中国教育技术装备期刊
出版文献量(篇)
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中国教育技术装备

China Educational Technology & Equipment
曾用名: 教育仪器设备

影响因子 0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代... 更多
主办单位:
中国教育装备行业协会
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
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  • 作者: 占瑛
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  1-2,13
    摘要: 阐述大数据的特点与优势,分析大数据与高校实验室管理融合现状,提出大数据引领高校实验室管理创新的路径,以期为建设数字智能化高校实验室管理模式提出对策建议.
  • 作者: 陈瑶 胡旺
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  3-6
    摘要: 在分析混合学习及学习共同体构成要素的基础上,将混合式学习共同体的核心要素定位在参与者、智慧学习环境、信息流及规则四个方面,设计混合式学习共同体的理论框架及构建流程.
  • 作者: 杨晓帆 韩冬梅
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  7-9,13
    摘要: 基于知识图谱,借助中国知网可视化在线系统,以中国知网(CNKI)的中文数据库为研究对象,通过知识可视化及文献计量方式,聚焦我国远程教育质量保障与评价研究热点和现状,分析探讨该研究领域的发展路...
  • 作者: 田盈盈 胡小平
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  10-13
    摘要: 随着科技的发展,信息技术在教育中的应用不断深化.利用信息技术促进教育教学变革,提升教育质量,促进教育公平,成为教育信息化的重要途径.教师是教育信息化的践行者和引领者,因此,促进信息化环境下教...
  • 作者: 陈莎 李利
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  14-15,26
    摘要: 基于学院级大型仪器平台现行的管理模式及存在的问题,以长江大学生命科学学院院级大型仪器共享平台为对象,开展分级管理实践,提出两级平台、三级管理模式,创新日常管理分级管理理念,明确区分各级平台的...
  • 作者: 邵莉莉
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  16-17
    摘要: 针对高职经管类实验室在设备维护、环境卫生、安全等方面存在的突出问题,运用6S管理模式对其进行整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个方面的持续改进,以期提高经管类实验室的管理效率,为师生创造良...
  • 作者: 孙敏 董学卫
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  20-21,26
    摘要: 通过调查高职学生科学态度,为高职科学态度教育提供理论依据.使用分层随机整群抽样的方法,抽取6045名在校学生为研究对象,填写《科学态度调查问卷》《高职生科学态度评价量表》,分析评价量表得分与...
  • 作者: 石俊杰 邓倩
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  27-29,38
    摘要: 对主流播放平台弹幕交互功能进行分析,并从平台、教师、学习者三方面,针对弹幕交互的缺陷设计出弹幕交互控制策略.
  • 作者: 杜林 张巧灵
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  32-33
    摘要: 阐述高校传统档案管理改革,结合档案信息化建设中存在的问题和不足,探讨科学的信息化建设途径,对行政档案管理工作进行科学优化,形成完善的信息化管理制度,充分发挥技术优势,实现档案管理水平的提升.
  • 作者: 吴元磊
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  34-35
    摘要: 结合微视频课程类型,提出课前预习精准投放理论讲解类微视频、课堂灵活投放操作技巧类微视频、课后精准投放习题讲解类微视频的策略,为小学信息技术教学提供借鉴和参考.
  • 作者: 闵祥娟
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  41-42,58
    摘要: 通过明确班级心理委员的工作职责和素质要求、规范选拔流程、完善培训内容、改进培训教育教学方法和方式以及健全管理和考核机制等途径,加强班级心理委员培训课程建设,可有效提高学校心理健康教育的系统性...
  • 作者: 侯卫周 刘名果
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  45-47
    摘要: 通过对河南大学物理与电子学院工科电类课程群现状进行分析,发现工科电类课程教学中基于CDIO工程项目的教学模式较为缺失,教师工程项目意识淡薄,教学大纲结合实际工程项目综合设计的涉及面偏少,学生...
  • 作者: 陈洪燕
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  52-53
    摘要: 对儿童绘本在小学美术教学中的作用进行分析,并就其应用策略进行探讨,以期为小学美术教学提供借鉴和参考.
  • 作者: 隋同梅
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  54-55
    摘要: 山东省青岛西海岸新区育才初级中学将"生态、生命、生长"的理念贯穿于校园建设和教育发展始终,并在逐步探索中构建起完美生态校园环境、专业生态校本课程、人本生态育人体系,走出一条"美丽中国"背景下...
  • 作者: 丁德昌
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  56-58
    摘要: 阐述法律实务能力的内涵,分析案例教学在法学本科生法律实务能力培养中存在的问题,提出加强案例教学,优化本科生法律实务能力培养的基本路径,以期有效提升本科生法律实务能力的培养质量.
