载数（次）
9
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
14138
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 文章对中美两国的高等医学教育进行了对比分析,讨论了他们之间的差异和差距,通过比较医学生源、医学院校教育相关经费、医学教育系统结构、医学课程设置和教学、医学教学模式和教学手段、对医学生的考核等...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 文章从人文基础、课程设置、教学内容、教学与考核方法、师资力量五个方面对中外医学院校的人文素质教育进行对比分析,为我国高校医学院校实施人文素质教育提供一些有益的经验启示.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目的:调查中西医院校护理学生学习策略情况并分析学习动机、自我效能等对其影响.方法:以一般情况问卷、大学生学习策略问卷、自我效能感量表和学习动机量表对浙江中医药大学和河北医科大学护理系650名...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 面向中国医学生和外国医学留学生这两类不同的教学群体,担任病理生理学教学任务的一线教师对两种模式的教学实践均有深刻的体验.二者在诸如学生的文化背景、教学内容含量、教学方式方法及师生交流等方面有...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 文章以对我国大陆的调查结果及台湾医事检验师公会联合会提供的资料,从医学检验专业办学层次及布点、近年来招生(毕业生)数量、人力资源比例等方面进行比较,以了解我国大陆医学检验教育规模与发达国家(...
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6. 医学人文教育与转化医学刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 转化医学作为医学研究的新模式,致力于将基础生物医学研究的成果迅速有效的转化为可在临床实际应用的理论、技术、疗法和药物.转化医学在为医学的发展指明方向的同时也为现行的医学教育和医学人才的培养提...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 生态学为人们研究虚拟实验系统提供了新的视角.首先从生态学的基本概念和原理出发,分析了生态化虚拟实验系统应具有的特点和构成要素,阐述了现有虚拟实验系统的生态缺失问题,并在此基础上提出了虚拟实验...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 当代医学生物学飞速发展,知识更新迅速,科学研究是信息前沿的最直接体现,将科研引入生物学教学具有重要意义.医学院校应该尝试将科研融入实验教学,将科研设备和技术、科研方法和思路、科研课题和成果等...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 医学教育标准的推出意味着各医学院校需要对照标准,适时改革医学生人才培养模式,完善人才培养体系.尤其当前健康促进和医学模式的转变对医学生综合能力与素质提出了更高的要求.基于此,我校定位于地方高...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 从课程考核入手,制定系列改革措施,重视形成性评价并使之易于操作;以教育测量学严格终结性评价过程,为提高教学和学习质量提供大量统计数据;将三段式考试贯彻在校教育全过程,使基础与临床知识逐步完成...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 学院一直坚持"为农村办学,为基层服务"的办学理念,并积极探索新形势下丰富办学特色内涵的有效举措.医学人文教育是医学教育的重要组成部分.学院围绕办学理念,进行了一系列的医学人文教育教学改革,包...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 参照本科医学教育国际标准进行八年制医学教育改革是我国培养高水平医学人才的重要任务.以西安交通大学八年制医学教育的研究与实践为例,对八年制医学培养人培养体系改革的知识结构、课程体系、教学方法改...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目前国内的本科生导师制尚处于摸索阶段,调查发现医学本科生导师制在导师职责、带教方式以及绩效考评上都还需要进一步明确和规范,为了医学生健康成长,建立更为完善、更具有生命力的医学生本科生导师制势...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 哈尔滨医科大学5年的医学教育课程改革实践,在一定程度上反映了我国医学教育改革的历程.PBL教学、课程整合、形成性考核、OSCE考试等概念深刻地转变着医学教育工作者的理念,也逐步改变着我国医学...
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15. 个性化培养提升研究生创新能力刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 随着科学事业的蓬勃发展,实现研究生教育精英化是必然趋势.传统医学教育疏于培养学生分析、解决实际问题的能力,尤其缺乏培养学生的创新意识,因此从黑龙江中医药大学妇产科现已取得成果的基础上出发,从...
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16. 临床医师资格考试成绩比较分析刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 依据2006-2008年温州医学院2227名考生临床执业医师考试结果,从总成绩、通过率和平均掌握率等角度进行归纳、分析和讨论,结果显示温医考生总成绩、通过率及公共、基础、专业知识三部分的平均...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 随着生物心理社会医学模式的普及和医疗服务水平的提高,患者的健康保健需求和对医疗的满意度发生了很大变化,医患关系问题尤为突出.反思医学教育过程,发现对医学生的人文素质教育、处理医患关系的关键性...
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18. 信息动态刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目的:了解大学生对死亡的态度及生死教育的需求.方法:随机抽取某校293名大学生为对象.结果:28.3%的学生在家中公开谈论死亡.对死亡、濒死,女生比男生更易接受(P=0.007).60.8%...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 传统高校教师职称考评办法多以定性为主,缺乏能区分业绩和水平的定量指标,主观性过强;定性指标缺乏目标指引性,不利于激励教师奋发进取.通过构建和实施"业绩+水平"的教师职称量化评估指标体系,对教...
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21. 住院医师培训现状调查与分析刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 通过借鉴发达国家住院医师培训的先进经验以及国际普遍公认的毕业后医学教育全球标准,对我国12所高等医学院校15所医院的住院医师及相关人员进行培训工作现状调查,依据调查结果,总结经验与问题,为改...
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22. 应用心理学专业毕业生去向的反思刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 通过对近5年应用心理学毕业生的去向进行了调查.了解了毕业生在心理咨询方向、教育领域、公务员等几个方向的去向.结果提示:以医为背景的应用心理学专业的毕业生(无资格获取医生证)没有自己的就业优势...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目的:了解高职护生抑郁状况及其与应对方式的相关性,为有针对性地进行教育与引导提供依据.方法:应用自评抑郁量表(SDS)、简易应对方式问卷及自行设计一般资料,对726名高职护生进行调查.结果:...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 以新医学教育标准为背景,我校在总结国内外院校教学经验的基础上,结合本校实际情况,修订并实施了新的人才培养方案.改革人才培养模式,调整课程体系,更新教学内容,优化人才培养的知识、能力和素质结构...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目的:了解不同年级、专业大学生的心理压力特点.方法:以广州医学院医、文各个年级的大学本科生为对象,采用问卷调查的方法,调查研究了不同年级和不同专业大学生的心理压力现状.结果:大学生的压力水平...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 以医学院校应用心理学专业建设为主题,以新乡医学院为实例,论述了医学院校应用心理学专业人才培养目标、实践模式和课程设置等有关问题,指出了本专业建设中遇到的矛盾和问题:社会需求与专业方向的矛盾,...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目的:介绍专家系统在临床微生物实验室信息节点中的应用.方法:实验室管理人员在信息管理系统(LIS)后台维护界面里输入不同类型的专家知识,专家系统在LIS的运行过程中,在各个信息节点,都会对所...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 以团队为基础的教学由个人测试、小组测试和应用性练习3个过程组成.它具有以下优势:在更高层次上提高学生认知能力;向"后进生"提供帮助和支持;培养学生非专业技能;树立并保持教师工作热情,适合现代...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 药学实践教学是培养学生职业技能和创新能力的重要手段.结合专业实验教学改革实际情况,从实践教学内容优化、教学平台综合管理、专业实践教学方法和考评模式改革等方面,介绍了医学院校高职药学专业综合实...
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30. "以人为本"理念倡导下的教学管理刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 文章在明确"以人为本"教育理念的基础上,充分考虑大学教师、学生群体的特殊性的基础上,确立了以教师和学生为本的双主体的教学管理理念,并结合中国药科大学教学改革的实践,提出了具体构建以人为本的教...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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