中国高等医学教育期刊
出版文献量(篇)
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中国高等医学教育

China Higher Medical Education

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影响因子 1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位:
浙江大学 全国高等医学教育学会
期刊荣誉:
2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
出版周期:
月刊
邮编:
310058
地址:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
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  • 作者: 刘亚伟 姚定康 宝轶 朱樑 石勇铨
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  1-2
    摘要: 心脏听诊是心脏疾病诊治过程中的重要环节,针对临床听诊操作有限、典型病例缺乏、模拟声音不真实、听诊意识淡化等问题,应用以仿真电子标准化病人为基础导入临床病例,通过典型病例和听诊内容的横向和纵向...
  • 作者: 刘俐 刘平安 刘慧萍 张国民 李玲 王宏宝 谭峰 陈沙
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13-14
    摘要: 随着医学高等教育进程的不断加快,虚拟仿真作为一种新型的教学模式,利用其信息化、绿色化、反复操作性强的特征,给予了传统的教学模式强有力的补充.通过虚拟与仿真实验室平台,医学生获得了从感性到理性...
  • 作者: 张燕 李娟 潘鑫然 臧红秀 蔡胜
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  36-37
    摘要: 目的:了解医学生在校期间压力源和应对方式,对比不同年级之间的变化.方法:2013年9月对某医科大学260名在校医学生采用BSSI和特质应对方式问卷调查和半结构式访谈调查.结果:243名在校医...
  • 作者: 孙慧哲 王瑞新 肖纯凌
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  43-44
    摘要: 以就业为导向的校企合作人才培养教育模式,促进了学科的发展,提高了教育教学质量,带动了就业率的提高,实现了学校职业教育改革的新突破.
  • 作者: 丁卢胤 肖希斌 黄连生
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  61-62
    摘要: 良好的医患沟通能力是医学生成为一名合格医生不可缺少的条件.从临床教学角度,探讨医学生医患沟通能力存在的问题及提高医学生医患沟通能力的方法.通过对学员培训前医患沟通能力的评估,进行个性化的培训...
  • 作者: 罗艳华 钟丽强
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  63-64
    摘要: 目的:探讨本科护理实习生的职业能力及影响因素.方法:采用问卷调查法对109名学生进行调查.结果:本科护理实习生专业能力平均分为22.28,方法能力平均分为22.71,社会能力平均分为18.8...
  • 作者: 周思美 周璇 夏佳玲 李翠蝶 辛舒畅
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  65-67
    摘要: 目的:了解助产方向本科生的专业认同与职业期望的现状,并探讨两者之间的关系及专业认同的影响因素.方法:运用秦攀博研制的专业认同量表及吴谅谅等研制的职业期望量表,对就读于南方医科大学的135名助...
  • 作者: 朱晓琳 高虹霞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  76-77
    摘要: 带教老师是住院医师规范化培训过程中的灵魂人物,对住院医师规范化培训质量具有直接而深刻的影响,实施带教老师和专业导师双师共管模式是提高住院医师规范化培训质量的有效措施.本文阐述了双师共管制的实...
  • 作者: 吴艳敏 姚淑娟 官杰 张淑丽 王慧 王琪 罗晓庆 钱丽丽
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  82-83
    摘要: 在医学免疫学课程教学中,为了体现以学生为中心,培养学生自主学习能力.近几年采用了翻转课堂教学模式,教学中资料上传、布置作业、与学生互动等教学活动,利用QQ群完成,由于QQ平台交流功能强大,使...
  • 作者: 席海芳
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  84-85
    摘要: 目的:探讨爱课程网提供的优质资源用于护理基本技术课程翻转课堂教学中的应用效果.方法:以美国富兰克林学院教授罗伯特·陶伯特的典型翻转课堂教学设计理论为指导,具体实施过程分为课前准备与课中活动设...
  • 作者: 曹晖 林天龙 王书昌 赵刚 赵恩昊 须捷平 顾佳毅
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  88-90
    摘要: 腹腔镜外科基础培训在我国尚无标准化的培训与考核认证.采用美国腹腔镜外科基础的培训体系,对45名第一年外科住院医师及32名第四年外科住院医师进行为期8周的培训,并采用该培训规定的五项基本操作评...
  • 作者: 孙晶晶 费囡
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  104,106
    摘要: 目的:研究运用PDCA模式进行护理本科临床教学的重要价值.方法:从我院神经内科2014年1月-2016年1月选取64名本科护生参与研究试验,同时按带教模式分组,对照组32名护生接受传统模式带...
  • 作者: 丁一鸣 刘玉兰 王雪梅 陈江天
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  107-108
    摘要: 目的:探讨案例教学法(CBL)在消化内科见习教学中的应用及其效果.方法:2015年在消化内科进行临床见习的40名学生随机划分为CBL教学组(n=20人)和传统教学组(n=20人).结果:CB...
  • 作者: 侯巍 杨亦德 毛娟娟 邱济海 金茜
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  136-137
    摘要: 目的:探讨抗结核药物所致肝损害的特点及危险因素.方法:回顾分析我院2011年1月-2014年12月住院及门诊初治肺结核患者1556例中抗结核药物致肝损害165例的临床资料.结果:有165例患...
  • 作者: 张宏伟
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  145-146
    摘要: 目的:探讨埃索美拉唑三联疗法治疗Hp阳性消化性溃疡的疗效.方法:117例Hp阳性消化性溃疡患者随机分入实验组60例和对照组57例,分别给予埃索美拉唑三联疗法和奥美拉唑三联疗法.随访复查评价疗...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  前插1
    摘要:

中国高等医学教育基本信息

刊名 中国高等医学教育 主编 来茂德
曾用名
主办单位 浙江大学 全国高等医学教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-1701 CN 33-1050/G4
邮编 310058 电子邮箱 gdyxjy@yahoo.com.cn
电话 0571-88208078,88208080 网址
地址 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内

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