  • 作者: 章玺
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  59-60,70
    摘要: 探索新媒体时代背景下"三全育人"体系模式,有利于创新工作理念,丰富电大成人思想政治教育的理论研究内容.结合新媒体时代大环境与实际小环境,充分运用现代信息技术来提高新时期学员思政教育实效,探索...
  • 作者: 梁倩敏 梁斌
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  65-66,70
    摘要: 尝试在STEM理念的视角下对教育技术项目式学习进行研究,提出STEM理念下教育技术学专业课程项目式学习模式,并尝试在该模式下设计项目,探索改善教育技术项目式学习实践过程和效果的可行的路径和方...
  • 作者: 侯岩 赵健如 王颖 王玉龙
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  84-86
    摘要: 分析STSE教育的核心理念,阐述2017版小学科学课程标准的改革要求,梳理小学科学课程的教学现状与问题.在此基础上,以项目式学习为依托,构建基于STSE理念的小学科学教学设计流程,以期通过跨...
  • 作者: 董建文
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  87-88,96
    摘要: 信息系统设计与开发是高校信管专业一门多学科交叉、理论与实践并重的专业课.该课程目标需要掌握的知识技能覆盖面广,对学生的逻辑、抽象思维能力要求高,实践应用难度大.基于课程思政理念,围绕知识传授...
  • 作者: 刘璐
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  94-96
    摘要: 为进一步推进专业课堂德技并重,积极探索传感器应用技术课程中专业理论与德育教育相融合的教学方案,从教学方式、师德师风、评价体系等方面共同改进课程教学,进一步发挥专业课堂中的德育功能,实现技能知...
  • 作者: 冯晨
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  99-100,107
    摘要: 基于语料库的分级教学,旨在对学生的英语综合能力进行分级,主要采用线下课堂面授搭配线上课程模式,并通过自建语料库处理语料和文本数据.通过研究对比发现,有针对性的混合式教学模式可以更好地提升学生...
  • 作者: 范红艳 姜智豪 唐巍 来永巍 钟秀宏 王艳春
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  101-102,107
    摘要: 合理用药科普工作是一项艰巨任务,需要科普团队不断努力推动.药理学教师应利用本专业的优势,将相关知识点与科普工作有机结合,动员更多的大学生加入团队,充分利用国家级合理用药科普平台,使更多的学生...
  • 作者: 刘红妮
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  103-104
    摘要: 分析新媒体艺术课程的教学目标、教学内容、教学方法,探讨新媒体艺术导入初中美术教学的策略,希望能够为一线教学提供参考和借鉴.
  • 作者: 江海泉
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  108-109
    摘要: 分析线上教学的特点,阐述线上教学模式在高职院校教学活动中面临的挑战,提出线上教学模式在高职院校中的有效应用策略,以期为高职院校开展线上教学提供参考和借鉴.
  • 作者: 张效红
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  110-112
    摘要: 结合教学实际,探讨信息技术环境下中学历史课程资源有效应用的基本价值以及应该注意的有关问题,以求更好地优化历史教学,提高历史课堂效率.
  • 作者: 张汉川
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  112-113
    摘要: 阐述实现初中地理教学信息化合作学习的准备工作,提出实现初中地理教学信息化合作学习的策略,以期为初中地理教学提供借鉴和参考.
  • 作者: 石环芝
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  114,118
    摘要: 历史微课是传统历史课堂学习的重要补充,对提升学生学习的积极性、主动性和自主学习能力有重要作用.结合教学实践分析微课在历史课堂教学中的有效性,为构建高效课堂提供借鉴和参考.
  • 作者: 雍思曼 刘仁路 马晓晔
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  133-135
    摘要: 将优秀传统文化传承与多学科融合,立足客家黄酒酿造技艺,开发跨学科、多融合、重体验的STEM课程案例.案例将多个活动内容融入黄酒酿造的各个环节,包括客家黄酒诗词吟诵、探究水稻种子萌发和解剖水稻...
  • 作者: 徐霞 隋鑫
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  136-137
    摘要: 在小学体育教学大力推广软式体育教学器材的大背景下,对自制软式接力环以及软式接力环在赛跑和游戏中的应用进行分析,以期对小学生的动手能力、体育团队意识及体育创新能力进行培养.
  • 作者: 李咏翰 周雄俊
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  141-144
    摘要: 智慧教育成为当前教育领域研究关注的热点.为梳理智慧教育发展历程,厘清智慧教育研究现状,从演进脉络、相关国家战略规划两方面对国外智慧教育研究进行概述,从发展历程、理论研究以及相关政策文件三方面...

中国教育技术装备基本信息

刊名 中国教育技术装备 主编 王兴乔
曾用名 教育仪器设备
主办单位 中国教育装备行业协会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-489X CN 11-4754/T
邮编 100081 电子邮箱 cete1987@vip.163.com
电话 010-62112678 网址 www.cete1987.com
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